心理學(xué)考研有哪些專業(yè)

一：基礎(chǔ)心理學(xué)

基礎(chǔ)心理學(xué)的研究方向有認(rèn)知心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、生理心理學(xué)、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)等，其研究的都是心理學(xué)的根本性問題，是心理學(xué)*體系中不可或缺的*?；A(chǔ)心理學(xué)是一門歷史悠久的*，很適合有濃厚學(xué)術(shù)興趣和學(xué)術(shù)理想的考生，經(jīng)過深入的專業(yè)研究，學(xué)子們將體味到古老智慧的靈動(dòng)，在這個(gè)方向上我國(guó)高校和科研院所對(duì)這類人才的需求是比較穩(wěn)定的，而且待遇有保障。

二：應(yīng)用心理學(xué)

應(yīng)用心理學(xué)致力于將心理學(xué)理論應(yīng)用于促進(jìn)人類社會(huì)的發(fā)展、解決人類的心理問題的實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)能在工程設(shè)計(jì)、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等*從事教學(xué)、管理、咨詢與治療、技術(shù)開發(fā)等工作的高級(jí)專門人才。培養(yǎng)熟練掌握心理咨詢方面的知識(shí)，具有進(jìn)行心理測(cè)量、心理咨詢與心理治療、職業(yè)指導(dǎo)等技能的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才;具有運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，勝任心理學(xué)教學(xué)與科研、心理咨詢與心理治療等相關(guān)工作的應(yīng)用型專門人才。

三：發(fā)展與教育心理學(xué)

一般細(xì)分為發(fā)展心理學(xué)和教育心理學(xué)兩個(gè)方向。前者有認(rèn)知與思維發(fā)展、腦功能與認(rèn)知發(fā)展、個(gè)性與社會(huì)性發(fā)展、兒童青少年心理咨詢等方向，后者有學(xué)習(xí)與教育心理學(xué)、心理輔導(dǎo)與咨詢、信息技術(shù)與教學(xué)心理、學(xué)校心理學(xué)等方向。教育問題是關(guān)系民生的社會(huì)性問題。一方面*和家長(zhǎng)大幅度增加青少年教育投入，另一方面青少年身心狀況并不樂觀，獨(dú)生子女問題開始凸顯，目前需要加強(qiáng)青少年心理發(fā)展問題的研究，并將相關(guān)成果傳播給大眾。

*有那些*考研有心理學(xué)專業(yè)？

1、北京師范*（北京）

有一級(jí)*碩博學(xué)位授予權(quán)，其中發(fā)展與教育心理為*重點(diǎn)*。

2.北京*（北京）

有一級(jí)*碩博學(xué)位授予權(quán)，其中基礎(chǔ)心理學(xué)為*重點(diǎn)*。

3.**科（北京）

有一級(jí)*碩博學(xué)位授予權(quán)，這個(gè)并沒有具體查過，但是從中科院畢業(yè)的研究生可算“根紅苗正”，絕對(duì)是就業(yè)和學(xué)術(shù)前景都一片大好的，如有實(shí)力報(bào)考絕對(duì)推薦。

4.華東師范*（上海）

有一級(jí)*碩博學(xué)位授予權(quán)，其中基礎(chǔ)心理學(xué)為*重點(diǎn)*。

5.浙江*（浙江）

有一級(jí)*碩博學(xué)位授予權(quán)，其中應(yīng)用心理學(xué)為*重點(diǎn)*。

6.華南師范*（廣東）

有一級(jí)*碩博學(xué)位授予權(quán)，其中發(fā)展與教育心理學(xué)為*重點(diǎn)*。

7.南京師范*（江蘇）

有基礎(chǔ)心理學(xué)和發(fā)展心理學(xué)的博士點(diǎn)。

8.首都師范*（北京）

有發(fā)展與教育心理學(xué)的博士點(diǎn)。

9.西南*（重慶）

有一級(jí)*碩博學(xué)位授予權(quán)科，其中基礎(chǔ)心理學(xué)為*重點(diǎn)*。

10.中南*（湖南）

應(yīng)用心理學(xué)為*一流上海師范*（上海）發(fā)展與教育心理學(xué)為*一流。

擴(kuò)展資料：

心理學(xué)專業(yè)研究生六大就業(yè)方向：

*、普通高校

這是心理學(xué)研究生畢業(yè)以后的主要去向之一。近年來高校對(duì)于學(xué)生的心理健康問題越來越重視，紛紛開設(shè)心理學(xué)的公共課，心理學(xué)碩士擔(dān)任起高校心理公共課的老師。這無疑擴(kuò)大了心理學(xué)研究生的就業(yè)面。對(duì)于心理學(xué)碩士來說*的就業(yè)方向之一是進(jìn)入心理學(xué)系和教育系成為一名心理學(xué)老師。

第二、公務(wù)員

招心理學(xué)研究生作公務(wù)員的一般是公安系統(tǒng)：公安局、勞教所、監(jiān)獄、邊檢站等都是可能的去處。部分單位對(duì)于受聘人員的身體要求比較嚴(yán)格，有的還需要進(jìn)行體能測(cè)試。

第三、企業(yè)

心理學(xué)研究生去企業(yè)主要從事獵頭、企業(yè)咨詢和人力資源管理等職業(yè)。但是由于人們對(duì)心理學(xué)這個(gè)專業(yè)還不是很了解，在企業(yè)從業(yè)里，心理學(xué)專業(yè)的研究生不如人力資源管理研究生具有競(jìng)爭(zhēng)力。心理系的研究生還可以從事市場(chǎng)調(diào)研類工作。

第四、心理咨詢工作者

國(guó)內(nèi)這個(gè)行業(yè)還不成熟，市場(chǎng)需求還在培育開發(fā)之中，具有非常大的潛力。

第五、中*

目前一些比較好的*開始開始心理學(xué)相關(guān)的課程，并進(jìn)行心理學(xué)咨詢室的建設(shè)。

第六、醫(yī)院和診所

學(xué)習(xí)臨床心理學(xué)和醫(yī)學(xué)心理學(xué)的學(xué)生，可以去醫(yī)院或心理診所從事心理咨詢和治療的工作。

參考資料：

百度百科-心理學(xué)專業(yè)

心理學(xué)考研專業(yè)科目有哪些

心理學(xué)考研專業(yè)科目有心理學(xué)導(dǎo)論、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)與心理測(cè)量。

心理學(xué)專業(yè)課，統(tǒng)考的專業(yè)課考試涵蓋心理學(xué)導(dǎo)論、發(fā)展與教育心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)與測(cè)量等*基礎(chǔ)課程。

自主命題的院校專業(yè)課考試科目發(fā)生了變化，例如北京理工*心理學(xué)專業(yè)課涵蓋考試科目有普通心理學(xué)、人格與發(fā)展心理學(xué)、心理實(shí)驗(yàn)與統(tǒng)計(jì)、變態(tài)心理學(xué);

*政法*心理學(xué)專業(yè)課涵蓋考試科目有普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、人格心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理測(cè)星學(xué)、社會(huì)心理學(xué);*林業(yè)*心理學(xué)專業(yè)課涵蓋普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理測(cè)量學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、臨床與咨詢心理學(xué)等等。

擴(kuò)展資料：

心理學(xué)統(tǒng)考雖是*統(tǒng)考，由教育部統(tǒng)一命題，但教育部并沒有指定參考教材。而現(xiàn)在考研市場(chǎng)上有許多參考教材，魚龍混雜，以至于反而讓童鞋們感到無所適從。以下為一些推薦參考教材：

1.《普通心理學(xué)》彭聃齡 北京師范*出版社(第四版)

2.《社會(huì)心理學(xué)》侯玉波 北京*出版社(第三版)

3.《發(fā)展心理學(xué)》林崇德主編 人民教育出版社

4.《當(dāng)代教育心理學(xué)》陳琦、劉儒德 北京師范*出版社(第二版)

5.《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》郭秀艷、楊治良 人民教育出版社

6.《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》張厚粲 北京師范*出版社(第三版)

7.《心理與教育測(cè)量》戴海崎主編 暨南*出版社(第三版)

值得注意的是，這些是參考教材，想要更深入理解知識(shí)還需多涉獵相關(guān)其他教材。而且，對(duì)于自主命題的院校，注意關(guān)注其給出的指定參考教材。

參考資料來源：心理學(xué)統(tǒng)考_百度百科

心理學(xué)考研方向分類

其他信息：

心理學(xué)考研的方向包括心理測(cè)量與咨詢、醫(yī)學(xué)與臨床心理學(xué)(心理咨詢以及心理衛(wèi)生)、管理(工業(yè))心理學(xué)、人力資源管理心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)(包括廣告、消費(fèi))心理學(xué)。

心理學(xué)研究涉及知覺、認(rèn)知、情緒、人格、行為和人際關(guān)系等許多領(lǐng)域，也與日常生活的許多領(lǐng)域——家庭、教育、健康等發(fā)生關(guān)聯(lián)。

擴(kuò)展資料

心理學(xué)就業(yè)方向：

1、當(dāng)老師：　大中專學(xué)校心理專業(yè)教師、心理健康教育與輔導(dǎo)教師、*生政治輔導(dǎo)員、中*心理健康教育教師、學(xué)生心理輔導(dǎo)員（班主任、學(xué)生工作）、教育機(jī)構(gòu)研究工作人員等。

2、公務(wù)員：心理學(xué)碩士可以參與的主要行政機(jī)構(gòu)是檢察官的普通判例法和教育委員會(huì)的行政*。各級(jí)教育科研機(jī)構(gòu)對(duì)教育機(jī)構(gòu)、監(jiān)獄等畢業(yè)生的需求量很大，各級(jí)都有一定數(shù)量的準(zhǔn)入指標(biāo)。

參考資料來源：百度百科-心理學(xué)專業(yè)碩士

心理學(xué)專業(yè)考研方向有哪些

1、心理測(cè)量與咨詢方向

培養(yǎng)熟練掌握心理咨詢方面的知識(shí)，具有進(jìn)行心理測(cè)量、心理咨詢與心理治療、職業(yè)指導(dǎo)等技能的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

具有運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，勝任心理學(xué)教學(xué)與科研、心理咨詢與心理治療等相關(guān)工作的應(yīng)用型專門人才。

2、醫(yī)學(xué)與臨床心理學(xué)

臨床心理學(xué)碩士研究生旨在培養(yǎng)具備較強(qiáng)研究能力及臨床心理學(xué)實(shí)踐技能的復(fù)合型臨床心理學(xué)高級(jí)專業(yè)人才。

醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究生要掌握醫(yī)學(xué)心理學(xué)的理論、方法和技術(shù)，并能運(yùn)用于臨床解決醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的心理學(xué)問題，能夠運(yùn)用醫(yī)學(xué)心理學(xué)的方法、技術(shù)，診斷、治療心理及心身疾病。

3、人力資源管理心理學(xué)

培養(yǎng)具有扎實(shí)的組織心理學(xué)、現(xiàn)代人力資源管理與開發(fā)基礎(chǔ)理論，掌握行為科學(xué)與人事科學(xué)的基本理論，熟悉人力資源管理與開發(fā)的技能技巧與應(yīng)用實(shí)務(wù)的專業(yè)人才。著重培養(yǎng)較強(qiáng)的實(shí)際操作與實(shí)務(wù)管理與拓展技能。

4、管理心理學(xué)(工業(yè)心理學(xué))

熟悉管理心理學(xué)的基本理論和基本研究方法，了解管理情境中個(gè)體、群體、組織、領(lǐng)導(dǎo)心理和行為的特征，并掌握管理心理學(xué)研究和企業(yè)人力資源開發(fā)的主干技術(shù)，為今后從事具體管理工作或理論研究工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、學(xué)習(xí)與教育心理學(xué)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)研究生掌握扎實(shí)的心理學(xué)理論、教育教學(xué)理論與方法、學(xué)習(xí)方法，具有獨(dú)立從事心理學(xué)研究和教育科學(xué)研究能力的各級(jí)各類學(xué)校師資、科研機(jī)構(gòu)和教育心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的科學(xué)研究人員及高層次的社會(huì)工作者。

想考心理學(xué)研究生，都有什么學(xué)校推薦？

本人雖不是心理學(xué)方面專業(yè)，但根據(jù)了解:

心理學(xué)比較好的學(xué)校大都在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，要么在一些心理學(xué)專業(yè)比較好的師范類院校。各個(gè)地區(qū)的情況如下。

北京：

總共有14所院校招收心理學(xué)專業(yè)（學(xué)碩），9所學(xué)校招收應(yīng)用心理專業(yè)（專碩）。

1.北京*：只招應(yīng)用心理（全日制+非全日制）；

2.北京師范*:招心理學(xué)和應(yīng)用心理（全日制+非全日制）；

3.清華*：招心理學(xué)和應(yīng)用心理（非全日制）；

4.*人民*:招心理學(xué)和應(yīng)用心理（全日制）；

5.首都師范*：招心理學(xué)和應(yīng)用心理（全日制）；

6.北京林業(yè)*：招心理學(xué)和應(yīng)用心理（全日制+非全日制）；

7.北京航空航天*：只招心理學(xué)；

8.首都醫(yī)科*：招心理學(xué)和應(yīng)用心理（全日制）；

9.*科*:招心理學(xué)和應(yīng)用心理（全日制）；

10.*地質(zhì)*：只招心理學(xué)；

11.*政法*：只招心理學(xué)；

12.北京 體育 *：只招心理學(xué)；

13.中央 財(cái)經(jīng) *：招心理學(xué)和應(yīng)用心理（全日制）；

14.北京語(yǔ)言*：只招心理學(xué)；

15.首都 體育 ：只招心理學(xué)；

北京地區(qū)的好學(xué)校非常多，根據(jù)以往排名屬于*梯隊(duì)的有北師大,北大，中科院，清華，如果自己有足夠的實(shí)力，可以嘗試一下。

上海:

總共有6所院校招收心理學(xué)專業(yè)（學(xué)碩），5所學(xué)校招收應(yīng)用心理專業(yè)（專碩）。

1.華東師范*：招心理學(xué)和應(yīng)用心理（全日制+非全日制）；

2.復(fù)旦*：招心理學(xué)和應(yīng)用心理（全日制）；

3.：招心理學(xué)和應(yīng)用心理（全日制）；

4.上海交通*：招心理學(xué)和應(yīng)用心理（全日制+非全日制）；

5.同濟(jì)*：只招心理學(xué)

6.海軍軍醫(yī)*：只招應(yīng)用心理（全日制+非全日制）；

7.上海 體育 ：只招心理學(xué)；

上海因?yàn)槠洫?dú)特的地理位置，將會(huì)特別難考，每年都有大量的考生，競(jìng)爭(zhēng)很大。再上海，華東師范，上海師范，上海交通的心理學(xué)都特別好。對(duì)于上交的話，上海交大有其獨(dú)有的資源：上海市精神衛(wèi)生中心，因此上海交大的臨床心理學(xué)是非常厲害的。而且交大在2021年剛剛拿到了心理學(xué)的一級(jí)博士點(diǎn)，未來可期，缺點(diǎn)就是招生人數(shù)太少，考研風(fēng)險(xiǎn)大。

廣東：

總共有6所院校招收心理學(xué)專業(yè)（學(xué)碩），6所學(xué)校招收應(yīng)用心理專業(yè)（專碩）。

1.華南師范*：招心理學(xué)和應(yīng)用心理（全日制+非全日制）；

2.中山*：招心理學(xué)和應(yīng)用心理（全日制+非全日制）；

3.深圳*：招心理學(xué)和應(yīng)用心理（全日制）；

4.廣州*：招心理學(xué)和應(yīng)用心理（全日制+非全日制）；

5.暨南*：招心理學(xué)；

6.廣州外語(yǔ)外貿(mào)*：招應(yīng)用心理（全日制+非全日制）；

7.南方醫(yī)科*：招心理學(xué)和應(yīng)用心理（全日制）；

廣東的高校相對(duì)來說沒有北京和上海那么多，但其分布比較均勻，上面這些都是值得考的。在雙非院校里面，廣州*和深圳*都是很好的選擇，發(fā)展?jié)摿Υ?，而且相?duì)于上海北京的高校，考上的把握會(huì)比較大。

天津

對(duì)于天津，我推薦天津*，南開*，天津師范*。南開跟天大都是近一兩年相繼開設(shè)了心理學(xué)專碩全日制，南開是18年招收*屆，天大是19年招收*屆。從時(shí)間上來說，我個(gè)人會(huì)比較推薦天大，天大剛剛開設(shè)，難度各方面都相對(duì)較低（*年招生還擴(kuò)招了4個(gè)）。在天津地區(qū)，心理學(xué)*的應(yīng)該是天津師范*，按照教育部出臺(tái)的心理學(xué)排名，天師的心理學(xué)排名*，甚至高于南京師范*，這個(gè)學(xué)校理應(yīng)是打算在心理學(xué)領(lǐng)域深造的同學(xué)比較好的選擇，但是天師也有其弱勢(shì)，天師本身是雙非院校，那么在天津雙子星面前，也確實(shí)占不到多大優(yōu)勢(shì)。而且網(wǎng)上有瓜友說天師壓分厲害（欄主只是轉(zhuǎn)述，具體事實(shí)請(qǐng)自行查證）。天津其他院校欄主不算了解，但是從名字上看來，應(yīng)該是各有所長(zhǎng)，心理學(xué)估計(jì)不是最有代表性專業(yè)，故不贅述。

浙江:

浙江*無疑是王牌，在浙江地區(qū)一家獨(dú)大，其工程心理學(xué)很好，但考研難度可想而知。如果實(shí)力一般，可以選擇浙江理工，杭州師范等，性價(jià)比還是很高的。

以上是一些比較熱門地區(qū)的高校情況，主要還是要看心理學(xué)專業(yè)的高校等級(jí)劃分。下面是該專業(yè)的*等級(jí)評(píng)估，可根據(jù)這個(gè)再結(jié)合自己想去的地方做選擇。

北大，華中師范

應(yīng)用心理學(xué)考研專業(yè)有哪些？好就業(yè)嗎？

應(yīng)用心理學(xué)考研專業(yè)有哪些？好就業(yè)嗎？應(yīng)用心理學(xué)考研可以考的專業(yè)有社會(huì)心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理健康與咨詢、人力資源開發(fā)與管理心理學(xué)、健康與臨床心理學(xué)、法律心理學(xué)等。應(yīng)用心理學(xué)屬于朝陽(yáng)專業(yè)，相對(duì)好就業(yè)。為了讓大家掌握更多信息，學(xué)姐整理出了應(yīng)用心理學(xué)考研專業(yè)的相關(guān)信息，快來一起看看吧！
一、應(yīng)用心理學(xué)考研專業(yè)
1、社會(huì)心理學(xué)
2、教育心理學(xué)
3、心理健康與咨詢
4、人力資源開發(fā)與管理心理學(xué)
5、法律心理學(xué)
6、應(yīng)用心理學(xué)
7、兒童心理健康與咨詢
8、健康與臨床心理學(xué)
9、營(yíng)銷心理學(xué)
10、兒童與家庭心理
11、人力資源心理學(xué)
12、健康與臨床醫(yī)學(xué)
二、應(yīng)用心理學(xué)就業(yè)方向
1、教育行業(yè)
可進(jìn)入大中專學(xué)校擔(dān)任心理專業(yè)教師、心理健康教育與輔導(dǎo)教師、*生政治輔導(dǎo)員；或進(jìn)入各種學(xué)校從事中*心理健康教育教師，學(xué)生心理輔導(dǎo)員（班主任、學(xué)生工作）以及教育機(jī)構(gòu)研究工作人員等。
2、考編考公
可以考編考公，進(jìn)入公檢法系統(tǒng)和教育*管理*，如司法廳局、公安局以及勞教所、監(jiān)獄等，還有各級(jí)教育行政和研究*都對(duì)應(yīng)用心理專業(yè)人才有一定需求。
3、進(jìn)入部隊(duì)
近些年，基層連隊(duì)、武警部隊(duì)從地方*招收具有心理背景的研究生專門從事思想政治工作和軍人心理輔導(dǎo)工作等，這是應(yīng)用心理碩士就業(yè)就業(yè)方向之一。
4、進(jìn)入企業(yè)
應(yīng)用心理碩士可以勝任銷售人員的培訓(xùn)、客戶消費(fèi)心理分析、產(chǎn)品設(shè)計(jì)的人性化分析工作，也可以從事于人力資源有關(guān)的人才測(cè)評(píng)、職業(yè)評(píng)估、員工心理素質(zhì)培訓(xùn)以及對(duì)承受心理高壓群體的釋壓訓(xùn)練等。
5、社會(huì)專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)
可以進(jìn)入專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，從事心理輔導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)、家庭、婚姻指導(dǎo)、心理指導(dǎo)（醫(yī)院、社區(qū)）等專業(yè)咨詢服務(wù)工作等。
6、自主創(chuàng)業(yè)
可以選擇自行創(chuàng)業(yè)，例如創(chuàng)建心理咨詢服務(wù)、心理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、社會(huì)調(diào)查專門機(jī)構(gòu)等。
三、應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)介紹
應(yīng)用心理學(xué)研究心理學(xué)基本原理在各種實(shí)際領(lǐng)域的應(yīng)用，包括工業(yè)、工程、組織管理、市場(chǎng)消費(fèi)、社會(huì)生活、醫(yī)療保健、體育運(yùn)動(dòng)以及軍事、司法、環(huán)境等各個(gè)領(lǐng)域。與研究相關(guān)的技能主要包括心理統(tǒng)計(jì)、心理測(cè)量、心理科學(xué)方法論、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)之類的研究。
應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)*社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，具有心理學(xué)基本理論和基本技能，有能力在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)與技術(shù)，在教育、經(jīng)濟(jì)、文化衛(wèi)生和社會(huì)工作等領(lǐng)域的行業(yè)里有所作為的應(yīng)用型復(fù)合人才。
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考研政策不清晰？同等學(xué)力在職申碩有困惑？院校專業(yè)不好選？點(diǎn)擊底部官網(wǎng)，有專業(yè)老師為你答疑解惑，211/985名校研究生碩士/博士開放網(wǎng)申報(bào)名中： 心理學(xué)基礎(chǔ)理論與方法
該方向主要涉及心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)方法，包括認(rèn)知、情感、行為等方面的研究，這是其他方向的基礎(chǔ)。
2. 應(yīng)用心理學(xué)
該方向主要涉及心理學(xué)在社會(huì)、組織、臨床等領(lǐng)域中的應(yīng)用，如心理咨詢、教育、人力資源管理、醫(yī)學(xué)等方面的研究。這個(gè)方向在當(dāng)前社會(huì)需求較高，就業(yè)前景較好。
3. 發(fā)展心理學(xué)
該方向主要涉及從嬰幼兒期到老年期的人類認(rèn)知、情感、行為、社會(huì)發(fā)展等方面的研究，特別關(guān)注兒童和青少年健康成長(zhǎng)問題。近年來，隨著全民心理健康意識(shí)的提高，該方向的就業(yè)也有一定的增長(zhǎng)。
4. 臨床心理學(xué)
該方向主要涉及心理治療技術(shù)及其評(píng)估和應(yīng)用，重點(diǎn)關(guān)注精神疾病和心理障礙的預(yù)防、治療和康復(fù)。此外，該方向還涉及心理測(cè)量、診斷和評(píng)估等技術(shù)。隨著心理健康需求的不斷增加，該方向的就業(yè)前景很好。
5. 應(yīng)用行為分析學(xué)
應(yīng)用行為分析學(xué)關(guān)注人類行為的預(yù)測(cè)、控制和改變，重點(diǎn)研究應(yīng)用這些原則的技術(shù)和方法。近年來，隨著臨床康復(fù)以及養(yǎng)老護(hù)理需求的增加，該方向的就業(yè)前景也不錯(cuò)。
總之，以上這些心理學(xué)考研方向在未來的就業(yè)市場(chǎng)中都有一定的發(fā)展前景，可以根據(jù)自己的興趣和目標(biāo)選擇相應(yīng)的方向。同時(shí)，從事心理學(xué)研究還需要具備扎實(shí)的知識(shí)和獨(dú)立的研究能力。