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邵陽(yáng)縣工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校中考沒(méi)有上考可以讀嗎

日期:2023-04-08 10:20:03     瀏覽:90    來(lái)源:湖南升學(xué)
核心提示:距離中考時(shí)間越來(lái)越近了,眾多家長(zhǎng)已經(jīng)在焦慮孩子們的擇校問(wèn)題了。面對(duì)中考五五分流的政策,更是害怕孩子被分流到職業(yè)院校,認(rèn)為孩


距離*時(shí)間越來(lái)越近了,眾多家長(zhǎng)已經(jīng)在焦慮孩子們的擇校問(wèn)題了。面對(duì)*五五分流的政策,更是害怕孩子被分流到職業(yè)院校,認(rèn)為孩子會(huì)無(wú)緣*,甚至覺(jué)得孩子未來(lái)都難以獲得一份好的工作。對(duì)此,小編老師可以明確地告訴各位家長(zhǎng),孩子考不上普高沒(méi)關(guān)系,上中專(zhuān)一樣能考*,并且還能夠技能學(xué)習(xí)和學(xué)歷提升兩不誤。下面小編老師為大家整理了邵陽(yáng)縣工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校*沒(méi)有上考可以讀嗎的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

邵陽(yáng)縣工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念

近幾年來(lái),學(xué)校各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。學(xué)校先后被評(píng)為縣扶貧培訓(xùn)先進(jìn)單位、縣陽(yáng)光工程培訓(xùn)先進(jìn)單位、縣移民培訓(xùn)先進(jìn)單位;學(xué)校德育傳統(tǒng)文化教育已成功申報(bào)為省級(jí)課題。近四年連續(xù)榮獲縣教育局績(jī)效文明考核縣直組一等獎(jiǎng),多次獲得"邵陽(yáng)市安全文明校園"稱號(hào)。學(xué)校以"修德、礪技、致用、創(chuàng)新"為校訓(xùn),以德為先,德能并重,不放棄每一個(gè)想成才的學(xué)生,致力讓學(xué)生學(xué)得開(kāi)心,吃得放心,住得舒心。

邵陽(yáng)縣工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所公辦職業(yè)學(xué)校,是湖南省安全文明校園單位。學(xué)校的前身是邵陽(yáng)縣第六中學(xué)。后來(lái),縣一職中、縣成人中專(zhuān)也相繼并入了縣六中。學(xué)校位于縣城寶峰街,校園占地面積200畝,建筑面積為35000平方米。2007年被邵陽(yáng)市教育局評(píng)估為合格職業(yè)學(xué)校。

邵陽(yáng)縣工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校*沒(méi)有上考可以讀嗎

政策措施
為了促進(jìn)和*我縣職業(yè)教育的穩(wěn)步發(fā)展,加大職業(yè)教育的宣傳和招生力度,邵陽(yáng)縣教育體育局下發(fā)了《關(guān)于做好邵陽(yáng)縣中職學(xué)校招生工作的通知》,要求各級(jí)教育*要提高對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí),加大宣傳力度,明確當(dāng)年招生工作任務(wù),嚴(yán)肅職業(yè)學(xué)校招生工作紀(jì)律,并成立了由主管副局長(zhǎng)任組長(zhǎng)的中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)市教育局下發(fā)的中等職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃,將招生任務(wù)分解到各*學(xué)校。

升學(xué)就業(yè)情況
我校還開(kāi)設(shè)校企合作訂單班,就業(yè)率*,就業(yè)質(zhì)量越來(lái)越高。2021屆計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)電子商務(wù)班學(xué)生阮鵬晨,于杭州攜仁貿(mào)易有限公司實(shí)習(xí),做運(yùn)營(yíng)營(yíng)銷(xiāo),實(shí)習(xí)期間月薪就達(dá)10000元。

邵陽(yáng)縣工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校*沒(méi)有上考可以讀嗎

建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系并不斷完善,學(xué)校制定并完善了《教師量化考核制度》、《教師評(píng)優(yōu)評(píng)先考評(píng)制度》等教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控實(shí)施辦法,堅(jiān)持施行學(xué)生評(píng)教,全面落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。著重從完成工作量和取得的實(shí)績(jī)等方面進(jìn)行嚴(yán)格、細(xì)致、公正的考核,作為評(píng)先晉級(jí)的重要依據(jù),受到了教職工廣泛的擁護(hù)和認(rèn)可。

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