2021年湖北一消考試地點(diǎn)

2021年湖北一消考試地點(diǎn)為省直、武漢、宜昌、襄陽(yáng)、荊州、荊門(mén)，考評(píng)時(shí)間為11月6日、7日。

考試共設(shè)《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》、《消防安全技術(shù)綜合能力》和《消防安全案例分析》3個(gè)科目。

考試成績(jī)實(shí)行3年為一個(gè)周期的滾動(dòng)管理。參加全部3個(gè)科目考試的人員在連續(xù)3個(gè)考試年度內(nèi)通過(guò)全部應(yīng)試科目，方可取得資格證書(shū)；符合*條件參加2個(gè)科目考試的人員，須在連續(xù)2個(gè)考試年度內(nèi)通過(guò)全部應(yīng)試科目，方可取得資格證書(shū)。

注冊(cè)消防工程師考試的注意事項(xiàng)：

1、選好*年重點(diǎn)攻克的科目

消防工程師的考試科目有3科，分別是《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》、《消防安全技術(shù)綜合能力》和《消防安全案例分析》。首先我們要知道，一消是兩年通過(guò)3個(gè)科目就能拿證。這意味著，如果你*年沒(méi)有學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，每一個(gè)科目都平均分配時(shí)間，那么*年有可能三個(gè)科目都沒(méi)過(guò)，那么第二年的壓力就會(huì)很大。

對(duì)于基礎(chǔ)不牢固、時(shí)間不充裕的考生，*年先著重把精力放在稍微簡(jiǎn)單一點(diǎn)的技術(shù)實(shí)務(wù)，其次是綜合能力*是案例分析。后面兩科的學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)有很多是交叉的，難度更大，對(duì)于時(shí)間緊張，基礎(chǔ)不牢固的考生，這兩科用兩年時(shí)間來(lái)考。

2、掌握理論基礎(chǔ)

很多*次參加消防工程師考試的考生，本身的消防理論基礎(chǔ)不是很好，可以先刷視頻課程，這個(gè)階段要求學(xué)員不糾結(jié)具體的考點(diǎn)，先大致過(guò)一遍知識(shí)點(diǎn)、理論，第二遍看精講視頻則要深究搞懂高頻考點(diǎn)。

3、吃透歷年真題

除了聽(tīng)題之外，一定要刷題，除了刷平時(shí)的練習(xí)題，?？碱}之外。一定要吃透歷年的真題。因?yàn)檎骖}年的真題透露著出題老師的出題思路，常規(guī)題型，重點(diǎn)考點(diǎn)。而且只有吃透了真題，才能熟悉考試的特點(diǎn)、題型，這樣在正式考試的時(shí)候，做題的速度和準(zhǔn)確度才會(huì)提高。

以上內(nèi)容參考?百度百科 - 一級(jí)消防工程師

注冊(cè)消防工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些？

很多家都有在培訓(xùn)消防工程師，但是據(jù)我了解有三家機(jī)構(gòu)還不錯(cuò)，就是中公教育、中公教育和中公教育。
建議選擇機(jī)構(gòu)的時(shí)候重點(diǎn)衡量下以下幾點(diǎn)：
1、機(jī)構(gòu)的信譽(yù)度和規(guī)模，這是在選擇的時(shí)候首先作為參考的，品牌響是有原因噠。
2、師資力量。中公教育的老師都是嚴(yán)格選拔出來(lái)之后又經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的。
3、再次說(shuō)說(shuō)研發(fā)團(tuán)隊(duì)。中公的研發(fā)團(tuán)隊(duì)非常強(qiáng)大，對(duì)于講義及教材等的研發(fā)非常專(zhuān)業(yè)，緊跟考試大綱的變化及考點(diǎn)需求。
4、*無(wú)論你在什么階段，以你為主制定不同的學(xué)習(xí)方案。適合自己的才是最有效的。
以上是對(duì)選擇機(jī)構(gòu)給你的一點(diǎn)建議，祝你備考成功呀！

為什么是聽(tīng)話(huà)不

孩子為什么總是不聽(tīng)話(huà)？
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1.首先孩子獨(dú)立意識(shí)覺(jué)醒導(dǎo)致了孩子出現(xiàn)逆反。孩子逐漸長(zhǎng)大，有了自己獨(dú)立的想法，也有了做事的一套行為規(guī)則，但是家長(zhǎng)總是將他當(dāng)作小孩子看，處處予以管束，于是孩子就會(huì)產(chǎn)生逆反心理，處處與家長(zhǎng)作對(duì)。
2.家長(zhǎng)教養(yǎng)方式不當(dāng)，嚴(yán)厲，不給孩子機(jī)會(huì)。有的家長(zhǎng)總喜歡高高在上，發(fā)號(hào)施令，不給孩子空間，孩子就會(huì)產(chǎn)生逆反；父母期望值太高，提出了超出孩子能力的要求，這樣孩子在長(zhǎng)期無(wú)法達(dá)到家長(zhǎng)要求的情況下，就會(huì)產(chǎn)生逆反心理；壓抑孩子的好奇心，有些孩子好奇心非常重，遇到什么事情都希望研究一番，但是家長(zhǎng)對(duì)孩子研究這項(xiàng)事持反對(duì)態(tài)度，認(rèn)為沒(méi)有用，這樣孩子就可能會(huì)產(chǎn)生逆反；反復(fù)嘮叨引起厭煩，有的家長(zhǎng)，總是反反復(fù)復(fù)的嘮叨自己的孩子，孩子聽(tīng)嘮叨聽(tīng)多了，就會(huì)非常煩躁，從而產(chǎn)生逆反心理。
回答于 2021-09-13
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孩子為什么總是不聽(tīng)話(huà)？
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為什么小孩子怎么不聽(tīng)話(huà)
1、俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有教不好的孩子，只有不會(huì)交孩子的家長(zhǎng)；2、請(qǐng)您不要生氣，我是過(guò)來(lái)人，以下無(wú)序的觀(guān)點(diǎn)希望能和您一齊探討；3、因?yàn)楹⒆幽X里只是一張白紙，孩子對(duì)家長(zhǎng)的言行舉止會(huì)像復(fù)印機(jī)一樣不斷的復(fù)制，但這一切他是無(wú)意識(shí)，他根本不曉得什么是好？什么是壞？4、家長(zhǎng)平時(shí)可通過(guò)在游戲、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈等等生活或?qū)W習(xí)當(dāng)中觀(guān)察孩子的興趣所屬，然后通過(guò)某一項(xiàng)有興趣的活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)孩子，進(jìn)而孩子在興趣的推動(dòng)下會(huì)學(xué)得頭頭是道，家長(zhǎng)這時(shí)可趁熱打鐵，通過(guò)啟發(fā)性的道理來(lái)與孩子溝通、講道理，讓孩子懂得是非；5、無(wú)論那個(gè)年齡段的孩子，做家長(zhǎng)的千萬(wàn)不要用您的父威、母威來(lái)打壓孩子，一定要將孩子當(dāng)作您朋友來(lái)交流，換個(gè)角度來(lái)考慮孩子是您的同事或朋友，您的心態(tài)就會(huì)很自然了；6、家長(zhǎng)千萬(wàn)不能采用打的方式來(lái)教育孩子，打固然疼，等孩子疼過(guò)了啥事都會(huì)忘掉，他還會(huì)產(chǎn)生記恨的心態(tài)，如靠打來(lái)教育孩子的心態(tài)會(huì)扭曲，將來(lái)有一天做錯(cuò)了什么事，他不會(huì)坦誠(chéng)告訴父母的，由于是怕皮肉之疼，這樣將會(huì)導(dǎo)致父母與孩子之間的隔閡越來(lái)越大，此招也不利于與孩子溝通；7、做孩子的朋友，是比較理智和見(jiàn)效的，其實(shí)家長(zhǎng)如遇到工作上、生活上的某項(xiàng)事情，也可與孩子去講講分析，或在社會(huì)上隨機(jī)所見(jiàn)的事情都可展開(kāi)來(lái)講道理，讓孩子潛移默化的學(xué)會(huì)正確的行為。如在大街上看到有一不講文明的人在吐痰，家長(zhǎng)就可拿孩子親眼目睹的例子來(lái)分析，還可從對(duì)社會(huì)及環(huán)境的危害、對(duì)健康的影響、對(duì)本人形象損害等等，因勢(shì)利導(dǎo)的講道理并引申到過(guò)往的一些問(wèn)題來(lái)分析，也可在開(kāi)始時(shí)先讓孩子來(lái)評(píng)論某人的行為等等。。。。。。8、一句話(huà)把孩子當(dāng)作您的好朋友！
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想要考一級(jí)消防工程師，不知道選擇哪個(gè)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)？

考消防如何選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
作為一名考消防的老考生，考了三年才考過(guò)一消的“老油條”，今天將考證心路歷程，怎么樣按照自己的需求，選擇一消培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。全盤(pán)輸出，滿(mǎn)滿(mǎn)干貨！希望對(duì)你們有幫助！
現(xiàn)在市面上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有很多，不同培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)方式有很多差異，看著琳瑯滿(mǎn)目的機(jī)構(gòu)，我們很多時(shí)候不知道選擇什么樣的機(jī)構(gòu)，通常沒(méi)有具體的目的性。所以在很多時(shí)候很茫然，往往這個(gè)時(shí)候面對(duì)多家機(jī)構(gòu)，糾結(jié)猶豫徘徊，就變成了我們的選擇機(jī)構(gòu)的絆腳石。接下來(lái)，用我三年走的彎路，總結(jié)出五家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)他們的特點(diǎn)！以供大家參考！
我了解比較透徹的五家機(jī)構(gòu)，分別有環(huán)球網(wǎng)校、人人記網(wǎng)校、優(yōu)路教育、233網(wǎng)校、大立教育【排名不分先后】
1、環(huán)球網(wǎng)校：環(huán)球網(wǎng)校專(zhuān)注于消防工程師考試的考前輔導(dǎo)，專(zhuān)注培訓(xùn)十余年，培訓(xùn)緊扣考試大綱，廣泛覆蓋0基礎(chǔ)備考，在線(xiàn)免費(fèi)試聽(tīng)，360度管家式服務(wù)，1對(duì)1針對(duì)性教學(xué)，成績(jī)快速提升。
2、人人記網(wǎng)校：人人記網(wǎng)校師資雄厚，課程教學(xué)方式獨(dú)特，他們致力于研發(fā)【思維導(dǎo)圖＋記憶宮殿】知識(shí)點(diǎn)講解的學(xué)習(xí)方法，課程主要針對(duì)于小白0基礎(chǔ)學(xué)員，教授學(xué)員如何輕松建立消防知識(shí)體系，教學(xué)中3D消防課程視頻也是不少的，課程學(xué)習(xí)全程督學(xué)，督促學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度，雙師資授課體系，直播互動(dòng)教學(xué)，免費(fèi)制作75天學(xué)習(xí)計(jì)劃表，考前報(bào)名指導(dǎo)，免費(fèi)推薦兼職就業(yè)。
3、優(yōu)路教育：優(yōu)路教育是國(guó)內(nèi)*的注冊(cè)消防工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，有班主任“1對(duì)1”的制定學(xué)習(xí)方案，隨時(shí)隨時(shí)溝通處理學(xué)習(xí)問(wèn)題，督促學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，評(píng)估學(xué)習(xí)效果，非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。還有管家式的服務(wù)保障體系，通過(guò)專(zhuān)用手機(jī)跟蹤管理學(xué)員學(xué)習(xí)，提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)、政策分析、節(jié)點(diǎn)提醒、就業(yè)咨詢(xún)等全方位專(zhuān)屬服務(wù)。
4、233網(wǎng)校：班主任統(tǒng)一監(jiān)督學(xué)習(xí)，編輯發(fā)送報(bào)考指導(dǎo)，分享學(xué)習(xí)資料及考試直播信息。全程督學(xué)，雙師教學(xué)、定時(shí)直播課程、科學(xué)教學(xué)規(guī)劃。
5、大立教育：大立教育是專(zhuān)業(yè)的執(zhí)業(yè)資格考試機(jī)構(gòu)，在一級(jí)注冊(cè)消防工程師培訓(xùn)上有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，已幫助很多考生通過(guò)一級(jí)注冊(cè)消防工程師考試。
總的來(lái)說(shuō)，就是選擇自己適合的機(jī)構(gòu)！

消防工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

*注冊(cè)消防師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如下：

1、環(huán)球網(wǎng)校：網(wǎng)校所屬環(huán)球天下教育科技集團(tuán)，已擁有建筑工程、醫(yī)藥衛(wèi)生、教師公考等項(xiàng)目的培訓(xùn)。建筑工程類(lèi)的培訓(xùn)有一級(jí)建造師、一級(jí)消防工程師、中級(jí)注冊(cè)安全工程師。

2、優(yōu)路教育：優(yōu)路教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為不同需求的人群打造了各種班型，配套相應(yīng)的課程規(guī)劃、學(xué)習(xí)資料以及保障服務(wù)，面授課、網(wǎng)授課都有。

涉及的建工類(lèi)的培訓(xùn)有監(jiān)理工程師、一級(jí)建造師、消防工程師二級(jí)建造師、咨詢(xún)工程師等等。

3、學(xué)天教育：學(xué)天教育2010年3月成立于杭州，是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的多領(lǐng)域教育培訓(xùn)平臺(tái)。建筑工程類(lèi)的培訓(xùn)項(xiàng)目有一級(jí)建造師、二級(jí)建造師、消防工程師、安全工程師。

4、中公建設(shè)工程網(wǎng)：中公建設(shè)工程是中公教育旗下的建工培訓(xùn)品牌，立足于建工行業(yè)，在、崗位技能、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)等方面提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)。

涉及的培訓(xùn)有監(jiān)理工程師、一級(jí)建造師、二級(jí)建造師、注冊(cè)安全工程師、消防工程師、BIM等等。

5、學(xué)爾森教育：學(xué)爾森是一家集職業(yè)教育、學(xué)歷教育、授權(quán)認(rèn)證、網(wǎng)絡(luò)教育、文化傳媒教學(xué)為一體的國(guó)際性綜合教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

培訓(xùn)內(nèi)容有一級(jí)建造師、二級(jí)建造師、安全工程師、消防工程師等等。

6、大立教育：大立教育是一家專(zhuān)注于建筑行業(yè)各種執(zhí)業(yè)資格權(quán)威考前輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

在*擁有多家直營(yíng)分校，承擔(dān)一級(jí)建造師、二級(jí)建造師、安全工程師、消防工程師、監(jiān)理工程師、造價(jià)工程師、物業(yè)管理師等注冊(cè)類(lèi)執(zhí)業(yè)資格考試的考前培訓(xùn)。

7、建設(shè)工程教育網(wǎng)：是正保遠(yuǎn)程教育旗下的一家大型建設(shè)工程遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站，主要從事二級(jí)建造師、消防工程師、咨詢(xún)工程師等考試網(wǎng)上輔導(dǎo)和工程類(lèi)考試相關(guān)信息服務(wù)。‘

8、方工教育：主要涉及的培訓(xùn)領(lǐng)域有二級(jí)建造師、一級(jí)建造師、造價(jià)工程師、消防工程師、環(huán)評(píng)工程師、監(jiān)理工程師、安全工程師、初級(jí)會(huì)計(jì)、初級(jí)經(jīng)濟(jì)師、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師。

我想報(bào)考消防工程師，哪個(gè)機(jī)構(gòu)比較好？

您好，很高興為您解答
1，首先就培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，市面上消防工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參差不齊，水平有好有壞，如果您要選的話(huà)，應(yīng)該選擇正規(guī)的大機(jī)構(gòu)，正規(guī)機(jī)構(gòu)服務(wù)有保障，現(xiàn)在比較大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一共就那么幾家，您可以綜合比較下。
2，另外，從消防考試本身來(lái)說(shuō)，三科加起來(lái)差不多一萬(wàn)個(gè)知識(shí)點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)復(fù)雜不好記，重難點(diǎn)很難理清，如果僅靠自學(xué)，學(xué)起來(lái)還是有一定難度的，如果條件允許，建議您報(bào)個(gè)班跟著老師學(xué)，這樣老師可以幫您理清重難點(diǎn)，分模塊進(jìn)行，您學(xué)起來(lái)就會(huì)找準(zhǔn)方向，不至于迷茫了。
3，師資力量：衡量一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)力必去了解他們的師資力量，他們的講師在該領(lǐng)域有多深的造詣，有多少年的講課經(jīng)驗(yàn)，該講師過(guò)去的榮譽(yù)經(jīng)歷有哪些？這些都是你要去了解的。
4，課程設(shè)置：科學(xué)的課程設(shè)置可以讓你的學(xué)習(xí)更加高效，要看該機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置是否科學(xué)合理，要警惕機(jī)構(gòu)為了賺錢(qián)設(shè)置些不合理的課程。
5，從業(yè)經(jīng)驗(yàn)：該機(jī)構(gòu)從事相關(guān)領(lǐng)域是否有經(jīng)驗(yàn)，是否經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，比如你去一個(gè)剛剛成立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去選擇課程，則他們的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)是否經(jīng)得起考驗(yàn)很難說(shuō)
*，想跟您說(shuō)的是，無(wú)論您報(bào)班與否，學(xué)習(xí)態(tài)度很重要哦，如果自學(xué)就要堅(jiān)定信心，一步一個(gè)腳印走，如果報(bào)班就一心一意跟著老師學(xué)，勤學(xué)多問(wèn)，知道自己的目標(biāo)是什么。
希望可以幫助到您

消防工程師好考嗎？網(wǎng)上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可信嗎？

比較不好考，消防工程師合格率約為2%~4%,通過(guò)率較低。但市場(chǎng)需求量很大,很值得一證。消防工程師考試推薦優(yōu)路教育，優(yōu)路教育師資力量完備，職業(yè)教育，在線(xiàn)教育更便捷?！军c(diǎn)擊在線(xiàn)咨詢(xún)問(wèn)題】
報(bào)考消防工程師報(bào)考條件
1、取得消防工程專(zhuān)業(yè)*專(zhuān)科學(xué)歷,工作滿(mǎn)6年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿(mǎn)4年；或者取得消防工程相關(guān)專(zhuān)業(yè)*專(zhuān)科學(xué)歷，工作滿(mǎn)7年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿(mǎn)5年。
2、取得消防工程專(zhuān)業(yè)*本科學(xué)歷，工作滿(mǎn)4年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿(mǎn)3年；或者取得消防工程相關(guān)專(zhuān)業(yè)*本科學(xué)歷，工作滿(mǎn)5年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿(mǎn)4年。
3、取得含消防工程專(zhuān)業(yè)在內(nèi)的雙學(xué)士學(xué)位或者研究生班畢業(yè)，工作滿(mǎn)3年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿(mǎn)2年；或者取得消防工程相關(guān)專(zhuān)業(yè)在內(nèi)的雙學(xué)士學(xué)位或者研究生班畢業(yè)，工作滿(mǎn)4年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿(mǎn)3年。
想要了解更多關(guān)于消防工程師的相關(guān)信息，推薦咨詢(xún)優(yōu)路教育。優(yōu)路教育打造了優(yōu)路教育商學(xué)云課堂，便于內(nèi)部員工進(jìn)行自我提升，讓員工提升自身的職業(yè)能力。企業(yè)員工可以更具自身需求，利用碎片化的時(shí)間，通過(guò)手機(jī)端或者電腦端便捷地學(xué)習(xí)自身崗位的知識(shí)、學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，或者是拓寬自身的工作視野，讓自己更好地成長(zhǎng)。