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怎么提高留學(xué)背景

日期:2023-04-06 13:00:14     瀏覽:217    來源:石家莊津橋國際
核心提示:留學(xué)申請如何背景提升出國留學(xué)是一件大事,對待這件大事應(yīng)該每一步都細(xì)心踏實(shí)做好,那么在8、9月的這個(gè)暑假就不應(yīng)該像以前那樣“愉快玩耍”了。下面是我為大家整理的留學(xué)申請如何背景提升,希望能幫助到大家。申請的

留學(xué)申請如何背景提升

出國留學(xué)是一件大事,對待這件大事應(yīng)該每一步都細(xì)心踏實(shí)做好,那么在8、9月的這個(gè)暑假就不應(yīng)該像以前那樣“愉快玩?!绷?。下面是我為大家整理的留學(xué)申請如何背景提升,希望能幫助到大家。

申請的暑假應(yīng)該怎樣度過呢?懶惰的人估計(jì)蒙頭大睡然后海吃海喝,而聰明的人兒早已計(jì)劃好啦!當(dāng)然要趁這個(gè)時(shí)候好好自我增值啦!

身邊不少的小伙伴都選擇去當(dāng)海外志愿者。海外志愿者項(xiàng)目提供了學(xué)生一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值并與外國友人交流溝通的機(jī)會(huì)。利用暑期去參加這樣一個(gè)項(xiàng)目是極好的,如果你有出國留學(xué)的打算,就更應(yīng)該這樣做了。
為什么這樣說呢?

想在日趨激烈的留學(xué)申請中脫穎而出,學(xué)生應(yīng)該注重背景提升,為自己的申請文書增加亮點(diǎn)。參加海外志愿者項(xiàng)目就是提升背景的其中一個(gè)途徑。那么不同專業(yè)的背景提升有什么不同,具體包括什么,下面將進(jìn)行介紹。

背景提升一般分為硬件背景提升和軟件背景提升。

硬件背景主要包含學(xué)校(專業(yè))、GPA、GT成績、SAT成績等等。這部分背景作為申請的敲門磚,很大程度上決定了你能滿足哪個(gè)層次學(xué)校的申請要求。各部分成績拿下高分,才能作為沖刺名校的籌碼。

軟件背景主要包括校園活動(dòng)、比賽、調(diào)研、實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目、論文等等。

為了更好地理解,以下將列舉幾個(gè)常規(guī)申請專業(yè)的軟件背景提升供大家參考,包括但不局限于以下列舉的方式。

申請金融專業(yè)的學(xué)生,可通過以下途徑提升軟件背景:

到金融企業(yè)或銀行參加實(shí)習(xí)或工作,包括海外實(shí)習(xí)或國內(nèi)實(shí)習(xí),積累金融實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);

參加校園活動(dòng),提升領(lǐng)導(dǎo)力及溝通能力;

參加各類商賽、創(chuàng)業(yè)大賽提升專業(yè)技能。

申請社工專業(yè)的學(xué)生,可通過以下途徑提升軟件背景:

參加海內(nèi)外機(jī)構(gòu)的義工活動(dòng),積累義工實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);

針對社會(huì)現(xiàn)象或社會(huì)問題開展各類調(diào)研,加深專業(yè)認(rèn)識;

參加校園活動(dòng)及比賽,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)助能力及溝通能力。

申請計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,可通過以下途徑提升軟件背景:

參加實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目;

到網(wǎng)絡(luò)公司或*參加實(shí)習(xí)或工作,積累計(jì)算機(jī)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);

參加專業(yè)比賽,

發(fā)表論文或申請專利;

經(jīng)濟(jì)和時(shí)間允許的情況下,考慮參與海外交換項(xiàng)目。

你的這些背景提升成果將會(huì)被呈現(xiàn)在你的申請文書上,讓招生官有理由相信:你對將來所要學(xué)習(xí)的知識有著濃厚的興趣并做好了準(zhǔn)備,這對你在接下來的學(xué)習(xí)生涯里產(chǎn)生幫助。

我們的顧問老師在幫學(xué)生做申請的時(shí)候,時(shí)不時(shí)會(huì)碰到這樣一種情況:學(xué)生學(xué)習(xí)成績很好,但是在背景、實(shí)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)這一塊空白。如果就這樣遞交申請文書的話,很容易被刷掉哦。

鑒于每位申請者的申請背景各不相同,大家要結(jié)合自己的實(shí)際情況,有針對性地進(jìn)行背景提升。

*,我提醒大家,一旦決定了要出國留學(xué),就要提早規(guī)劃,讓自己有足夠的時(shí)間去準(zhǔn)備成績,還要需要積極地參與各類競賽及課外活動(dòng),全方位培養(yǎng)自己的能力,包括組織領(lǐng)導(dǎo)的能力、與各種人溝通的能力,這樣才能增加拿到心儀offer的機(jī)會(huì)。

打算出國留學(xué),本科期間背景如何提升?

背景提升一般指的是學(xué)術(shù)、競賽、作品等方面的背景,換句話說就是你在你所想進(jìn)駐的領(lǐng)域是否已經(jīng)有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)了。
軟實(shí)力評估點(diǎn)
科研/論文
可以說研究和論文是學(xué)校了解學(xué)生學(xué)術(shù)造詣/背景的絕佳窗口。一個(gè)研究項(xiàng)目、一篇學(xué)術(shù)論文,也許只是一個(gè)很小方面的focus,但是它們潛在反映了一個(gè)學(xué)生在關(guān)注什么,學(xué)習(xí)什么,思考什么,做了什么,解決了什么問題,如何做到,他的研究是否有意義,學(xué)生的思考是否有見地。更重要的是,學(xué)校會(huì)用這些來衡量學(xué)生在學(xué)術(shù)研究上是否適合這個(gè)專業(yè)。
國際競賽/課外活動(dòng)
每個(gè)專業(yè)項(xiàng)目都各具特色,被錄取的學(xué)生在個(gè)性特點(diǎn)上也應(yīng)該是十分契合的,而課外活動(dòng)或比賽就是透露學(xué)生特點(diǎn)信息的重要途徑。是否積極熱衷于各種活動(dòng),這些活動(dòng)的特點(diǎn)性質(zhì)是什么,在活動(dòng)中是否扮演領(lǐng)導(dǎo)者身份,是否重視與他人的溝通合作。
學(xué)校想要從其中了解的特點(diǎn)信息是:學(xué)生是否積極主動(dòng)、社交能力如何、是冷靜善于思考的類型嗎、在團(tuán)隊(duì)中扮演什么樣的角色、興趣愛好是什么、有持之以恒的決心嗎、領(lǐng)導(dǎo)力如何、團(tuán)隊(duì)能力如何以及學(xué)生的潛力是什么等等。
如果能在讀書期間獲得的比賽的獎(jiǎng)勵(lì)那就更好了,因?yàn)檫@能展現(xiàn)學(xué)生的興趣愛好和學(xué)習(xí)能力,說明申請學(xué)生具有較強(qiáng)的綜合實(shí)力。由于獎(jiǎng)項(xiàng)需要長期的付出才有可能收獲,學(xué)生應(yīng)盡早有意識的參與相關(guān)比賽和活動(dòng)。
工作實(shí)習(xí)
國外的*,尤其是master項(xiàng)目,碩士項(xiàng)目是以清晰的職業(yè)目標(biāo)為導(dǎo)向的。只有具備量化的明確目標(biāo),此案有可能通過進(jìn)修取得職業(yè)成就,實(shí)習(xí)工作的意義在于此。每一次經(jīng)歷,都是對行業(yè)的認(rèn)知體會(huì)過程,每一次感悟都有利于擺正自己的職業(yè)方向。所以說,即使是很小的實(shí)習(xí),只要你深入思考它,也會(huì)在未來工作中發(fā)揮作用。
學(xué)生可以通過實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)來提升自己的專業(yè)實(shí)踐背景。很多大型企業(yè)一般都會(huì)進(jìn)行規(guī)模較大的暑期實(shí)習(xí)招聘活動(dòng)。在實(shí)習(xí)的期間要保證工作的充實(shí)和質(zhì)量。
交換經(jīng)歷
院校除了考核申請者的學(xué)習(xí)能力之外,同時(shí)非常看重他們的交際及與人相處的技能。其中一個(gè)考核的重要方面就是與不同文化背景的人相處的經(jīng)歷,例如,去國外或是與原來文化環(huán)境相差較大的地方學(xué)習(xí)或居住一段時(shí)間。
大部分申請者,尤其是應(yīng)屆生,都很少有這樣的經(jīng)歷,如果有機(jī)會(huì)爭取到這樣的機(jī)會(huì),就能夠獲取他鄉(xiāng)文化的教育機(jī)會(huì),對申請都是有很大的幫助作用,因?yàn)檫@段經(jīng)歷除了是簡歷上比較出彩的一筆以外,在文書的寫作上可供挖掘的素材也會(huì)豐富很多。

怎么提升留學(xué)申請軟背景

在申請美國研究生的過程中,許多學(xué)生和家長尤為關(guān)心的問題之一就是如何提升背景,讓自己更具競爭力,增加勝算。那么,到底該如何提升呢?下面是由我為大家整理的“怎么提升留學(xué)申請軟背景”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

   學(xué)生的背景大致可以分為兩方面:

硬件條件:GPA,TOEFL/IELTS,GRE/GMAT;

軟件條件:課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、論文的發(fā)表及實(shí)驗(yàn)室的研究背景等等。

從硬件方面來看,大家都相差不多,競爭者之間很難分出勝負(fù)。要想在眾多的申請者中脫穎而出,獲得美國*的青睞,更為主要的還要看軟件方面的特點(diǎn)及優(yōu)勢,即學(xué)生的專業(yè)背景。所以介紹一下對未來申請起到至關(guān)重要的軟件方面的提升準(zhǔn)備。

首先應(yīng)該盡可能利用你身邊的所有資源 ,如:在校期間與老師、學(xué)長、同學(xué)充分溝通聯(lián)絡(luò),利用各種資源來幫助自己,尋求他們的支持。

   理工科申請者

如果還沒有做過任何本專業(yè)的研究,那么建議你主動(dòng)爭取進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的機(jī)會(huì)。如果你想進(jìn)入到美國頂尖*,或者想申請到獎(jiǎng)學(xué)金,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室做研究這項(xiàng)工作是必須做的,而且要盡可能做到*。

另外,對于申請博士生的學(xué)生,要盡可能的發(fā)表學(xué)術(shù)論文,建議去找你的實(shí)驗(yàn)室導(dǎo)師和對此有研究的朋友,比如學(xué)長和同學(xué)尋找和他們合作論文的機(jī)會(huì)。

如果能發(fā)表論文是*的,因?yàn)槊绹?希望通過論文看到你對本專業(yè)領(lǐng)域的認(rèn)知度有多高,是否具有做研究的潛能。

如果沒有學(xué)術(shù)論文發(fā)表,那么也要盡可能多的去了解你所涉及的專業(yè)領(lǐng)域的*動(dòng)態(tài),最前沿的科研技術(shù)。這些都是一種無形的提升,能夠幫助你打開眼界,你自身對所涉及領(lǐng)域的認(rèn)知度也會(huì)隨之快速提升。然后去寫一些專業(yè)相關(guān)的文章,研究建議等,這些多少都可以彌補(bǔ)你缺少論文的不足之處。

對于已經(jīng)畢業(yè)的申請者

因?yàn)殡x開了學(xué)校,沒有辦法再有這些資源。那么最有效的途徑就是去找實(shí)習(xí)單位。如果能夠找到相關(guān)本專業(yè)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),你的競爭力同樣會(huì)增強(qiáng)很多。任何學(xué)校都會(huì)喜歡有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生。

   商科的申請者

一方面是在學(xué)校里,可以多參與社會(huì)活動(dòng),如志愿者、支教、社團(tuán)等活動(dòng),爭取作為負(fù)責(zé)人組織策劃活動(dòng),與社團(tuán)成員進(jìn)行有效的溝通,這樣可以提升組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

另外一方面,也是商所看重的*途徑,就是從自身的角度加強(qiáng)專業(yè)競爭力。如:找相關(guān)的實(shí)習(xí)單位去實(shí)習(xí),積累工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)的專業(yè)背景。在實(shí)習(xí)中要關(guān)注的是一個(gè)項(xiàng)目的操作流程或者主要的工作內(nèi)容是什么,在實(shí)習(xí)中遇到問題如何去認(rèn)識,如何去解決,從實(shí)習(xí)中學(xué)到了什么,領(lǐng)悟到了什么。這些都是美國教授所關(guān)注的內(nèi)容,這些以后可以在PS中詳盡去描述,讓教授能很好地去了解你。

以申請金融為例,可以選擇去銀行、投行、基金公司、證券公司、保險(xiǎn)公司等機(jī)構(gòu)去實(shí)習(xí),積累寶貴的實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)習(xí)可以加深工作內(nèi)容和操作技術(shù)的了解。通過實(shí)習(xí)你的實(shí)踐操作水平會(huì)有很大程度的提高。另外,大多數(shù)學(xué)校在錄取申請者之前都要進(jìn)行面試,面試中的問題也更多的圍繞學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來提問,體現(xiàn)出學(xué)校對申請者的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和專業(yè)背景的關(guān)注。

出國留學(xué)如何做背景提升?

*留學(xué)生已連續(xù)8年成為美國研究生的*申請來源,越來越多的*學(xué)生申請美國,競爭壓力越來越大,根據(jù)對被美國TOP30名校錄取的學(xué)生的調(diào)查研究,絕大部分學(xué)生在大一就已經(jīng)明確了到美國讀研究生的意向,并且開始著手準(zhǔn)備申請素材科研經(jīng)歷,學(xué)術(shù)項(xiàng)目,工作實(shí)習(xí)等等。背景提升就是在大家都在準(zhǔn)備申請材料的時(shí)候,如何讓自己的履歷更加優(yōu)秀與眾不同然后取得招生官的青睞。
美國申請主要是考察學(xué)生兩個(gè)方面的能力: 硬性成績,以及學(xué)生背景。招生官要看的是學(xué)生的綜合水平和個(gè)人獨(dú)特性,學(xué)生的背景經(jīng)歷一方面是展現(xiàn)學(xué)生的社區(qū)的貢獻(xiàn)、個(gè)人愛好興趣、領(lǐng)導(dǎo)力,另一方面就是很重要的學(xué)術(shù)部分,畢竟下一階段我們是要去學(xué)校里修讀某一專業(yè)了,你對這個(gè)專業(yè)的理解和認(rèn)知以及你為什么要選擇這個(gè)專業(yè)是招生官非常關(guān)注的內(nèi)容。
那背景經(jīng)歷的獨(dú)特性,就是申請成功的必備條件之一。首先背景提升的方式有很多種,針對以往的學(xué)生來說,最重要且最有效的就是學(xué)術(shù)類的背景可以充分的展示自己學(xué)術(shù)能力以及具備在相關(guān)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的能力。從結(jié)果上面來看,那論文的撰寫和發(fā)表,就是對于一段經(jīng)歷來說最完整體現(xiàn)。一段科研對于申請來說是很加分的,畢竟寫東西的邏輯思維,還有就是你考慮問題的角度,都可以很好的通過論文去向招生官進(jìn)行展現(xiàn)。
市面上的背景提升機(jī)構(gòu),有線上的也有線下的,節(jié)省了自己找資源的時(shí)間,就是要注意質(zhì)量和項(xiàng)目產(chǎn)出,比如是不是真的支持學(xué)校核實(shí)推薦人和背景調(diào)查?和教授的溝通形式是怎樣的?學(xué)生可參考以下匯總的2021年常春藤/G5名校教授授課科研項(xiàng)目,按照課題分類來選擇適合自己的科研項(xiàng)目:
理工科科研項(xiàng)目:計(jì)算機(jī)科學(xué)/NLP/人工智能/機(jī)械工程/環(huán)境工程/數(shù)學(xué)/計(jì)算機(jī)算法/數(shù)據(jù)科學(xué)/統(tǒng)計(jì)學(xué)/生物化學(xué)/生物工程/生命科學(xué)/生物醫(yī)學(xué)/生物制藥等等
商科類科研項(xiàng)目:商業(yè)/金融學(xué)/統(tǒng)計(jì)/精算/酒店管理/金融工程/經(jīng)濟(jì)學(xué)/市場營銷/商業(yè)管理/商業(yè)分析等等
人文類科研項(xiàng)目:歷史學(xué)/心理學(xué)/法學(xué)/政治學(xué)/國際關(guān)系/社會(huì)學(xué)/傳媒/語言學(xué)/藝術(shù)管理/新聞學(xué)/教育學(xué)等等

學(xué)員評價(jià)ASK list

  • 女**評價(jià):馬上又是暑假了,自己想之后出國留學(xué),正好想借著暑假的時(shí)間,好好學(xué)習(xí)托福,提升一下成績,也就是想之后考試取得高分,嘮叨津橋留學(xué),咨詢了相關(guān)老師,感覺這里很不錯(cuò)呢。喜歡!
    手機(jī)號碼: 156****9529   評價(jià)時(shí)間: 2024-11-17
  • 未**評價(jià):有個(gè)留學(xué)的夢想,但是申請過程復(fù)雜自己沒有思路,求助了石家莊津橋留學(xué)的老師,老師給我進(jìn)行一系列的輔導(dǎo),并且在報(bào)名之后hi隨時(shí)提醒我學(xué)習(xí)內(nèi)容,準(zhǔn)備事情幫助我實(shí)現(xiàn)夢想。
    手機(jī)號碼: 157****7450   評價(jià)時(shí)間: 2024-11-17
  • 未**評價(jià):我推薦學(xué)弟學(xué)妹們來津橋留學(xué),已經(jīng)在法國學(xué)習(xí)一年預(yù)科了,感覺不錯(cuò)
    手機(jī)號碼: 189****3797   評價(jià)時(shí)間: 2024-11-17
  • 岳**評價(jià):我現(xiàn)在已經(jīng)在墨爾本*留學(xué)了,這多虧了石家莊津橋留學(xué)顧問的貼心指導(dǎo),非常感謝。
    手機(jī)號碼: 132****7496   評價(jià)時(shí)間: 2024-11-17
  • 未**評價(jià):身邊的小伙伴都雙雙出國了,自己兩年后也準(zhǔn)備出國繼續(xù)深造。想一點(diǎn)點(diǎn)把雅思托??汲鰜?。這家店正好方便交通,趁著雙休日的空檔,來學(xué)習(xí)下。有很多教室,地方還蠻大的,上下來的感覺很好,也不會(huì)很吃力,老師很有親和力和我們的互動(dòng)很多,教學(xué)模式很多元化,讓人不會(huì)覺得很單一。有些細(xì)節(jié)也講的很仔細(xì),還會(huì)用英語和我們對話,來訓(xùn)練我們的口語,這點(diǎn)還是很為我們考慮的。
    手機(jī)號碼: 150****8570   評價(jià)時(shí)間: 2024-11-17
  • 楊**評價(jià):同學(xué)推薦說石家莊津橋留學(xué)的服務(wù)好,老師專業(yè),講課言簡意賅,負(fù)責(zé)任,津橋沒讓我失望!
    手機(jī)號碼: 183****3490   評價(jià)時(shí)間: 2024-11-17
  • 未**評價(jià):津橋的老師們非常特別以及very專業(yè),學(xué)歷背景非常雄厚啊,跟著牛人學(xué)非常帶勁。老師會(huì)根據(jù)我的實(shí)際情況來量身定制我的學(xué)習(xí)以及上課方案,解決了很多我原來的疑慮,讓我更加有信心學(xué)好托福的知識
    手機(jī)號碼: 153****1939   評價(jià)時(shí)間: 2024-11-17
  • 彭**評價(jià):上周三,聽了津橋留學(xué)的講座,覺得講的內(nèi)容還是很受用,會(huì)去那報(bào)一個(gè)適合的課程。
    手機(jī)號碼: 188****8107   評價(jià)時(shí)間: 2024-11-17

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