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高等教育學(xué)考研考什么

日期:2023-04-10 15:59:10     瀏覽:237    來源:考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
核心提示:2024考研高等教育學(xué)考研科目有哪些?政治一,英語一,311教育學(xué)基礎(chǔ)綜合為大家整理了一份考研學(xué)習(xí)資料,包括各大機(jī)構(gòu)的語文,數(shù)學(xué),英語以及各大專業(yè)課的學(xué)習(xí)資源,適合想自考的學(xué)生,后面會(huì)不斷匯聚更多優(yōu)秀學(xué)習(xí)資

2023考研高等教育學(xué)考研科目有哪些?

政治一,英語一,311教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

為大家整理了一份考研學(xué)習(xí)資料,包括各大機(jī)構(gòu)的語文,數(shù)學(xué),英語以及各大專業(yè)課的學(xué)習(xí)資源,適合想自考的學(xué)生,后面會(huì)不斷匯聚更多優(yōu)秀學(xué)習(xí)資源,供大家交流分享學(xué)習(xí),需要的可以先收藏轉(zhuǎn)存,有時(shí)間慢慢看~

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教育學(xué)考研科目有哪些

教育學(xué)考研考試科目共有三門:

政治(100分),外國(guó)語(100分),311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合(300分)。

其中最重要的專業(yè)課311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合的考試范圍包含:教育學(xué)原理、中外教育史、教育研究方法、教育心理學(xué)。

教育學(xué)是一門研究教育現(xiàn)象及其規(guī)律的社會(huì)科學(xué)。它廣泛存在于人類生活中。通過對(duì)教育現(xiàn)象、教育問題的研究來揭示教育的一般規(guī)律。

教育學(xué)考研就業(yè)前景:

1、普通高校。

這是教育學(xué)原理、教育史、高等教育學(xué)、比較教育學(xué)、教育哲學(xué)等理論性比較強(qiáng)的專業(yè)的主要的去向,但現(xiàn)在碩士生進(jìn)高校越來越難,基本上都要求博士學(xué)歷,所以考這些方向的研究生想去高校就要做好讀博士的準(zhǔn)備了。

2、中*校。

隨著中*教師待遇的不斷提高,再加上教師這個(gè)職業(yè)本身比較穩(wěn)定,越來越多教育類專業(yè)尤其是課程與教學(xué)論的碩士畢業(yè)生開始進(jìn)入中*校。

3、特殊教育機(jī)構(gòu)。

特殊教育專業(yè)主要培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識(shí)和能力的高級(jí)專門人才,他們畢業(yè)后主要在特殊教育機(jī)構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐、理論研究、管理工作等。

考研教育學(xué)考什么

政治、外語、教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合。

政治、外語由教育部統(tǒng)一命題,其中學(xué)碩311教育學(xué)綜合考卷由教育部統(tǒng)一命題;自命題院校也是以上3門,教育學(xué)綜合自己命題。專碩333由各院校自主命題。

教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合:考試涵蓋教育學(xué)原理、中外教育史、教育心理學(xué)和教育研究方法等*基礎(chǔ)課程。要求考生系統(tǒng)掌握上述教育學(xué)*的基本理論、基本知識(shí)和基本方法,能夠運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本方法分析、判斷和解決有關(guān)理論問題和實(shí)際問題。

一、初試科目及分值

教育學(xué)學(xué)碩:

外國(guó)語 100 分,政治 100 分,311 教育學(xué)綜合 300 分或外國(guó)語 100 分;政治 100 分;自命題教育學(xué)綜合 300 分

教育專碩:

外國(guó)語 100 分,政治 100 分,333 教育綜合 150 分,第二門專業(yè)課 150 分

二、311 或 333 教育綜合內(nèi)容結(jié)構(gòu)311 教育學(xué)綜合:

教育學(xué)原理 100 分

*教育史 + 外國(guó)教育史 100 分

教育心理學(xué) + 教育研究方法 100 分

333 教育綜合:教育學(xué)原理 60 分

*教育史 30 分

外國(guó)教育史 30 分

教育心理學(xué) 30 分


教育學(xué)考研考哪些專業(yè)

考研教育類專業(yè)有:教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、教育史、比較教育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、高等教育學(xué)、成人教育學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、特殊教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、教育法學(xué)等。

教育學(xué)原理:該*旨在培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實(shí)、專業(yè)知識(shí)系統(tǒng)、研究能力強(qiáng)、從事職業(yè)教育研究、教育管理、教育培訓(xùn)和教育教學(xué)工作的高層次專門人才。

課程與教學(xué)論:主要研究學(xué)校教育中與課程與教學(xué)相關(guān)的一系列理論和實(shí)踐問題。這門*的形成經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史時(shí)期。對(duì)不同*的教學(xué)理論進(jìn)行更高層次的理論綜合和專業(yè)化研究。

教育史:主要研究方向*教育現(xiàn)代化史,近代中外教育文化交流史,*近代教育史,中外教育交流史,外國(guó)近現(xiàn)代教育史,德育理論與實(shí)踐等。

比較教育學(xué):以當(dāng)代世界上不同*、民族和地區(qū)以及國(guó)際社會(huì)的教育為研究對(duì)象,是教育研究中一個(gè)理論與應(yīng)用并重的研究領(lǐng)域。是教育科學(xué)體系中的一個(gè)重要分支;

是以比較法為主要方法,研究世界各國(guó)教育的一般規(guī)律與特殊規(guī)律,揭示教育發(fā)展的主要因素和相互關(guān)系,探索未來教育發(fā)展趨勢(shì)的一門教育科學(xué)。

學(xué)前教育學(xué):主要研究入*前年齡段(0-6或7歲)兒童身心發(fā)展與教育、學(xué)前教育服務(wù)人員專業(yè)素質(zhì)及成長(zhǎng)、各種形式學(xué)前教育組織與活動(dòng)、不同區(qū)域內(nèi)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展等方面基本規(guī)律的一門科學(xué)。

高等教育學(xué):業(yè)培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、富有創(chuàng)新意識(shí)、能從事高等教育領(lǐng)域的教學(xué)、科研和管理工作的高層次專門人才。

成人教育學(xué):在教育學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上設(shè)立的,是培養(yǎng)能獨(dú)立從事成人教育理論研究和實(shí)踐研究,能勝任本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的教學(xué)和教育管理工作的德、智、體全面發(fā)展的專門人才的新*專業(yè)。

職業(yè)技術(shù)教育學(xué):培養(yǎng)掌握現(xiàn)代管理理論、教育科學(xué)理論,職業(yè)教育管理方法和技術(shù),具備職業(yè)教育實(shí)踐能力,能夠在教育行政*、各類中高等學(xué)校、企業(yè)培訓(xùn)*從事教育教學(xué)及其管理工作、教學(xué)工作及職業(yè)指導(dǎo)工作的高級(jí)人才。

特殊教育學(xué):培養(yǎng)具有一般教育理論基礎(chǔ),掌握特殊兒童(有身心發(fā)展障礙的兒童及超常兒童)教育和康復(fù)訓(xùn)練理論和技術(shù)從事特殊教育教學(xué)與科研的理論型人才,或從事各級(jí)各類學(xué)校專職心理輔導(dǎo)工作的應(yīng)用型人才。

教育技術(shù)學(xué):培養(yǎng)具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和教育創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力和管理能力,能夠在各級(jí)各類教育及管理機(jī)構(gòu)勝任教育、教學(xué)、管理與研究工作的高級(jí)專門人才。

法學(xué)教育:亦稱“教育法律科學(xué)”,是以教育學(xué)和法學(xué)為基礎(chǔ),以教育法、教育法律現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律為研究對(duì)象的法學(xué)和教育學(xué)的交叉*,是社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和教育發(fā)展到一定階段,伴隨教育法的產(chǎn)生和對(duì)教育法律現(xiàn)象的理論研究而發(fā)展起來的。

2022考研指南:教育學(xué)考研方向有哪些?

考生先對(duì)自己報(bào)考的專業(yè)方向做一個(gè)詳細(xì)的了解,針對(duì)不同的專業(yè)做好適應(yīng)自身的復(fù)習(xí)規(guī)劃,從容備考,獵考考研小編整理了一篇“2022考研指南:教育學(xué)考研方向有哪些?”的文章,希望對(duì)大家有幫助。
2022教育學(xué)考研主要方向如下:
(1)教育學(xué)原理
(2)課程與教學(xué)論:包括教學(xué)論、課程論、*教育和數(shù)學(xué)(語文)課程與教學(xué)等專業(yè),適合本科有*專業(yè)背景的學(xué)生來選擇。
(3)教育史:主要是梳理教育發(fā)展的歷程,并從史學(xué)的角度研究教育,一般分為*教育史方向、外國(guó)教育史方向、比較教育史方向。如果考生有史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)報(bào)考這個(gè)專業(yè)比較好。
(4)比較教育學(xué):研究當(dāng)前世界不同*、民族和地區(qū)的教育。
(5)學(xué)前教育學(xué):主要研究入*前年齡段(0-6歲或7歲)兒童身心發(fā)展與教育、學(xué)前教育服務(wù)人員專業(yè)素質(zhì)及成長(zhǎng)、各種形式學(xué)前教育組織與活動(dòng)、不同區(qū)域內(nèi)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展等方面基本規(guī)律的一門*。
(6)高等教育學(xué)
(7)成人教育學(xué)
(8)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)
(9)特殊教育學(xué):一般以學(xué)齡特殊兒童為研究重點(diǎn),使用經(jīng)過特別設(shè)計(jì)的課程、教材、教法組織或設(shè)備,對(duì)有特殊教育需要的人進(jìn)行培養(yǎng)和教育。
(10)教育技術(shù)學(xué):專門培養(yǎng)從事教學(xué)媒體設(shè)計(jì)、教學(xué)軟件開發(fā)、教育過程優(yōu)化、教學(xué)資源建設(shè)和遠(yuǎn)程教學(xué)組織的專門人員。
以上就是獵考小編整理的“2022考研指南:教育學(xué)考研方向有哪些?”相關(guān)內(nèi)容,希望可以對(duì)正在備考2022考研你有所幫助。如果您想了解更多的考研知識(shí),歡迎關(guān)注獵考考研指南頻道。
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教育學(xué)考研的科目有:政治、外國(guó)語、教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合,教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合涵蓋教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、中外教育史、教育研究方法等四門基礎(chǔ)科目。

1、教育學(xué)原理

《教育學(xué)基礎(chǔ)》 教育科學(xué)出版社 十二所重點(diǎn)師范合編。

《教育學(xué)》 人民教育出版社 王道俊、郭文安。

2、教育心理學(xué)

《教育心理學(xué)》?北京師范*出版社 劉儒德、陳琦。

3、中外教育史

《*教育史》?華東師范*出版社 孫培青。

《外國(guó)教育史教程》 人民教育出版社 吳式穎。

4、教育研究方法

《教育研究方法導(dǎo)論》 安徽教育出版社 裴娣娜。

教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試涵蓋教育學(xué)原理、中外教育史、教育心理學(xué)和教育研究方法等*基礎(chǔ)課程。要求考生系統(tǒng)掌握上述教育學(xué)*的基本理論、基本知識(shí)和基本方法,能夠運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本方法分析、判斷和解決有關(guān)理論問題和實(shí)際問題。

考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

1 、試卷滿分及考試時(shí)間:

本試卷滿分為300分,考試時(shí)間為180分鐘。

2、答題方式:

答題方式為閉卷、筆試。

3 、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu):

必答題為270分,各部分所占分值為:

教育學(xué)原理 約100分;

中外教育史 約100分;

教育心理學(xué) 約40分;

教育研究方法 約30分。

2022考研:040106高等教育學(xué)主要研究方向?

2022考研考生在備考之前首先要確定考研專業(yè),對(duì)目標(biāo)專業(yè)有系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),對(duì)考生無疑是很大的幫助。獵考考研教育學(xué)小編為大家整理了“2022考研:040106高等教育學(xué)主要研究方向”這篇文章,希望對(duì)2022教育學(xué)考研的考生有所幫助!
高等教育學(xué)(專業(yè)代碼040106)
以高等教育的運(yùn)行形態(tài)和發(fā)展基本規(guī)律為研究對(duì)象,具有綜合性、理論性和應(yīng)用性的教育科學(xué)。高等教育里分科較細(xì)致,但是,過名字一看就可以理解,其研究重點(diǎn)是什么。其中,三級(jí)*有高等教育原理、高等教育質(zhì)量保障與評(píng)估、高等院校治理與發(fā)展、高校人力資源管理與培訓(xùn)、高校學(xué)生事務(wù)管理、比較高等教育、高校外事管理、高等教育政策分析、高校教師發(fā)展、高等教育社會(huì)學(xué)等等。
就業(yè)前景與方向
但在人們傳統(tǒng)的思維中,教育學(xué)的就業(yè)方向主要是去學(xué)校做老師,事實(shí)上有相當(dāng)一部分教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后并沒有從事教書行業(yè)。教育學(xué)的六大從業(yè)方向。
1、普通高校,這是教育學(xué)原理、教育史、高等教育學(xué)、比較教育學(xué)、教育哲學(xué)等理論性比較強(qiáng)的專業(yè)的主要的去向,但現(xiàn)在碩士生進(jìn)高校越來越難,基本上都要求博士學(xué)歷,所以想考這些方向的研究生想去高校就要做好讀博士的準(zhǔn)備了。
2、中*校,現(xiàn)在*中*校的新課程改革開展得轟轟烈烈,具有較強(qiáng)教育理論素養(yǎng)的人才特別缺乏,而且隨著中*教師待遇的不斷提高,再加上教師這個(gè)職業(yè)本身比較穩(wěn)定,越來越多教育類專業(yè)尤其是課程與教學(xué)論的碩士畢業(yè)生開始進(jìn)入中*校,今年還出現(xiàn)了南京某中學(xué)幾百個(gè)碩士競(jìng)爭(zhēng)兩個(gè)崗位的現(xiàn)象。
3、特殊教育機(jī)構(gòu),這是特殊教育專業(yè)的畢業(yè)生的主要就業(yè)方向。特殊教育專業(yè)主要培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識(shí)和能力的高級(jí)專門人才,他們畢業(yè)后主要在特殊教育機(jī)構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐、理論研究、管理工作等。
4、出版社、報(bào)社,出版社、報(bào)社尤其是和教育相關(guān)的出版社和報(bào)社也是教育類專業(yè)畢業(yè)生的一個(gè)主要去處,主要從事教育類圖書的策劃和編輯工作。
5、*單位,還有一些畢業(yè)生畢業(yè)后參加公務(wù)員考試進(jìn)入了教育行政單位,但要求教育類專業(yè)的公務(wù)員招考很少,想當(dāng)公務(wù)員的同學(xué)可以努力一把,但要做好心理準(zhǔn)備,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)的激烈程度會(huì)超乎你的想象。
6、新技術(shù)教育領(lǐng)域,這主要是教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生的主要去向。在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)用、管理和評(píng)價(jià)等,包括去各級(jí)師范院校和中等學(xué)校教授教育技術(shù)學(xué)課程以及去各級(jí)電教館、高校和普教做教育技術(shù)人員及網(wǎng)絡(luò)教育。
隨著*對(duì)教育的越來越重視和教師待遇的不斷提高,教育學(xué)專業(yè)正在逐漸成為一門熱門專業(yè),但是隨著部分高校改革高等教育學(xué)碩士研究生學(xué)制以及高等教育學(xué)碩士持續(xù)擴(kuò)招以來,高等教育學(xué)碩士生面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,高等教育學(xué)碩士就業(yè)難,而高等教育女碩士就業(yè)更難。

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