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資陽線下少兒編程課會(huì)學(xué)些什么

日期:2023-04-11 09:54:56     瀏覽:189    來源:成都童程童美
核心提示:少兒編程主要學(xué)什么內(nèi)容少兒編程主要學(xué)編程思維,機(jī)器思維,邏輯思維。編程的好處是他是一項(xiàng)多方面的表達(dá),語言,圖形,音樂,邏輯,數(shù)學(xué),同時(shí)他又是一項(xiàng)能培養(yǎng)管理能力和合作能力的工程活動(dòng),善加引導(dǎo),一定可以取

少兒編程主要學(xué)什么內(nèi)容

少兒編程主要學(xué)編程思維,機(jī)器思維,邏輯思維。

編程的好處是他是一項(xiàng)多方面的表達(dá),語言,圖形,音樂,邏輯,數(shù)學(xué),同時(shí)他又是一項(xiàng)能培養(yǎng)管理能力和合作能力的工程活動(dòng),善加引導(dǎo),一定可以取得很好的效果。

學(xué)習(xí)編程就是在學(xué)習(xí)編程語言,根據(jù)孩子的年齡和階段,從低級(jí)向高級(jí),循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)。Scratch圖形化編程,認(rèn)識(shí)和使用編程開發(fā)素材,學(xué)習(xí)加減乘除算術(shù)運(yùn)算符,順序邏輯結(jié)構(gòu),等待,事件,動(dòng)作概念,變量概念,認(rèn)識(shí)超聲傳感器等。

編程具有一定的程式,編程語言錯(cuò)誤就會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤指令,創(chuàng)造出的模型不精準(zhǔn),失之毫厘謬以千里,所以有利于培養(yǎng)孩子養(yǎng)成正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S習(xí)慣,建立新的項(xiàng)目是創(chuàng)造新事物的過程,孩子沒有固定的參照,多是憑借自己的想象力創(chuàng)造,因此可以培養(yǎng)孩子1+1=3的創(chuàng)新能力。

少兒編程課程的學(xué)習(xí)是把問題丟該學(xué)生自己解決,并不像傳統(tǒng)教育學(xué)生存在疑問由教師來解決,這樣就有利于培養(yǎng)孩子主動(dòng)思考,獨(dú)立解決問題的能力,遇事不依賴的習(xí)慣,在今后的生活中擁有獨(dú)立的人格。

少兒編程課程內(nèi)容包括哪些方面?

主要課程內(nèi)容有1、學(xué)編程。2、各種結(jié)構(gòu)的搭配。3、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理。學(xué)少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力


樂高課程覆蓋的年齡段比較廣泛,但是主要還是集中在幼兒階段及*階段;通過積木的搭建,鍛煉孩子的動(dòng)手協(xié)調(diào)能力、空間想象能力,雖然目前的樂高也有編程課程,但還是集中在比較簡單的圖形化編程,所以學(xué)習(xí)樂高的課程,并不是完全學(xué)習(xí)編程課程,樂高搭建課程及樂高與圖形化編程課程的結(jié)合僅適合幼兒階段的孩子或者只喜歡搭建的孩子,對于邏輯思維的訓(xùn)練還是要差一些;少兒編程課程常用的編程語言是scratch、python、c++等,不需要使用語言去控制智能硬件,而是通過語言去實(shí)現(xiàn)一些軟件的功能或者去控制一些虛擬角色的運(yùn)動(dòng);所以這樣的少兒編程課幾乎就是在掌握了編程語言基礎(chǔ)以后,對于思維的完整訓(xùn)練,所以對小朋友訓(xùn)練思維是*的,也是最難的;


如果想學(xué)習(xí)少兒編程,可以選擇童程童美,童程童美成立于2015年,有獨(dú)特的教學(xué)優(yōu)勢,線上線下一體所有線上課程均是汲取線下百所科技成長中心、數(shù)萬名學(xué)員培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過4年打磨,被證明是科學(xué)、成功的課程。通過趣味編程教育挖掘更多在編程領(lǐng)域有天賦的學(xué)生,為他們帶來世界上更好的機(jī)會(huì)。。目前童程童美有少兒編程體驗(yàn)課,點(diǎn)擊可免費(fèi)報(bào)名試聽

少兒編程主要有哪些課程

少兒編程課程主要分為四個(gè)階段,編程啟蒙、編程基礎(chǔ)、編程進(jìn)階和編程高階。根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)能力及接受程度合理分配,課程是兒童積木編程、中文游戲編程、人工智能開發(fā)基礎(chǔ)及APP架構(gòu)趣味開發(fā)、信息學(xué)奧賽特訓(xùn)等相關(guān)課程。如需學(xué)習(xí)少兒編程推薦選擇童程童美。童程童美少兒編程體驗(yàn)課,點(diǎn)擊可免費(fèi)報(bào)名試聽
對于中*年齡段的孩子,編程課的主要目的應(yīng)該是啟蒙,讓孩子接觸編程知識(shí),在編程學(xué)習(xí)中強(qiáng)化邏輯思考能力、系統(tǒng)思維能力以及組織協(xié)調(diào)能力,進(jìn)而激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。少兒編程課程是適合于青少兒學(xué)習(xí)的、比職業(yè)編程課更簡單一些的編程課程,少兒編程課程內(nèi)容也包括很多方面,比如適合7到12歲孩子學(xué)習(xí)的Scratch語言;適合12到16歲孩子學(xué)習(xí)的Python;適合16歲以上孩子學(xué)習(xí)的更復(fù)雜一些的Java、C++等。學(xué)少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力!
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少兒編程課主要學(xué)什么

少兒編程現(xiàn)在比較主流的學(xué)習(xí)課程是 scratch、、Python、c++ 等,作為入門課程,主要訓(xùn)練少兒的邏輯思維能力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。

對于少兒編程的學(xué)習(xí)內(nèi)容,不同的機(jī)構(gòu)有不同的課程體系。經(jīng)過多年的發(fā)展,“scratch -?python?- c++”等少兒編程課程體系已經(jīng)逐漸統(tǒng)一了行業(yè)。編程的意義不是教一種技術(shù),而是教孩子們一種思維方式。

少兒編程課的優(yōu)勢:

少兒編程是一門非常綜合性的*,它不僅可以提高孩子的數(shù)學(xué)思維和邏輯思維能力,讓孩子更加聰明,還可以提高孩子解決問題、分析問題的能力,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣。

通過一個(gè)一個(gè)地完成項(xiàng)目,孩子們可以感受到團(tuán)隊(duì)合作編程的樂趣,充滿成就感。讓孩子學(xué)編程,是為孩子的未來布局。

以上內(nèi)容參考:百度百科-少兒編程教育

少兒編程主要學(xué)什么內(nèi)容?

編程主要學(xué)的是邏輯和算法,少兒編程中更重要的是學(xué)習(xí)邏輯,只有少部分為了NOI(信息奧林匹克)的孩子要重點(diǎn)學(xué)習(xí)算法。
少兒編程入門用的是scratch,美國麻省理工*開發(fā)的一款積木式編程軟件,可以用于和機(jī)器人進(jìn)行交互;
到了比較高年級(jí)的階段,就會(huì)開始學(xué)習(xí)python,使用python可以在未來從事大數(shù)據(jù)處理,AI研究等方向;而為了更好的入學(xué)的孩子會(huì)學(xué)習(xí)C++,C++是底層編程語言,可以控制機(jī)器人,比如現(xiàn)在緊張的芯片,除了電路就是使用C++進(jìn)行注入。由此可見,無論是python還是C++,都是未來極佳的出路和選擇。
這也是少兒編程和數(shù)奧不同的地方。有漁編程希望能幫助到你~~

學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 嚴(yán)**評(píng)價(jià):在和孩子逛街的時(shí)候看到童程童美萬象城這個(gè)校區(qū)在搞活動(dòng),各種機(jī)器人一下子就吸引了孩子的注意力,試聽了一節(jié)課之后我也覺得不錯(cuò),就報(bào)了名?,F(xiàn)在已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)快半年了,各個(gè)方面都很不錯(cuò),會(huì)讓孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)。
    手機(jī)號(hào)碼: 131****8904   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-09-30
  • 鄧**評(píng)價(jià):孩子還小,能夠培養(yǎng)一個(gè)興趣是非常重要的。了解了成都童程童美的樂高創(chuàng)意課程之后,覺得很有意思,就給孩子報(bào)了,教具也是特別好玩,顏色鮮亮,能夠吸引孩子學(xué)習(xí)。老師們也是非常貼心,教具都是經(jīng)過檢查,非常安全的。
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  • 未**評(píng)價(jià):孩子很喜歡,老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。
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  • 董**評(píng)價(jià):成都童程童美的機(jī)器人編程課程真的很不錯(cuò),老師講的也非常生動(dòng),孩子非常喜歡,之前在機(jī)器人編程比賽中還取得了不錯(cuò)的成績。另外,這個(gè)課程對孩子的影響也是非常好的,孩子不僅學(xué)會(huì)了很多知識(shí),在思考問題時(shí)的思維明顯比之前更具有條理性了。謝謝童程童美!
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  • 未**評(píng)價(jià):老師認(rèn)真負(fù)責(zé),孩子很喜歡,試聽課完后就立馬讓我給他報(bào)了60節(jié)課
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