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1.AP課程有什么優(yōu)勢(shì)

是一種將美國(guó)*諸多專業(yè)*的課程，開(kāi)放給高中生，并對(duì)學(xué)習(xí)成果予以考核的一種標(biāo)準(zhǔn)化考試。優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)也都很明顯，一來(lái)是學(xué)習(xí)內(nèi)容與*課程直接掛鉤，考取好的分?jǐn)?shù)能夠最直接地向*招生官展示，你已經(jīng)具備了*對(duì)應(yīng)專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí)能力。

2.AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程

競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)把買賣雙方聚集在一起交換商品和服務(wù)，以獲得共同利益。 簡(jiǎn)單的供求模型可以應(yīng)用于不同的市場(chǎng)環(huán)境。宏觀經(jīng)濟(jì)模型是描述基本經(jīng)濟(jì)關(guān)系的簡(jiǎn)化表示，可以用來(lái)預(yù)測(cè)和解釋這些關(guān)系如何受到經(jīng)濟(jì)沖擊的影響。*的稅收和支出政策以及中央銀行的貨幣政策可以在短期和長(zhǎng)期影響一個(gè)經(jīng)濟(jì)體的產(chǎn)出、價(jià)格水平和就業(yè)水平。

3.ap專業(yè)科目

這里還是需要提醒大家，美國(guó)*更喜歡文理兼通的學(xué)生，文理搭配的AP成績(jī)對(duì)申請(qǐng)更有利，要記得平衡選課。*的選科方式是先確定自己*想學(xué)的專業(yè)，選擇專業(yè)相關(guān)的科目，并搭配1~2門文科(或理科)。當(dāng)然，具體如何選擇AP課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，要結(jié)合同學(xué)們自身的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行選擇。大家在選擇的時(shí)候，了解一下各大招生院校的錄取要求。

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4.AP課程規(guī)劃建議11年級(jí)

根據(jù)9和10年級(jí)的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)，選擇AP核心課程，為了提升競(jìng)爭(zhēng)力，盡可能多選擇幾門，并且保證有時(shí)間準(zhǔn)備標(biāo)化考試。常春藤可能希望讀3-5門，但如果你的目標(biāo)是競(jìng)爭(zhēng)力低的學(xué)校，2-4門就夠了。文科方面：可以選擇AP心理學(xué)，世界史，美國(guó)史，文學(xué)等。經(jīng)過(guò)了高一學(xué)習(xí)的積累，學(xué)生的詞匯量和閱讀能力都已經(jīng)達(dá)到相應(yīng)水平可以修文科課程了。

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