在數(shù)字媒體藝術專業(yè)學習,適合去日本留學修士嗎
適合。
數(shù)媒專業(yè)在很多*也是剛剛起步,不管是從師資、設備還是院校儲備等方面都會有各種各樣的問題,而國外對于數(shù)媒的重視發(fā)展程度是非常超前的。因此,想要真正的在這個專業(yè)里學到一身好本領,去國外留學是非常不錯的選擇?!久赓M領取藝術留學方案】
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數(shù)字媒體藝術留學日本好還是意大利好?
數(shù)字媒體藝術是一個跨自然科學、社會科學和人文科學的綜合性*,它可細分為攝影、影視制作、動畫設計Animation、游戲設計GameDesign、多媒體設計 Design等方向。
總所周知,日本動漫行業(yè)是比較發(fā)達的。他們注重的是動畫的故事性、角色的心靈和藝術內涵。而意大利則更強調視覺的美感、人物角色的刻畫和幽默感等??偟膩碚f兩個*各有千秋,題主可根據院校實力及自身情況進行選擇。
院校推薦:
日本:
1、 日本的東京藝術*
2、 日本的武藏野美術*
意大利:
動畫、動漫專業(yè)在意大利院校跟國內專業(yè)名稱有所不同,但專業(yè)課程方向是一致的,有漫畫,插畫專業(yè),出版插畫專業(yè),舞臺美術專業(yè)(影視方向),多媒體藝術設計專業(yè),藝術新技術專業(yè)(電影、電視方向),其中藝術新技術是學動畫的*專業(yè)。
1、羅馬美術
2、威尼斯美術
3、米蘭布雷拉美術
蘇州*的數(shù)字媒體技術/藝術專業(yè)好嗎?
蘇州*數(shù)字媒體技術在江蘇還不錯,但是如果是在*的話只能算是一般蘇大數(shù)學媒體技術大致情況如下主要課程設置:平面設計基礎,裝飾圖案基礎,立體設計基礎,色彩(設計色彩基礎),基礎素描,基礎色彩,圖形創(chuàng)意基礎,動畫、游戲造型設計,動畫腳本設計與分鏡,動畫、游戲設計原理,影視后期合成,互動設計,互動程序設計,手機游戲開發(fā)設計等。
就業(yè)前景:從事數(shù)字媒體藝術、視覺藝術等相關企事業(yè)單位的設計、研究和管理工作,也可以在大中學校從事教*研等工作。就業(yè)率達95.2%。
還有什么問題可以到2016蘇州*考研群:②⑦⑧③⑦③①⑥⑤,你可以去咨詢一下蘇州*研究生學長。
數(shù)字媒體藝術這專業(yè)到底怎樣?就業(yè)如何?前景?
數(shù)字藝術以具有交互性和使用網絡媒體為基本特征,包括電腦動畫、影視廣告、網絡游戲、虛擬現(xiàn)實、網絡藝術、多媒體、數(shù)字攝影、數(shù)字音樂、錄像及互動裝置以及DV(數(shù)字視頻)等。作為人類創(chuàng)意與科技相結合的數(shù)字內容產業(yè)已經成為21世紀知識經濟的核心產業(yè)。在美國,近幾年的電腦動畫片及其相關影像產品的銷售獲得了上百億美元的收益;在日本,媒體藝術、電子游戲、動漫卡通等產業(yè)也已超過鋼鐵業(yè)兩倍,成為日本僅次于汽車業(yè)的第二大產業(yè)。日本目前直接運用電腦從事數(shù)碼藝術工作的有近10萬人,每年還有30多萬人接受數(shù)碼藝術教育與訓練。韓國的數(shù)碼藝術產業(yè),特別是游戲產業(yè)更是創(chuàng)下了令人矚目的業(yè)績。在韓國,數(shù)字內容產業(yè)已經超過汽車產業(yè)成為*大產業(yè)。數(shù)字媒體人才的就業(yè)方向很廣,其中包括視覺設計、產品設計、廣告設計、建筑設計、網絡游戲、動漫、手機增值、數(shù)字電視、數(shù)字廣播、數(shù)字電影和網絡媒體等領域。
數(shù)字媒體延伸開的二級行業(yè)很多,網絡、游戲和移動增值領域相對比較新,建立競爭優(yōu)勢比較容易,行業(yè)應用方向就定位為網絡、游戲和移動等新媒體領域,同時兼顧目前人才需求比較旺盛的產品視覺設計和廣告設計
多媒體設計專業(yè),滿足社會各行各業(yè)的廣泛需求,適應于專業(yè)數(shù)字技術公司、電視臺、電影廠、新聞出版、網絡媒體、廣告制作、電腦游戲、軟件開發(fā)、IT企業(yè)、院校及科研單位等行業(yè)。
前景很棒,但是要學好,要做頂尖的人才 才好。
我感覺還可以 我們學校有這個專業(yè)的 自己感覺 這個專業(yè)挺好的 但是學校不一樣 教的東西就不一樣 這個專業(yè)是沒問題的 要是說你沒找到工作 你只能說你自己沒有學好
數(shù)字媒體藝術留學的話哪個學校好呢
英國愛丁堡藝術
愛丁堡藝術是一所位于蘇格蘭愛丁堡的藝術、設計、創(chuàng)意及表演藝術院校,為愛丁堡*下屬之一。愛丁堡藝術是歐洲*、建校歷史最長的藝術之一,其歷史可以追溯到1760年的愛丁堡美術。
愛丁堡藝術的多媒體藝術專業(yè)強調的是對藝術經歷的感知能力。每個學生從**開始將會有一個獨立的工作空間,同時還有3個不同的可預定的展覽空間。在每個學期結束時,學校將會組織正式的對學生作品的評估。
皇家藝術
皇家藝術成立于1837年,坐落于英國倫敦。全球*的全研究制藝術院校(無本科教育)。其課程講授者均為國際*藝術家,從業(yè)者和理論家?;始宜囆g的數(shù)字媒體專業(yè)旨在探索新的角色,環(huán)境,交互方式在社會文化,道德倫理方面的關系以及新出現(xiàn)的技術。各種各樣項目要求學生有批判性思維和懷疑精神。學生需要用各種各樣的方式,新媒體,模型,視頻,攝影來表現(xiàn)。
約克*
英國約克*建于1963年,是一所位于英國英格蘭約克的世界一流研究型*。約克*不僅科研實力雄厚,教學質量也與劍橋*并列教學聯(lián)盟的首位?,F(xiàn)在,約克*已發(fā)展成歐洲領先的學術組織。
約克*的數(shù)字媒體是王牌專業(yè),該課程側重于3D動畫和動畫的研究,藝術理論和文化影響。它啟發(fā)人們創(chuàng)造想象力的數(shù)字藝術裝置或設計下一代游戲技術。使用代碼和編程作為創(chuàng)意表達工具,數(shù)字媒體專家開發(fā)原始的數(shù)字媒體對象和經驗,如移動應用程序,身臨其境和3D環(huán)境,數(shù)據可視化,交互式性能和更多。
美國
卡內基梅隆*
卡內基梅隆*是一所享譽世界的私立頂級研究型*,該校擁有全美頂級計算機和戲劇??▋然仿?的數(shù)字媒體重點關注數(shù)字大眾媒體發(fā)創(chuàng)新探索。核心課程包括媒體形式、空間、動態(tài)和交互性學習,再輔以多元化的選修課,如3D模型動畫、游戲、互動媒體等等,讓學生建立起良好的基礎。課程鼓勵學生獨立探索藝術世界,養(yǎng)成創(chuàng)新思維,有朝一日成為媒體藝術的領頭人。
紐約*
紐約*是一所位于紐約的世界著名私立綜合性研究型*,成立于1831年。紐約*由18個和研究所組成,已經成為全美國境內規(guī)模*的私立非營利高等教育機構之一,同時也是美國*一座位于紐約心臟地帶的私立名校。
澳大利亞
莫納什*
莫納什*的數(shù)字媒體是個跨*的學術領域,是從各門*中提取相關要素而綜合起來的系統(tǒng)*。包含美術、音樂、舞蹈、戲劇、雕塑、建筑等藝術基本素,還包含了出版、影視、網絡等大眾傳播媒介,又用到了計算機和信息等工程技術,這些元素的合理搭配組合構成了數(shù)字媒體的*體系。該專業(yè)致力于為學生創(chuàng)造數(shù)字通信環(huán)境,從而學習設計頁面、動畫和屏幕技能。
數(shù)字媒體藝術留學
你是去留學本科呢還是研究生呢?留學研究生*的藝術類*有:1.東京藝術*( of Fine Arts and Music)
of Arts)
)
Institute of Design)
? ?美國、法國、英國、德國都可以,可以推薦去美國。 在國外學習數(shù)字媒體是參與數(shù)字革命的好方法。 您將學習如何使用*技術和行業(yè)標準軟件來設計和創(chuàng)建創(chuàng)新且引人入勝的數(shù)字內容。
? ?國外數(shù)字媒體學位? 您將有機會獲得廣泛的技能,包括平面設計、視頻、數(shù)碼攝影、網頁設計、編程和移動應用程序開發(fā)。 您還將學習如何將這些技能與有效的研究、分析和批判性思維相結合,以支持您的創(chuàng)造力。數(shù)字媒體是世界上發(fā)展最快的行業(yè)之一。 通過出國留學,您將體驗另一個*如何處理該主題,讓您擁有全球視野并更廣泛地了解數(shù)字媒體的運作方式。
? 在本科階段,您可以學習數(shù)字媒體作為基礎學位或文憑或證書資格。 這些通常持續(xù)一年,可以幫助您進入學士學位課程,或為入門級就業(yè)做好準備。在本科階段,數(shù)字媒體通常以 BA 的形式提供,但一些*提供 BSc 資格。 兩者差別不大,但 BSc 課程可能包含更多的技術模塊。 大多數(shù)學士學位的*三年或四年,具體取決于您在哪里學習以及該計劃是否包括三明治年。
? 如果您已經擁有數(shù)字媒體或相關*的學士學位,您可以通過研究生課程擴展您的知識和技能。 您可以在一兩年內以 MA 或 MSc 的形式學習數(shù)字媒體碩士學位,這些通常涉及一些教學和研究。如果您想獲得博士學位,您可以攻讀數(shù)字媒體或相關*的博士學位課程。 這些可能需要四到五年才能完成,并且完全基于您自己的獨特研究。數(shù)字媒體課程教您一系列技能,因此您將通過講座、研討會和實踐研討會來學習。 評估將采用論文、考試以及通常是您的作品集的形式。
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? 康涅狄格* (UCONN) 是一所領先的公立*,總部位于美國康涅狄格州的斯托斯。 國際學生可以通過 Kaplan 選擇在 UCNN 學習令人興奮的課程。 可用課程包括藝術與設計、計算機、商業(yè)與會計、工程、數(shù)學、科學等。