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天津什么高中可以復(fù)讀

日期:2023-04-10 13:18:18     瀏覽:389    來(lái)源:天津銳思教育(師資強(qiáng) 校區(qū)多)
核心提示:天津最靠譜的高三復(fù)讀學(xué)校天津市新華中學(xué)是復(fù)讀的不錯(cuò)選擇。天津市重點(diǎn)校,天津市教育委員會(huì)直屬重點(diǎn)中學(xué),天津市示范高中校。截至2012年,新華中學(xué)與華寧中學(xué)共有90個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生5100人。新華中學(xué)下屬民辦校華

天津最靠譜的高三復(fù)讀學(xué)校

天津市新華中學(xué)是復(fù)讀的不錯(cuò)選擇。天津市重點(diǎn)校,天津市教育委員會(huì)直屬重點(diǎn)中學(xué),天津市示范高中校。截至2012年,新華中學(xué)與華寧中學(xué)共有90個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生5100人。新華中學(xué)下屬民辦校華寧中學(xué)占地9畝。

復(fù)讀前準(zhǔn)備事項(xiàng)

1.檔案

無(wú)論你在哪里復(fù)讀,機(jī)構(gòu)、原來(lái)的學(xué)校、新學(xué)校、或者在家里,檔案*放在家里。如果機(jī)構(gòu)、學(xué)校需要上交,可以上交保管,但最多在高考前夕,就會(huì)必須要送回學(xué)生手中。等被*錄取之后還是學(xué)生自己帶到*上交。

2.復(fù)讀費(fèi)用

高考分?jǐn)?shù)線達(dá)重本以上,一般免費(fèi)復(fù)讀。高考分?jǐn)?shù)線達(dá)到兩本,一般一千到幾千不等。高考分?jǐn)?shù)線只有??疲鄶?shù)是一萬(wàn)到幾萬(wàn)??纯醇彝ソ?jīng)濟(jì)條件能否得到支持。假如承受不起,那就算了,不如去讀??啤?/p>

天津市**后可以復(fù)讀嗎,可以的話告訴我那所學(xué)校

天津市**后不可以復(fù)讀。

天津*分?jǐn)?shù)線公布:

天津一中*錄取分?jǐn)?shù)線567.5分,南開(kāi)中學(xué)*錄取分?jǐn)?shù)線565分。

寶坻一中:541.75;其它普通高中均為:461.7

寶坻區(qū)藝術(shù)中學(xué):360(文化分)657.75(總分)

楊村一中:552.5

楊村三中:536.75

楊村四中:503.5

天和城實(shí)驗(yàn)中學(xué):519.5

王慶坨中學(xué):440.3

黃花店中學(xué):441.3

崔黃口中學(xué):440.8

梅廠中學(xué):441

大良中學(xué):441

河西務(wù)中學(xué):440.5

南蔡中學(xué):440.3

城關(guān)中學(xué):440.9(服務(wù)區(qū));494.25(城區(qū))

根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定,公辦*不能招收*復(fù)讀生。如學(xué)生想?yún)⒓哟文?考試:

報(bào)名條件可在次年*規(guī)定報(bào)名時(shí)間內(nèi),可到*復(fù)讀生戶籍所在區(qū)縣或原畢業(yè)學(xué)校所在區(qū)縣報(bào)名,兩地只能選其一。一經(jīng)確定,要及早與有關(guān)區(qū)縣中招辦聯(lián)系,并按規(guī)定時(shí)間辦理報(bào)名、報(bào)考等有關(guān)手續(xù),參加該區(qū)縣體檢、體育考試和招生文化課考試。

天津高考復(fù)讀學(xué)校排名

天津高考復(fù)讀學(xué)校排名如下:

1、天津方策高考學(xué)校。

2、天津?qū)W信高考學(xué)校。

3、 天津北極星。

4、天津?qū)W大高考學(xué)校。

5、天津精勤高考學(xué)校。

關(guān)于復(fù)讀:

復(fù)讀一年對(duì)于一個(gè)人想要上一個(gè)更好的學(xué)校是一個(gè)好選擇。但復(fù)讀對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)肯定是利弊皆有的,好的方面則是能夠上更好的*,壞的方面則是上*的學(xué)歷可能趕不上社會(huì)的學(xué)歷貶值。

對(duì)于許多普通人來(lái)說(shuō),其實(shí)上一個(gè)*是很有必要的,畢竟現(xiàn)在許多社會(huì)上的崗位都需要*本科文憑,更為重要的是讀了*的下限會(huì)比較高一些,而且上線也上不封頂。

由于這個(gè)觀念的影響,復(fù)讀也就成了大家都可能聽(tīng)到過(guò)的詞語(yǔ),復(fù)讀其實(shí)對(duì)于分?jǐn)?shù)的提高是比較明顯的,但是復(fù)讀卻不完全都是好處,復(fù)讀也可能會(huì)產(chǎn)生壞處。

復(fù)讀的利弊:上好*vs浪費(fèi)時(shí)間。

關(guān)于復(fù)讀的討論一直都是一個(gè)永恒的話題,有的人覺(jué)得復(fù)讀好處多于壞處,有的人則是覺(jué)得復(fù)讀壞處多于好處。其實(shí)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),如果那個(gè)年紀(jì)正是讀*的年紀(jì),讓這個(gè)人去讀*無(wú)疑是*的選擇。

但是更加需要的則是現(xiàn)在社會(huì)的學(xué)歷貶值,由于現(xiàn)在越來(lái)越多的人上*,如果一個(gè)人復(fù)讀之后去到的*層次依然不是很好,那么對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),那倒不如讓他到社會(huì)闖蕩一番之后再回去學(xué)習(xí)更好,因?yàn)檫@樣能夠讓他更加珍惜自己的時(shí)間,同時(shí)也能夠考到一個(gè)更好的*。

天津的高考復(fù)讀學(xué)校哪個(gè)比較好?

1天津全日制復(fù)讀學(xué)校排行榜
注:排名不分先后。
復(fù)讀學(xué)校有寶坻一中、楊村一中、正靈等等。
民辦的:正靈復(fù)讀
師資一流、管理嚴(yán)格、交通便利
公辦的:耀華
師資還湊合、大多是一中耀華的年輕老師任教、環(huán)境較好,
郊縣的:楊村一中
管的嚴(yán)
根據(jù)你自己的需要選
2選擇復(fù)讀學(xué)??茨男┮蛩?br>1、辦學(xué)時(shí)間要長(zhǎng)。因?yàn)榻逃虒W(xué)是一個(gè)積累的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中去積累辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。如果是新辦的學(xué)校,在師資的配備以及教學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn)方面都不夠成熟,還需要一個(gè)過(guò)程去積累。
2、看口碑。復(fù)讀這一年最講究的是師資力量。考生可以向熟悉教育界的人士了解,也可以咨詢?cè)妥x的學(xué)生及其家長(zhǎng),去了解一個(gè)復(fù)讀學(xué)校的口碑,特別是看看進(jìn)入復(fù)讀學(xué)校的學(xué)生,在一年之后成績(jī)有怎樣的變化。
3、選擇相對(duì)封閉的學(xué)校。如果不是一個(gè)封閉的學(xué)校,復(fù)讀的學(xué)生就會(huì)面臨很多的誘惑,比如已經(jīng)入讀*的學(xué)生壓力小,可能會(huì)經(jīng)常來(lái)找復(fù)讀的學(xué)生出去玩;又或者說(shuō)上一年因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)不夠自覺(jué),比如經(jīng)常逛街、玩游戲,如果這一年復(fù)讀還是重復(fù)以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)讓復(fù)讀生失去很多寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間,影響到復(fù)讀這一年的復(fù)習(xí)。而如果是相對(duì)封閉的學(xué)校,一周只有一天時(shí)間回家,相對(duì)來(lái)說(shuō),受到的誘惑或者干擾就會(huì)少很多。

武清英華招復(fù)讀生嗎

武清英華國(guó)際學(xué)校即天津英華國(guó)際學(xué)校,有復(fù)讀的。
天津英華國(guó)際學(xué)校坐落于天津市武清區(qū),是京津冀地區(qū)具有廣泛*度和影響力、辦學(xué)質(zhì)量卓越、口碑聲譽(yù)極佳的優(yōu)質(zhì)國(guó)際化學(xué)校。學(xué)校提供*(包括附屬國(guó)際幼兒園)、*、普通高中、中加國(guó)際高中、英國(guó)劍橋國(guó)際高中和留學(xué)生等各個(gè)學(xué)段的教育項(xiàng)目,是一所全日寄宿制民辦學(xué)校。
學(xué)校現(xiàn)有中外籍學(xué)生4800名。其中,國(guó)際學(xué)生約占總生源2.4%,來(lái)自于11個(gè)*和地區(qū);國(guó)內(nèi)學(xué)生來(lái)自于17個(gè)省市自治區(qū),京、津、冀三地生源分別占總生源的11%、52%、29%。目前,學(xué)校共有教職員工620余名,其中英國(guó)、美國(guó)、加拿大等*的外籍教師40名。
武清的英華國(guó)際學(xué)校,這個(gè)還是可以進(jìn)行復(fù)讀的。

天津市哪里的復(fù)讀班*,*是寄宿?

天津市薊縣*中學(xué)、楊村*中學(xué)

一、天津市薊縣*中學(xué)

薊州區(qū)一中始建于1941年,1978年被定為天津市首批重點(diǎn)中學(xué)。在薊州區(qū)一中,學(xué)生成績(jī)與校內(nèi)紀(jì)律成為評(píng)判一個(gè)人的主要指標(biāo)?,F(xiàn)有 48 個(gè)教學(xué)班,在校生3255人。

學(xué)校薈萃了一批全市有影響的教師,形成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。至2013年,學(xué)校在職特級(jí)教師 6 人、高級(jí)教師 110 人,有 6 位教師獲得碩士學(xué)位、 39 位教師已從研究生班畢業(yè)。

二、楊村*中學(xué)

楊村*中學(xué),位置優(yōu)越,環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,交通便利。始建于1951年,是一所全日制寄宿式公辦高級(jí)中學(xué),1963年被確定為河北省重點(diǎn)校,有河北“小寶塔”之稱,1980年被批準(zhǔn)為天津市首批重點(diǎn)中學(xué),是天津市首批示范性高中校,首批高中現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)校,特色高中校。

教職工349人,高級(jí)教師143人,一級(jí)教師79人,其中特級(jí)教師14人,碩士及以上學(xué)位教師78人,有*二級(jí)心理咨詢師61人。建立9個(gè)武清區(qū)名師工作室(全區(qū)共10個(gè))。

擴(kuò)展資料

天津市薊縣*中學(xué)辦學(xué)理念:

學(xué)校堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)思想,深化教育體制改革,師資力量、教學(xué)質(zhì)量、管理水平和校園環(huán)境都是一流的。

楊村*中學(xué)辦學(xué)理念:

地過(guò)滄桑,寫(xiě)滿輝煌,一代又一代的一中人,嘔心瀝血,教書(shū)育人;一屆又一屆的莘莘學(xué)子,勤思善學(xué),奮發(fā)圖強(qiáng),成為祖國(guó)的棟梁,喜人的成績(jī),名校的效應(yīng),使一中人享有很高的社會(huì)聲譽(yù)。

參考資料來(lái)源:百度百科-楊村*中學(xué)

參考資料來(lái)源:百度百科-天津市薊縣*中學(xué)

津衡中學(xué)復(fù)讀怎么樣

效率高。天津津衡高級(jí)中學(xué)有限公司,成立于2021年,位于天津市,是一家以從事商務(wù)服務(wù)業(yè)為主的企業(yè)。企業(yè)注冊(cè)資本1200萬(wàn)人民幣。民辦中學(xué)一般都招收復(fù)讀生。此學(xué)校復(fù)讀效率高,因?yàn)榇藢W(xué)校老師上課教育質(zhì)量好。

天津都有哪些好的正規(guī)些的復(fù)讀學(xué)校。

天津市*中學(xué)、濟(jì)南立行學(xué)校

一、天津市*中學(xué)

天津市*中學(xué)是天津市教委直屬的重點(diǎn)中學(xué),是*現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、聯(lián)合國(guó)教科文組織亞太地區(qū)教育革新為發(fā)展服務(wù)計(jì)劃聯(lián)系中心。

天津市*中學(xué)在崗教師218人,其中高級(jí)教師80人;特級(jí)教師5人;45歲以下的具有本科學(xué)歷的98人正在進(jìn)行教育碩士研究生班的深造學(xué)習(xí),具有研究生學(xué)歷和具有研究生學(xué)力水平的教師占教師總數(shù)60%。

二、濟(jì)南立行學(xué)校

濟(jì)南立行學(xué)校擁有高考考前輔導(dǎo)、藝考生文化課、一對(duì)一輔導(dǎo)、教學(xué)研發(fā)等教育項(xiàng)目。學(xué)校擁有師資團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)教學(xué)理念、完善教學(xué)模式,保障教學(xué)質(zhì)量。固定空調(diào)教室、空調(diào)宿舍、學(xué)生餐廳、多媒體教室、超市、澡堂等, 為學(xué)生營(yíng)造全方位學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

保障復(fù)習(xí)進(jìn)度督導(dǎo);復(fù)習(xí)質(zhì)量督導(dǎo);復(fù)習(xí)效果評(píng)估跟進(jìn);學(xué)習(xí)步驟精細(xì)化,復(fù)習(xí)內(nèi)容精確到每天;因材施教,根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)一對(duì)一制定復(fù)習(xí)計(jì)劃及標(biāo)準(zhǔn)。


擴(kuò)展資料

天津市*中學(xué)辦學(xué)理念:

學(xué)校不定期邀請(qǐng)教育專家、名師來(lái)校為教師講課、輔導(dǎo),提高教師的教育理論水平及業(yè)務(wù)水平,使教師隊(duì)伍不斷優(yōu)化,為教師創(chuàng)業(yè)、成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng),樹(shù)典型、立標(biāo)兵,每年都評(píng)選一批教書(shū)育人的優(yōu)秀教師,給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

濟(jì)南立行學(xué)校辦學(xué)理念:

創(chuàng)新德育模式,著力打造“綠色德育”特色,鎖定了“讓學(xué)生健康成長(zhǎng),讓每個(gè)學(xué)生成人成才”這個(gè)終極目標(biāo),精心培育幼苗,培養(yǎng)全面發(fā)展的接班人,堅(jiān)持愛(ài)嚴(yán)結(jié)合,提出“德育工作回到學(xué)生起點(diǎn)”,有針對(duì)性地開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義教育、孝敬教育、明禮教育、感恩教育、理想信念教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

參考資料來(lái)源:百度百科——天津市*中學(xué)

參考資料來(lái)源:百度百科——濟(jì)南立行學(xué)校

天津*沒(méi)考上高中能復(fù)讀嗎

天津*沒(méi)考上高中是可以復(fù)讀的。
*屬于九年義務(wù)教育階段,政策上不允許復(fù)讀,占用名額和教育資源,使得教育不公平,但是沒(méi)有明文規(guī)定不允許復(fù)讀*重新參加*。
根據(jù)目前*報(bào)考政策來(lái)看是可以接受往屆中學(xué)生報(bào)名的,雖然失去了在公立九年義務(wù)教育學(xué)校復(fù)讀*的權(quán)力,但是并沒(méi)有失去再次報(bào)考*考試并再次參加*考試進(jìn)而進(jìn)入高中讀書(shū)的權(quán)力。但是復(fù)讀的方式就變成了自學(xué)備考、私教備考和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)備考等不同的方式。

哪位能告訴我今年天津的復(fù)讀學(xué)校都有哪些

天津的高考復(fù)讀班、復(fù)讀學(xué)校中當(dāng)然是正靈高考復(fù)讀*。
王連笑、張世云、劉森甲、張家新……這么多名師集中在正靈高考復(fù)讀,正靈的教學(xué)質(zhì)量當(dāng)然是*的。
建議你去他們的網(wǎng)站www.tjok.com看看
主樓住好運(yùn)?。?!

學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

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  • 未**評(píng)價(jià):來(lái)這學(xué)了半年多了,感覺(jué)特別好,剛來(lái)接待的老師給做分析規(guī)劃怎么學(xué),很多不清晰的都明白了。老師教的也好,而且很負(fù)責(zé),前幾天上孩子自習(xí)的時(shí)候老師正好在,不會(huì)的一些知識(shí)點(diǎn)老師直接給講了,也沒(méi)扣課時(shí)(*^7^*)。孩子班主任也很好,感覺(jué)都成了我跟寶貝溝通的橋梁了,孩子的一些情況也都跟班主任交流,對(duì)孩子的一些真實(shí)想法也比以前了解的多了。
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  • 女**評(píng)價(jià):孩子假期在那兒學(xué)習(xí)數(shù)理化三科,老師很負(fù)責(zé),進(jìn)度安排也很合理,一個(gè)假期,孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,自制力強(qiáng)了,每次完課后,會(huì)先在校區(qū)提供的自習(xí)室將作業(yè)盡完成。老師也會(huì)給予糾錯(cuò)輔導(dǎo)。
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  • 朱**評(píng)價(jià):很不錯(cuò)的,一對(duì)一輔導(dǎo)。和其他輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)不同的是,銳思他們和我們家長(zhǎng)的溝通很及時(shí),孩子學(xué)習(xí)上的問(wèn)題包括生活上的一些問(wèn)題,他們都會(huì)很及時(shí)的告訴我們。開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得收費(fèi)有點(diǎn)高,猶豫著報(bào)了90課時(shí)試試看,后來(lái)感覺(jué)真的不錯(cuò),物有所值吧,就放心的接著讓孩子讀了。
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