軟件測試主要學(xué)什么，在南京有沒有？
軟件測試的分類從是否關(guān)心軟件內(nèi)部結(jié)構(gòu)和具體實(shí)現(xiàn)的角度劃分
A.白盒測試
B.黑盒測試
C.灰盒測試
從是否執(zhí)行程序的角度
A.靜態(tài)測試
B.動態(tài)測試。
從軟件開發(fā)的過程按階段劃分有
A.單元測試
B.集成測試
C.確認(rèn)測試
D.系統(tǒng)測試
E.驗(yàn)收測試
* 測試過程按4個(gè)步驟進(jìn)行，即單元測試、集成測試、確認(rèn)測試和系統(tǒng)測試及發(fā)版測試。
* 開始是單元測試，集中對用源代碼實(shí)現(xiàn)的每一個(gè)程序單元進(jìn)行測試，檢查各個(gè)程序模塊是否正確地實(shí)現(xiàn)了規(guī)定的功能。
* 集成測試把已測試過的模塊組裝起來，主要對與設(shè)計(jì)相關(guān)的軟件體系結(jié)構(gòu)的構(gòu)造進(jìn)行測試。
* 確認(rèn)測試則是要檢查已實(shí)現(xiàn)的軟件是否滿足了需求規(guī)格說明中確定了的各種需求，以及軟件配置是否完全、正確。
* 系統(tǒng)測試把已經(jīng)經(jīng)過確認(rèn)的軟件納入實(shí)際運(yùn)行環(huán)境中，與其它系統(tǒng)成份組合在一起進(jìn)行測試。
單元測試 (Unit Testing)
* 單元測試又稱模塊測試，是針對軟件設(shè)計(jì)的最小單位 — 程序模塊，進(jìn)行正確性檢驗(yàn)的測試工作。其目的在于發(fā)現(xiàn)各模塊內(nèi)部可能存在的各種差錯(cuò)。
* 單元測試需要從程序的內(nèi)部結(jié)構(gòu)出發(fā)設(shè)計(jì)測試用例。多個(gè)模塊可以平行地獨(dú)立進(jìn)行單元測試。
1. 單元測試的內(nèi)容
* 在單元測試時(shí)，測試者需要依據(jù)詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書和源程序清單，了解該模塊的I/O條件和模塊的邏輯結(jié)構(gòu)，主要采用白盒測試的測試用例，輔之以黑盒測試的測試用例，使之對任何合理的輸入和不合理的輸入，都能鑒別和響應(yīng)。
(1) 模塊接口測試
* 在單元測試的開始，應(yīng)對通過被測模塊的數(shù)據(jù)流進(jìn)行測試。測試項(xiàng)目包括：
– 調(diào)用本模塊的輸入?yún)?shù)是否正確；
– 本模塊調(diào)用子模塊時(shí)輸入給子模塊的參數(shù)是否正確；
– 全局量的定義在各模塊中是否一致；
* 在做內(nèi)外存交換時(shí)要考慮：
– 文件屬性是否正確；
– OPEN與CLOSE語句是否正確；
– 緩沖區(qū)容量與記錄長度是否匹配；
– 在進(jìn)行讀寫操作之前是否打開了文件；
– 在結(jié)束文件處理時(shí)是否關(guān)閉了文件；
– 正文書寫／輸入錯(cuò)誤，
– I／O錯(cuò)誤是否檢查并做了處理。
(2) 局部數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)測試
* 不正確或不一致的數(shù)據(jù)類型說明
* 使用尚未賦值或尚未初始化的變量
* 錯(cuò)誤的初始值或錯(cuò)誤的缺省值
* 變量名拼寫錯(cuò)或書寫錯(cuò)
* 不一致的數(shù)據(jù)類型
* 全局?jǐn)?shù)據(jù)對模塊的影響
(3) 路徑測試
* 選擇適當(dāng)?shù)臏y試用例，對模塊中重要的執(zhí)行路徑進(jìn)行測試。
* 應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)測試用例查找由于錯(cuò)誤的計(jì)算、不正確的比較或不正常的控制流而導(dǎo)致的錯(cuò)誤。
* 對基本執(zhí)行路徑和循環(huán)進(jìn)行測試可以發(fā)現(xiàn)大量的路徑錯(cuò)誤。
(4) 錯(cuò)誤處理測試
* 出錯(cuò)的描述是否難以理解
* 出錯(cuò)的描述是否能夠?qū)﹀e(cuò)誤定位
* 顯示的錯(cuò)誤與實(shí)際的錯(cuò)誤是否相符
* 對錯(cuò)誤條件的處理正確與否
* 在對錯(cuò)誤進(jìn)行處理之前，錯(cuò)誤條件是否已經(jīng)引起系統(tǒng)的干預(yù)等
(5) 邊界測試
* 注意數(shù)據(jù)流、控制流中剛好等于、大于或小于確定的比較值時(shí)出錯(cuò)的可能性。對這些地方要仔細(xì)地選擇測試用例，認(rèn)真加以測試。
* 如果對模塊運(yùn)行時(shí)間有要求的話，還要專門進(jìn)行關(guān)鍵路徑測試，以確定最壞情況下和平均意義下影響模塊運(yùn)行時(shí)間的因素。
2. 單元測試的步驟
* 模塊并不是一個(gè)獨(dú)立的程序，在考慮測試模塊時(shí)，同時(shí)要考慮它和外界的聯(lián)系，用一些輔助模塊去模擬與被測模塊相聯(lián)系的其它模塊。
– 驅(qū)動模塊 (driver)
– 樁模塊 (stub) —— 存根模塊
* 如果一個(gè)模塊要完成多種功能，可以將這個(gè)模塊看成由幾個(gè)小程序組成。必須對其中的每個(gè)小程序先進(jìn)行單元測試要做的工作，對關(guān)鍵模塊還要做性能測試。
* 對支持某些標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程的程序，更要著手進(jìn)行互聯(lián)測試。有人把這種情況特別稱為模塊測試，以區(qū)別單元測試。
集成測試（ Testing）
* 集成測試 (集成測試、聯(lián)合測試）
* 通常，在單元測試的基礎(chǔ)上，需要將所有模塊按照設(shè)計(jì)要求組裝成為系統(tǒng)。這時(shí)需要考慮的問題是：
– 在把各個(gè)模塊連接起來的時(shí)候，穿越模塊接口的數(shù)據(jù)是否會丟失；
– 一個(gè)模塊的功能是否會對另一個(gè)模塊的功能產(chǎn)生不利的影響；
– 各個(gè)子功能組合起來，能否達(dá)到預(yù)期要求的父功能；
– 全局?jǐn)?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是否有問題；
– 單個(gè)模塊的誤差累積起來，是否會放大，從而達(dá)到不能接受的程度。
在單元測試的同時(shí)可進(jìn)行集成測試，
發(fā)現(xiàn)并排除在模塊連接中可能出現(xiàn)
的問題，最終構(gòu)成要求的軟件系統(tǒng)。
* 子系統(tǒng)的集成測試特別稱為部件測試，它所做的工作是要找出集成后的子系統(tǒng)與系統(tǒng)需求規(guī)格說明之間的不一致。
* 通常，把模塊集成成為系統(tǒng)的方式有兩種
– 一次性集成方式
– 增殖式集成方式
1. 一次性集成方式(big bang)
* 它是一種非增殖式組裝方式。也叫做整體拼裝。
* 使用這種方式，首先對每個(gè)模塊分別進(jìn)行模塊測試，然后再把所有模塊組裝在一起進(jìn)行測試，最終得到要求的軟件系統(tǒng)。
2. 增殖式集成方式
* 這種集成方式又稱漸增式集成
* 首先對一個(gè)個(gè)模塊進(jìn)行模塊測試，然后將這些模塊逐步組裝成較大的系統(tǒng)
* 在集成的過程中邊連接邊測試，以發(fā)現(xiàn)連接過程中產(chǎn)生的問題
* 通過增殖逐步組裝成為要求的軟件系統(tǒng)。
(1) 自頂向下的增殖方式
* 這種集成方式將模塊按系統(tǒng)程序結(jié)構(gòu)，沿控制層次自頂向下進(jìn)行組裝。
* 自頂向下的增殖方式在測試過程中較早地驗(yàn)證了主要的控制和判斷點(diǎn)。
* 選用按深度方向組裝的方式，可以首先實(shí)現(xiàn)和驗(yàn)證一個(gè)完整的軟件功能。
(2) 自底向上的增殖方式
* 這種集成的方式是從程序模塊結(jié)構(gòu)的*層的模塊開始集成和測試。
* 因?yàn)槟K是自底向上進(jìn)行組裝，對于一個(gè)給定層次的模塊，它的子模塊（包括子模塊的所有下屬模塊）已經(jīng)組裝并測試完成，所以不再需要樁模塊。在模塊的測試過程中需要從子模塊得到的信息可以直接運(yùn)行子模塊得到。
* 自頂向下增殖的方式和自底向上增殖的方式各有優(yōu)缺點(diǎn)。
* 一般來講，一種方式的優(yōu)點(diǎn)是另一種方式的缺點(diǎn)。
(3) 混合增殖式測試
* 衍變的自頂向下的增殖測試
– 首先對輸入／輸出模塊和引入新算法模塊進(jìn)行測試;
– 再自底向上組裝成為功能相當(dāng)完整且相對獨(dú)立的子系統(tǒng);
– 然后由主模塊開始自頂向下進(jìn)行增殖測試。
* 自底向上-自頂向下的增殖測試
– 首先對含讀操作的子系統(tǒng)自底向上直至根結(jié)點(diǎn)模塊進(jìn)行組裝和測試;
– 然后對含寫操作的子系統(tǒng)做自頂向下的組裝與測試。
* 回歸測試
– 這種方式采取自頂向下的方式測試被修改的模塊及其子模塊;
– 然后將這一部分視為子系統(tǒng)，再自底向上測試。
關(guān)鍵模塊問題
* 在組裝測試時(shí)，應(yīng)當(dāng)確定關(guān)鍵模塊，對這些關(guān)鍵模塊及早進(jìn)行測試。
* 關(guān)鍵模塊的特征：
① 滿足某些軟件需求；
② 在程序的模塊結(jié)構(gòu)中位于較高的層次（高層控制模塊）；
③ 較復(fù)雜、較易發(fā)生錯(cuò)誤；
④ 有明確定義的性能要求。
確認(rèn)測試（ Testing）
* 確認(rèn)測試又稱有效性測試。任務(wù)是驗(yàn)證軟件的功能和性能及其它特性是否與用戶的要求一致。
* 對軟件的功能和性能要求在軟件需求規(guī)格說明書中已經(jīng)明確規(guī)定。它包含的信息就是軟件確認(rèn)測試的基礎(chǔ)。
1. 進(jìn)行有效性測試（黑盒測試）
* 有效性測試是在模擬的環(huán)境 (可能就是開發(fā)的環(huán)境) 下，運(yùn)用黑盒測試的方法，驗(yàn)證被測軟件是否滿足需求規(guī)格說明書列出的需求。
* 首先制定測試計(jì)劃，規(guī)定要做測試的種類。還需要制定一組測試步驟，描述具體的測試用例。
* 通過實(shí)施預(yù)定的測試計(jì)劃和測試步驟，確定
– 軟件的特性是否與需求相符；
– 所有的文檔都是正確且便于使用；
– 同時(shí)，對其它軟件需求，例如可移植性、兼容性、出錯(cuò)自動恢復(fù)、可維護(hù)性等，也都要進(jìn)行測試
* 在全部軟件測試的測試用例運(yùn)行完后，所有的測試結(jié)果可以分為兩類：
– 測試結(jié)果與預(yù)期的結(jié)果相符。這說明軟件的這部分功能或性能特征與需求規(guī)格說明書相符合，從而這部分程序被接受。
– 測試結(jié)果與預(yù)期的結(jié)果不符。這說明軟件的這部分功能或性能特征與需求規(guī)格說明不一致，因此要為它提交一份問題報(bào)告。
2. 軟件配置復(fù)查
n 軟件配置復(fù)查的目的是保證
u 軟件配置的所有成分都齊全；
u 各方面的質(zhì)量都符合要求；
u 具有維護(hù)階段所必需的細(xì)節(jié)；
u 而且已經(jīng)編排好分類的目錄。
n 應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守用戶手冊和操作手冊中規(guī)定的使用步驟，以便檢查這些文檔資料的完整性和正確性。
驗(yàn)收測試（ Testing）
* 在通過了系統(tǒng)的有效性測試及軟件配置審查之后，就應(yīng)開始系統(tǒng)的驗(yàn)收測試。
* 驗(yàn)收測試是以用戶為主的測試。軟件開發(fā)人員和QA（質(zhì)量保證）人員也應(yīng)參加。
* 由用戶參加設(shè)計(jì)測試用例，使用生產(chǎn)中的實(shí)際數(shù)據(jù)進(jìn)行測試。
* 在測試過程中，除了考慮軟件的功能和性能外，還應(yīng)對軟件的可移植性、兼容性、可維護(hù)性、錯(cuò)誤的恢復(fù)功能等進(jìn)行確認(rèn)。
* 確認(rèn)測試應(yīng)交付的文檔有：
– 確認(rèn)測試分析報(bào)告
– 最終的用戶手冊和操作手冊
– 項(xiàng)目開發(fā)總結(jié)報(bào)告。
系統(tǒng)測試（System Testing）
* 系統(tǒng)測試，是將通過確認(rèn)測試的軟件，作為整個(gè)基于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的一個(gè)元素，與計(jì)算機(jī)硬件、外設(shè)、某些支持軟件、數(shù)據(jù)和人員等其它系統(tǒng)元素結(jié)合在一起，在實(shí)際運(yùn)行環(huán)境下，對計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行一系列的組裝測試和確認(rèn)測試。
* 系統(tǒng)測試的目的在于通過與系統(tǒng)的需求定義作比較, 發(fā)現(xiàn)軟件與系統(tǒng)的定義不符合或與之矛盾的地方。
北大青鳥設(shè)計(jì)培訓(xùn)：軟件測試的有效方法主要有哪些？
很多人都知道，對于很多軟件開發(fā)公司來說，無論什么軟件在進(jìn)行上市之前都需要進(jìn)行不斷的反復(fù)測試，需要在保證沒有任何問題的情況下才能投到市面上使用。
在進(jìn)行軟件測試的過程中，很多人會有一個(gè)疑問，什么測試軟件才能很好的測出開發(fā)軟件的穩(wěn)定性呢？在進(jìn)行測試的過程中，有哪些不錯(cuò)的測試軟件可以選擇呢？下面南京電腦培訓(xùn)為大家介紹有效的軟件測試方法。
金字塔模型想要構(gòu)建一個(gè)全面的測試框架，在進(jìn)行測試之前首先需要進(jìn)行了解金字塔的模型的測試方法。
在之前，很多軟件公司都會都是使用用戶界面進(jìn)行軟件測試，還需要工程師直接手動操作界面，并且編寫自動化宏腳本進(jìn)行界面操作。
但是這樣的方法是無法檢測出代碼存在的問題，不同的測試所能檢測的問題是不一樣的，下面南京IT培訓(xùn)介紹重要的幾個(gè)層次。
一、單元測試單元測試主要是用于驗(yàn)證服務(wù)中類方法或函數(shù)的行為。
它們在代碼文件中執(zhí)行類方法或函數(shù)，提供不同的輸入，并且還能很好的驗(yàn)證與每個(gè)輸入相對應(yīng)的輸出。
二、集成測試集成測試主要是用于驗(yàn)證服務(wù)的外部行為。
能夠通過測試框架啟動服務(wù)實(shí)例，并且調(diào)用服務(wù)的外部接口來執(zhí)行業(yè)務(wù)邏輯。
三、端到端的測試端到端測試用于驗(yàn)證多個(gè)服務(wù)之間的交互。
可以在單獨(dú)的環(huán)境中啟動服務(wù)的多個(gè)實(shí)例，允許服務(wù)實(shí)例之間的交互完成測試。
端到端測試需要由調(diào)用的服務(wù)返回的響應(yīng)驗(yàn)證網(wǎng)絡(luò)請求。
四、用戶界面測試用戶界面測試是在整個(gè)測試中不可缺少的一部分，主要用于驗(yàn)證整個(gè)平臺的行為，在進(jìn)行測試的過程中，不僅需要進(jìn)行客戶端的邏輯測試，還可以對測試后系統(tǒng)的邏輯測試，南京IT培訓(xùn)認(rèn)為這樣才能很好的保證客戶端和后端的正常交互。
在進(jìn)行測試過程中，不能僅僅是為了測試而測試，最重要的是需要了解測試的目的，能夠?yàn)榭蛻魩砀玫捏w驗(yàn)，保證軟件的良好體驗(yàn)。
南京北大青鳥能夠?yàn)槟闾峁┖芎玫能浖_發(fā)平臺，通過掌握軟件開發(fā)基礎(chǔ)進(jìn)行深入了解，為想要學(xué)習(xí)軟件開發(fā)的人提供更好的平臺。
軟件測試是干什么的?
軟件測試是對開發(fā)人員提交的軟件進(jìn)行測試，模擬用戶使用，發(fā)現(xiàn)問題。它是一個(gè)系列過程活動，包括軟件測試需求分析，測試計(jì)劃設(shè)計(jì)、測試用例設(shè)計(jì)、執(zhí)行測試等。它貫穿于軟件測試項(xiàng)目的整個(gè)生命過程，在軟件項(xiàng)目的每一個(gè)階段，都要進(jìn)行不同目的和內(nèi)容的測試活動，以保證各個(gè)階段的正確性。軟件測試工程師需要通過白盒測試、黑盒測試、等價(jià)類劃分法、邊界值方法等手段來找出程序錯(cuò)誤，并提交給程序員修改。那么白盒測試呢就是通過直接看代碼來找bug，黑盒測試也就是手工測試，也就是在不看代碼的情況下來測試功能有沒有問題。灰盒測試則介于兩者之間。單元測試、集成測試、系統(tǒng)測試則是通過不同單位進(jìn)行測試?；貧w測試是二次測試，驗(yàn)收測試則是通過用戶反饋來進(jìn)行測試。等價(jià)類劃分法、邊界值方法、因果圖法、判定表法、正交排列法、錯(cuò)誤推算法、場景法編寫測試用例屬于功能測試，負(fù)載測試、壓力測試則屬于性能測試。
想要了解更具體的測試方法，來啄木鳥學(xué)習(xí)軟件測試面授課吧。據(jù)了解，啄木鳥的軟件測試課程還是不錯(cuò)的。這里的師資都是具備多年項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的精英，跟著他們學(xué)習(xí)，不用愁發(fā)展。另外，啄木鳥采用全程面授的教學(xué)方式，使你的學(xué)習(xí)效率更高。
怎么軟件測試?。?/h3>
軟件測試屬于IT行業(yè)中容易入門的崗位，代碼量較少。0基礎(chǔ)進(jìn)入IT行業(yè)，完全是ok的，IT行業(yè)分好幾種有開發(fā)，測試，UI，自動化，測開，運(yùn)維等這些崗位。在這些崗位里面測試相對來說還是比較容易上手學(xué)會的。因?yàn)殚_發(fā)、運(yùn)維、自動化這些都對代碼的要求挺高，0基礎(chǔ)的話對代碼認(rèn)識不是一、兩天就可以學(xué)好的。
課程內(nèi)容主要有：
搭建Windows測試環(huán)境，JAVA編程，軟件測試基礎(chǔ)，數(shù)據(jù)庫技術(shù)，用戶界面技術(shù)，高效設(shè)計(jì)測試用例，階段項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，搭建 Linux 測試環(huán)境，白盒測試，WEB技術(shù)，高效使用自動測試工具，軟件質(zhì)量保證，流行測試基礎(chǔ)，企業(yè)級項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)用例等！
學(xué)完可以從事：
功能測試工程師，性能測試工程師，安全測試工程師，白盒測試工程師，自動化測試工程師，接口測試工程師，測試開發(fā)工程師等。
互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)目前還是最熱門的行業(yè)之一，學(xué)習(xí)IT技能之后足夠優(yōu)秀是有機(jī)會進(jìn)入騰訊、阿里、網(wǎng)易等互聯(lián)網(wǎng)大廠高薪就業(yè)的，發(fā)展前景非常好，普通人也可以學(xué)習(xí)。
想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)，你可以考察對比一下開設(shè)有相關(guān)專業(yè)的熱門學(xué)校，好的學(xué)校擁有根據(jù)當(dāng)下企業(yè)需求自主研發(fā)課程的能力，能夠在校期間取得大專或本科學(xué)歷，中博軟件、南京課工場、南京北大青鳥等開設(shè)相關(guān)專業(yè)的學(xué)校都是不錯(cuò)的，建議實(shí)地考察對比一下。
祝你學(xué)有所成，望采納。
八上歷史*單元測試題帶答案
多讀書，讀不同觀點(diǎn)的書，能夠豐富自己的知識，能夠拓寬自己的思路，能夠增強(qiáng)自己判斷真?zhèn)蔚哪芰?，下面給大家分享一些關(guān)于八上歷史*單元測試題帶答案，希望對大家有所幫助。一、選擇題
1.陳旭麓在《近代*社會的新陳代謝》中講：“在資本主義的世界性擴(kuò)張過程中，非正義的侵略者同時(shí)又往往是歷史發(fā)展過程中的進(jìn)步者?！毕铝心軌蜃糇C這一觀點(diǎn)的是( )
A. 英國通過《南京條約》打開*市場
B. 第二次鴉片戰(zhàn)爭英法聯(lián)軍火燒圓明園
C. 日本通過《馬關(guān)條約》索取巨額賠款
D. 各國通過《辛丑條約》紛紛設(shè)立租界
2.英國是近代侵略*的急先鋒，其根本原因是( )
A. 虎門銷煙對英國打擊最為沉重
B. 英國率先完成了工業(yè)革命，成為最強(qiáng)大的資本主義*
C. 有印度作為侵略*的基地
D. 英國號稱“日不落帝國”，是世界殖民霸主
3.《北京條約》是第二次鴉片戰(zhàn)爭中簽訂的不平等條約。下列哪些規(guī)定出自該條約( )
①承認(rèn)《天津條約》繼續(xù)有效
②增開天津?yàn)樯滩?br>
③割九龍司地方一區(qū)給英國
④賠款額增加
A. ①②③
B. ①②③④
C. ①②④
D. ②③④
4.清朝時(shí)候，商人張三從上海運(yùn)一批貨到漢口，受到各地官吏的百般刁難，重重勒索。他氣憤地說：“清*有條約規(guī)定，外國商船可以在長江自由航行，不受盤查，而我們*人為什么不行?難道非要*商船插上外國旗子才有生路嗎?”這里的“清*條約”是指( )
A. 《南京條約》
B. 《望廈條約》
C. 《天津條約》
D. 《北京條約》
5.導(dǎo)致如下圖中1843年前和1843年清朝紡織原料及紡織品進(jìn)口貨物稅率(關(guān)稅)變化的主要原因是( )
A. 清朝實(shí)行閉關(guān)鎖國政策
B. 英國機(jī)器紡織品的傾銷
C. 中英《南京條約》的簽訂
D. 《馬關(guān)條約》簽訂
6.下列有關(guān)鴉片戰(zhàn)爭的說法，正確的是( )
A. 鴉片戰(zhàn)爭后，*開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會
B. 鴉片戰(zhàn)爭是*現(xiàn)代史的開端
C. 鴉片戰(zhàn)爭是*與法國之間的一場戰(zhàn)爭
D. 洪秀全是鴉片戰(zhàn)爭中的民族英雄
7.在談到道光帝(1821-1850年在位)為什么把他的墓修筑得比其他帝王墓都要矮小時(shí)，北京師范*歷史教授龔書鐸說：“是因?yàn)樵谒稚洗蛄藬≌虂G了土地，沒有面目見先帝?！边@里所說的“土地”是指：( )
A. 廣州
B. 香港島
C. 臺灣
D. 遼東半島
8.太平天國的都城，曾是哪一個(gè)不平等條約中開放的通商口岸( )
A. 《南京條約》
B. 《北京條約》
C. 《天津條約》
D. 《馬關(guān)條約》
9.“今大皇帝 (道光帝)準(zhǔn)將香港一島給予大英國君主暨后世襲主位者常遠(yuǎn)據(jù)守主掌，任便立法治理?！边@段史料反映的史實(shí)與下列哪個(gè)條約有關(guān)?( )
A. 《尼布楚條約》
B. 《南京條約
C. 《北京條約》
D. 《辛丑條約》
10.第二次鴉片戰(zhàn)爭中，英法聯(lián)軍的暴行是( )
A. 命令清*拆毀大沽炮臺
B. 割占*臺灣、澎湖列島
C. 洗劫并放火焚毀了圓明園
D. 逼迫清*開放上海
11.按時(shí)間順序排列以下事件( )
①永安建制②創(chuàng)立拜上帝會③金田起義④定都天京
A. ①②③④
B. ②③①④
C. ②①③④
D. ①③②④
12.太平天國運(yùn)動中,反映農(nóng)民廢除封建土地所有制愿望的革命綱領(lǐng)是( )
A. 《四洲志》
B. 三民主義
C. 《海國圖志》
D. 《天朝田畝制度》
13.1861年的某一天，法國軍人巴特雷寫信給雨果，炫耀“這次遠(yuǎn)征(*的)行動干得體面而漂亮，是法蘭西和英格蘭共享之榮耀”。雨果回信譴責(zé)“這次遠(yuǎn)征”是“一場偷盜，作案者是兩個(gè)強(qiáng)盜”。巴特雷和雨果往來信件中討論的事件是( )
A. 英法聯(lián)軍占領(lǐng)天津
B. 沙俄割占*北方大片領(lǐng)土
C. 英法聯(lián)軍火燒圓明園
D. 英國強(qiáng)迫清*簽訂《南京條約》
14.1842年8月，清*被迫簽訂了*近代史上的*個(gè)不平等條約《南京條約》，該條約中開放的通商口岸位于最北邊的是( )
A. 廈門
B. 福州
C. 上海
D. 廣州
15.英法聯(lián)軍艦隊(duì)指揮官何伯在他的回憶錄中說：“在‘亞羅號事件’之后，聯(lián)軍雖然在某些方面有些過火，但并沒有侵占*的企圖。最重要的是，聯(lián)軍方面并沒有掠奪領(lǐng)土的意圖?！毕铝懈黜?xiàng)中有力地駁斥了以上言論的是( )
①英國侵占香港島②開放廣州、廈門等五處通商口岸③逼迫*賠償英法軍費(fèi)④英國割占九龍司地方一區(qū)
A. ①②
B. ①④
C. ①③
D. ④
16.“圓明園，我為你哭泣!”同學(xué)們學(xué)習(xí)了“火燒圓明園”這段歷史后，內(nèi)心充滿了悲憤和痛惜。第二次鴉片戰(zhàn)爭中，搶劫.燒毀了這座世界著名皇家園林的殖民強(qiáng)盜是()
A. 英國軍隊(duì)
B. 法國軍隊(duì)
C. 英法聯(lián)軍
D. 八國聯(lián)軍
17.歷史學(xué)家黃仁宇先生寫道:“《南京條約》簽訂之后十年,感到不滿意的不是戰(zhàn)敗國而是戰(zhàn)勝國。”列強(qiáng)發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭的根本原因是 ( )
A. 進(jìn)一步打開*市場,擴(kuò)大侵略權(quán)益
B. 使鴉片貿(mào)易合法化
C. 獲得更多的賠款
D. 允許外國使者進(jìn)駐北京
18.1857——1859年印度爆發(fā)反英民族大起義，而在遙遠(yuǎn)的*一場大起義也在爆發(fā)，它是( )
A. 黑水黨起義
B. 義和團(tuán)運(yùn)動
C. 太平天國運(yùn)動
D. 戊戌變法運(yùn)動
19.李大釗說：“太平天國禁止了鴉片，卻采用了宗教，不建設(shè)民國，而建設(shè)天國，這是他們失敗的一個(gè)重要原因?！边@段話指太平天國( )
A. 缺乏科學(xué)理論
B. 沒有實(shí)行宗教改革
C. 不能充分依靠人民
D. 沒有徹底革命精神
20.觀察表格，導(dǎo)致表稅率變化的主要原因是( )
A. 通商口岸的開放
B. 小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的破產(chǎn)
C. 紡織工業(yè)的發(fā)展
D. 協(xié)定關(guān)稅的影響
二、非選擇題
21.材料一(鴉片戰(zhàn)爭前)英國商人主要向*輸出毛、棉織品，而從*輸入茶、絲等物。但英貨在*市場上銷路不大，這是由于*自給自足的自然經(jīng)濟(jì)對外國商品還具有頑強(qiáng)的抵抗作用。在正常的情況下，英國對*的貿(mào)易發(fā)生逆差。在乾隆四十六年到五十五年(1781-1790)間，*茶葉輸英總值是9626萬元;乾隆四十六年到五十八年(1781-1793)間，英國毛織品等貨物輸華總值是1687萬元，僅及*輸英貨價(jià)的1/2.因此，英國必須以大量白銀來抵付貿(mào)易差額。
——白壽彝《*通史》第十一卷
材料二
材料三(鴉片)流毒于天下，則危害甚巨，法當(dāng)從嚴(yán)。若猶泄泄(泄泄，弛緩的意思)視之，是使數(shù)十年后，中原幾無可以御敵之兵，且無可以充餉之銀。
——林則徐上道光帝奏折節(jié)選請回答：
(1)根據(jù)材料一，概括指出中英貿(mào)易的狀況。(不得摘抄原文)
(2)材料二反映出1799年-1838年間，英國向*輸入鴉片數(shù)量呈怎樣的趨勢?
(3)根據(jù)材料三，指出林則徐認(rèn)為鴉片“流毒于天下”會給*帶來什么危害?
(4)結(jié)合所學(xué)知識回答，1839年6月，林則徐做出了什么禁煙壯舉?
22.閱讀下列材料，回答問題。
材料一 17世紀(jì)40年代，英國最早爆發(fā)了資產(chǎn)階級革命，18世紀(jì)又率先實(shí)現(xiàn)工業(yè)革命，一個(gè)多世紀(jì)的積累與聚集，使其一躍成為當(dāng)時(shí)世界最強(qiáng)大的資本主義工業(yè)國。鴉片戰(zhàn)爭前后，英國每年的煤產(chǎn)量達(dá)到3000多萬噸;生鐵產(chǎn)量達(dá)到140萬噸;機(jī)械紡織所用的棉花量達(dá)到5.2億多萬磅;筑成鐵路數(shù)千千米。英國2/3的勞動人口從事工業(yè)生產(chǎn)……1836年，英國擁有大小船艦500余艘。
材料二 鴉片戰(zhàn)爭前，*是清王朝統(tǒng)治下的一個(gè)獨(dú)立、統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建*。清朝的八旗兵和綠營兵編制上雖有八-九十萬人，但武器(冷兵器為主)落后，其裝備水平與清朝早期相比反而有所退步。而且軍隊(duì)軍務(wù)廢弛，缺乏訓(xùn)練，軍紀(jì)敗壞，國防力量十分虛弱，每年消耗餉銀2000萬兩以上(占當(dāng)時(shí)清朝近半年的財(cái)政收入)，腐朽的程度難以想象。
材料三 鴉片戰(zhàn)爭中，英國裝備齊備，大船3000多噸，大炮100多門，風(fēng)帆戰(zhàn)列艦，首后左右哪都可以開火，三層甲板，三屋炮，人家炮彈打出去是爆炸的，里面是火藥。咱們小船100多噸，10門火炮，炮位還是固定的，只能朝前打，要是敵艦在左方，趕快劃槳趕上去。咱們*的炮彈打出去像 鉛球 ，壓根打不著人家。
(1)依據(jù)以上史料，分析概括出鴉片戰(zhàn)爭中，*戰(zhàn)敗的原因。
(2)依據(jù)以上材料及所學(xué)知識，請你談一談鴉片戰(zhàn)爭帶給我們哪些啟示。
23.初至江寧(南京)，楊逆日朝洪逆，近則洪楊諸賊深居不出……如楊逆有事要見，亦必請偽旨擬定時(shí)日……屆時(shí)楊逆率各偽官畢集，輿馬填塞衙市，偽天朝門洞開，大門外偽引官(注：禮儀官)傳呼各官進(jìn)，惟楊、韋、石、秦各賊所見，雖寵任如偽天侯，亦不得望見顏色。
——引自張德堅(jiān)：《賊情匯纂》
(1)洪楊諸賊分別指的是誰?偽天朝指的是什么?
(2)表明太平天國領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)入天京后發(fā)生了怎樣的變化?
(3)與以往的農(nóng)民戰(zhàn)爭相比，太平天國運(yùn)動給我們什么啟示呢?
24.閱讀材料，回答問題。
材料一
材料二在1860-1862年太平軍試圖攻下上海之時(shí)，那里的西方人組織了一支兇猛的反擊力量。
——《劍橋插圖*史》
(1)材料一中的“天朝”是指哪個(gè)政權(quán)?該文獻(xiàn)向人們描繪了一個(gè)怎樣的理想藍(lán)圖?
(2)材料二中的“西方人組織了一支兇猛的反擊力量”指的是什么。
(3)通過上面問題的分析，結(jié)合所學(xué)知識，說一說太平天國運(yùn)動的性質(zhì)和影響。
25.閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。
材料一他們預(yù)料“*市場的遠(yuǎn)景是廣闊的，將來它的銷量會比全歐洲還要多”。所以他們企圖通過修約來擴(kuò)大侵略的目的。當(dāng)修約交涉失敗后，西方資本主義列強(qiáng)就叫囂“只能在炮口上才有外交”，“必須教訓(xùn)*人”。
材料二1859年夏，英國和法國公使借口到北京換約，各率一支艦隊(duì)到大沽口……清軍愛國官兵奮勇還擊，重創(chuàng)英法艦隊(duì)……英法艦隊(duì)?wèi)K敗的消息傳至英國和法國。英法侵略者叫囂“實(shí)行大規(guī)模的報(bào)復(fù)”，“占領(lǐng)京城，將皇帝逐出皇宮”，“讓英國人成為*的主人”。
請回答：
(1)材料一中“只能在炮口上才有外交”，“必須教訓(xùn)*人”指的是什么?
(2)材料二中“實(shí)行大規(guī)模的報(bào)復(fù)”主要指什么?
(3)在這次戰(zhàn)爭中，有一個(gè)*沒有參戰(zhàn)，卻獲得了豐厚的利益，它是哪個(gè)*?
參考答案：
1-5、ABBCC
6-10、ABABC
11-15、BDCCD
16-20、CACAD
21.
(1)狀況：*處于出超地位;英國出現(xiàn)貿(mào)易逆差(處于入超地位).(意思相同的答案也可以)
(2)趨勢：激增.
(3)危害：銀荒兵弱(*將沒有可以御敵之兵;也沒有可以充餉之銀).
(4)壯舉：虎門銷煙.
22.(1)英國綜合國力強(qiáng)大，鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)時(shí)，英國已經(jīng)完成工業(yè)革命，處于資本主義上升時(shí)期，生產(chǎn)力發(fā)達(dá)，制度先進(jìn)，軍備優(yōu)良，戰(zhàn)爭準(zhǔn)備充分。清王朝腐敗落后，*處于封建社會末期，政治腐敗、經(jīng)濟(jì)落后、軍事廢弛。*腐朽沒落的封建主義無法抵擋新興的資本主義。
(2)我們應(yīng)該認(rèn)清鴉片戰(zhàn)爭的實(shí)質(zhì)，吸取“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn)，增強(qiáng)憂患意識和振興*的歷史使命感。
23.(1)洪秀全、楊秀清 太平天國
(2)革命意志減退，生活日益腐化。洪秀全深居簡出，嚴(yán)重脫離群眾。
(3)啟示：①太平天國運(yùn)動歷時(shí)十四年，既向世人展示了*人民強(qiáng)大的斗爭能力;②也客觀的反映出在當(dāng)時(shí)的情況下，農(nóng)民階級沒有辦法領(lǐng)導(dǎo)*革命走向成功。
24.(1)太平天國。描繪了“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使,無處不均勻,無人不飽暖”的理想藍(lán)圖。
(2)洋槍隊(duì)。
(3)性質(zhì):太平天國運(yùn)動是一次反封建反侵略的農(nóng)民大起義。
影響:堅(jiān)持斗爭14年,轉(zhuǎn)戰(zhàn)大半個(gè)*,沉重地打擊了清朝的統(tǒng)治和外國(原教材:外國資本主義)侵略勢力,譜寫了*近代史上壯烈的一章。
25.
(1)英法發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭
(2)英法聯(lián)軍攻占北京，洗劫并焚燒圓明園
(3)沙俄
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八年級語文*單元測試題及答案
一、基礎(chǔ)知識及運(yùn)用。
1．給下列加點(diǎn)的字注音
⑴眩目（ ） ⑵諦聽（ ） ⑶參差（ ） ⑷勾勒（ ）
⑸璀璨（ ） ⑹顛簸（ ） ⑺深湛（ ） ⑻哈達(dá)（ ）
⑼膾炙人口（ ） ⑽砭骨（ ） ⑾烙印（ ） ⑿镢頭（ ）
2．根據(jù)拼音寫漢字
⑴qú塘峽（ ） ⑵miǎo?。?） ⑶bān lán（ ） ⑷連zhuì（ ）
⑸xián熟（ ） ⑹tián雅（ ） ⑺安mì（ ） ⑻wēi yí（ ）
⑼shān然淚下（ ） ⑽zhù守（ ） ⑾繁yǎn（ ） ⑿g(shù)ōu火（ ）
⒀溝hè（ ） ⒁qíng天柱（ ） ⒂容光huàn發(fā)（ ）
⒃萬里tiáo tiáo（ ） ⒄分道揚(yáng)biāo（ ） ⒅雜tà（ ）
3．根據(jù)具體的語言環(huán)境，解釋下列加點(diǎn)的詞語
⑴最難得的，是在三峽中絕不容易見到的幾十株瀟灑的竹子，石崖上還倒懸著不少的紅色紫色的花。
瀟灑：_________________________________
⑵古鎮(zhèn)悠遠(yuǎn)的歷史和繽紛的現(xiàn)實(shí)，都蕩漾在被竹篙和木櫓攪動的水波之中。
蕩漾：_________________________________
⑶那是一片被老镢頭和暴風(fēng)雨剝奪得缺少生命之色缺少植被的黃土高原。
剝奪：_________________________________
⑷小松鼠跳向樹下長椅上坐著的退休老人或外國游客，跳上他們的股掌，小天使小精靈似的，享受他們的愛撫和面包之類的賞賜。
股掌：_________________________________
4．下列句子中沒有錯(cuò)別字的一句是（ ）
A．乘電梯耳膜受著強(qiáng)壓，降落下來立即墜入喧囂。
B．忽而，一座斜拉橋，一只躺臥的豎琴赫然出現(xiàn)，甲蟲們爭先恐后地跑上去，被一只看不見的大手彈成了音苻和旋律，美麗動聽。
C．這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹。
D．村里的人見一方小院競收拾得這么干凈，都夸母親能干。
5．在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~或短語
①____________________似的張著巨眼的汽車沖馳而過，泥水濺污我的衣服，也濺及我的項(xiàng)頸。
②到黃龍池了，好涼爽的地方！水從上面分散而下，掛了許多________________。
③太陽好像__________________似的一步一步、慢慢地努力上升，到了*，終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非?？蓯?。
④已經(jīng)將近兩年了，我心里埋著這題目，像____________________，時(shí)時(shí)茁長著鉆出地面的欲望。
6．根據(jù)提示，請補(bǔ)充完整下列本單元中所引的古詩詞
① ， ，相看兩不厭， 。
②橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同， ， 。
7．異旁造詞：就是用不同的偏旁造詞，有的是形旁，有的是聲旁，造起來困難許多。不過，這正是接受考驗(yàn)的時(shí)候。加油！（后面有提示，幫助你聯(lián)想）
①正月（ ）（ ）（說服法官的*方法）
②木心（ ）（ ）（忙完了）
③骨禾（ ）（ ）（古時(shí)候的讀音真好笑）
④女非（ ）（ ）（事前的熱身操）
⑤亡石（ ）（ ）（事多人少的時(shí)候）
⑥咸射（ ）（ ）（受人幫忙就會脫口而出的話）
8．人物成語：有一類成語是含有人物的，如愚公移山、塞翁失馬、孟母三遷等?，F(xiàn)在，請?zhí)顚懴铝谐烧Z中的人物。
⑴（ ）（ ）自薦 ⑵（ ）（ ）追日
⑶（ ）（ ）才盡 ⑷（ ）（ ）補(bǔ)天
⑸（ ）（ ）再世 ⑹（ ）（ ）效投
⑺（ ）門弄斧 ⑻助（ ）為虐
⑼成也（ ）（ ），敗也（ ）（ ）
⑽（ ）（ ）（ ）之心，路人皆知
⑾三個(gè)臭皮匠，勝過一個(gè)（ ）（ ）（ ）
9．依照例句，在下面橫線上把句子補(bǔ)充完整（每句補(bǔ)寫不得起過10個(gè)字）
例句：苦難是磨煉人格的*學(xué)府。 ， 。
二、閱讀下面的小說，完成1017題。
漫游這個(gè)世界
王 蒙
小小寰球，有機(jī)會轉(zhuǎn)他幾圈還是有意思的。
生逢改革開放的盛世，自1980年起，本人有幸看了看世界。這十幾年，我訪問美國五次，意大利四次，德國兩次，日本兩次，新加坡兩次，澳大利亞兩次，蘇聯(lián)、英國、法國、羅馬尼亞、保加利亞、波蘭、匈牙利、阿爾及利亞、摩洛哥、土耳其、新西蘭、泰國、馬來西亞、約旦、埃及各一次，途經(jīng)并逗留過的還有西班牙和希臘。此外，去過香港兩次，又在去年冬天去了臺灣。很有意思，世界真奇妙。
世界又是很大。北半球的秋天正是南半球的春天。北京的正午恰是美國的子夜。你講這種語言，他講那種語言。你的錢他不用。你的法律管不到那里。在這個(gè)*和地區(qū)不方便說的話，到了另一個(gè)*和地區(qū)卻變成了老生常談。在這里覺得很重大很嚴(yán)肅乃至很驚心動魄的事情，到了他那里只不過是笑談。世界并不是只你一家，正如不是僅你一人。認(rèn)識到這一點(diǎn)很重要，免得坐井觀天，鼠目寸光，自吹自擂，固步自封，夜郎自大，作繭自縛，畫地為牢，再進(jìn)一步就會是自欺欺人，抱殘守缺，癡人說夢，倒行逆施，一會兒盲目崇洋，一會兒又是盲目排外反正*這方面的成語多得是，而我們這方面的教訓(xùn)大概比成語更多。承認(rèn)世界的多元性才能進(jìn)行與外部世界的交流，并從中有所獲得，有所長進(jìn)。
世界又是很小，彼此影響，相互之間的關(guān)系愈來愈密切。一家一本難念的經(jīng)，和平的問題，發(fā)展的問題，環(huán)境的問題，進(jìn)步與為進(jìn)步而付出的代價(jià)，社會福利的必要性與副作用，工業(yè)文明的成就與困擾，民主的必要與民主的麻煩，道德的必要與道德的解體，傳統(tǒng)與現(xiàn)代的對接與撞擊人類的困境，其實(shí)是共同的與共通的。
世界各國是互為參照的。對任何一個(gè)*的游覽哪怕僅僅是游覽都是極好的啟迪，又是極好的超脫和消釋。有一些關(guān)上門百思難得其解、令人頭痛欲裂、只覺得爆炸在即的問題，拿到另一個(gè)參考系數(shù)的范圍一看，實(shí)在是小菜一碟。
所以我們的古人已經(jīng)知道讀萬卷書行萬里路的重要。心胸開闊與狗肚子雞腸就是不同。理念不同，氣質(zhì)也不同。行事不同，作文也不同。關(guān)上門稱王稱霸與風(fēng)物長宜放眼量的風(fēng)格迥然不同，其不同也如白晝之與黑夜。那些狹隘者實(shí)在是太苦了，太可悲了。
旅行很辛苦，也很快樂。旅行很神氣也很緊張。旅行很舒服也很危險(xiǎn)不止是治安或者交通。
然而我還是喜愛漫游。我喜愛舊金山的金門大橋。我喜愛波士頓教堂玻璃上的反光。我喜愛俯瞰佛羅倫薩的全景。我喜愛在倫敦的圣詹姆斯公園喂鴿子。我喜愛在策勒尼安海峽游泳。我喜愛在檳榔嶼的街頭吃肉骨茶。我喜愛布加勒斯特的湖泊與湖畔的落葉。我震驚于卡納克神殿的宏偉。我陶醉于塞納河的泛舟。我神往于賽萬提斯石像肩頭的鴿子。我諦聽莫斯科教堂的鐘聲。我賞玩泰國少女編織的小巧而又精致的花環(huán)。我品味精美的日本和食。我遐想卡薩布蘭卡的故事。我奇異于南太平洋的完全不同的星空多么好！
我從年輕時(shí)就特別喜歡漫游這個(gè)詞。當(dāng)然，不僅僅是漫游，但也不妨漫游。人生苦短，未知的領(lǐng)域苦多，惱人的麻煩苦多。在漫游中安慰自己和別人。在漫游中得到休息和調(diào)整。在漫游中消釋緊張和壓抑。在漫游中避免急躁和意氣用事。在漫游中消除偏見與空想。在漫游中獲得智慧和靈感。在漫游中排泄自己的苦惱和憤怒。在漫游中得到新的知識與經(jīng)驗(yàn)。
還有比這個(gè)更好的事嗎？在我漫游的時(shí)候，我更知道什么是重要的與值得的了，也更知道忽略那些本來不值得注意的事情和人物了。
我要將我的漫游的見聞告訴你們，然而更重要的不是我到了什么地方和我看見了什么，而是我的漫游的心態(tài)饒有興味，心平氣和，廣結(jié)善緣，八面來風(fēng)，努力去理解與自己不同的一切；而不是撅著大嘴，氣急敗壞，拒人于千里之外。
10．給文中加點(diǎn)字俯瞰二字注音，然后寫出俯瞰的反義詞。
11．本文使用次數(shù)最多的修辭方法是什么？請舉一例說明這種修辭方法的表達(dá)作用。
12．為什么說世界又是很大的？（不得超過50字）
13．為什么說世界又是很小的？（不得超過50字）
14．第六段中的狹隘者指的是哪些人？
15．作者認(rèn)為漫游的好處是什么？（用文中的話回答，不得超過40字）
16．作者漫游的心態(tài)是什么？對你有什么啟發(fā)？
17．你喜歡漫游嗎？在漫游中你得到了什么？
三、閱讀下面的選文，完成1823題。
槳聲燈影里的秦淮河（節(jié)選）
朱自清
過了大中橋，便到了燈月交輝，笙歌徹夜的秦淮河；這才是秦淮河的真面目哩。
大中橋外，頓然空闊，和橋內(nèi)兩岸排著密密的人家的大異了。一眼望去，疏疏的林， ① 的月，襯著藍(lán)蔚的天，頗像荒江野渡光景；那邊呢，郁叢叢的，陰森森的，又似乎藏著無邊的黑暗：令人幾乎不信那是繁華的秦淮河了。但是河中眩暈著的燈光，縱橫著的畫舫，悠揚(yáng)著的笛韻，夾著那吱吱的胡琴聲，終于使我們認(rèn)識綠如茵陳酒的秦淮水了。此地天裸露著的多些，故覺夜來的獨(dú)遲些；從清清的水影里，我們感到的只是 ② 的夜這正是秦淮河的夜。大中橋外，本來還有一座復(fù)成橋，是船夫口中的我們的游蹤盡處，或也是秦淮河繁華的盡處了。我的腳曾踏過復(fù)成橋的脊，在十三四歲的時(shí)候。但是兩次游秦淮河，卻都不曾見著復(fù)成橋的面；明知總在前途的，卻常覺得有些虛無縹緲?biāo)频摹Ｎ蚁?，不見倒也好。這時(shí)正是盛夏。我們下船后，借著新生的晚涼和河上的微風(fēng)，暑氣已漸漸消散；到了此地，豁然開朗，身子頓然輕了習(xí)習(xí)的清風(fēng)荏苒在面上，手上，衣上，這便又感到了一縷新涼了。南京的日光，大概沒有杭州猛烈；西湖的夏夜老是熱蓮蓬的，水像沸著一般，秦淮河的水卻盡是這樣冷冷地綠著。任你人影的 ③ ，歌聲的 ④ ，總像隔著一層薄薄的綠紗面幕似的；它盡是這樣靜靜的，冷冷的綠著。我們出了大中橋，走不上半里路，船夫便將船劃到一旁，停了槳由它宕著。他以為那里正是繁華的極點(diǎn)，再過去就是荒涼了；所以讓我們多多賞鑒一會兒。他自己卻靜靜的蹲著。他是看慣這光景的了，大約只是一個(gè)無可無不可。這無可無不可，無論是升的沉的，總之，都比我們高了。
那時(shí)河里熱鬧極了；船大半泊著，小半在水上穿梭似的來往。停泊著的都在近市的那一邊，我們的船自然也夾在其中。因?yàn)檫@邊略略的擠，便覺得那邊十分的疏了。在每一只船從那邊過去時(shí)，我們能畫出它的 ⑤ 的影和 ⑥ 的波，在我們的心上；這顯著是空，且顯著是靜了。那時(shí)處處都是歌聲和凄厲的胡琴聲，圓潤的喉嚨，確乎是很少的。但那生澀的、尖脆的調(diào)子能使人有少年的、粗率不拘的感覺，也正可快我們的意。況且多少隔開些兒聽著，因?yàn)橄胂衽c渴慕的做美，總覺更有滋味；而競發(fā)的喧囂，抑揚(yáng)的不齊，遠(yuǎn)近的雜沓，和樂器的嘈嘈切切，合成另一意味的諧音，也使我們無所適從，如隨著大風(fēng)而走。這實(shí)在因?yàn)槲覀兊男目轁昧?，變?yōu)榇嗳?；故偶然潤澤一下，便瘋狂似的不能自主了。但秦淮河確也膩人。即如船里的人面，無論是和我們一堆兒泊著的，無論是從我們眼前過去的，總是模模糊糊的，甚至渺渺茫茫的；任你張圓了眼睛，揩凈了眥垢，也是枉然。這真夠人想呢。在我們停泊的地方，燈光原是紛然的；不過這些燈光都是黃而有暈的。黃已經(jīng)不能明了，再加上了暈，便更不成了。燈愈多，暈就愈甚；在繁星般的黃的交錯(cuò)里，秦淮河仿佛籠上了一團(tuán)光霧。光芒與霧氣騰騰的暈著，什么都只剩了輪廓了；所以人面的詳細(xì)的曲線，便消失于我們的眼底了。但燈光究竟奪不了那邊的月色；燈光是渾的，月色是清的.，在渾沌的燈光里，滲入了一派清輝，卻真是奇跡！那晚月兒已瘦削了兩三分。她晚妝才罷， ⑦ 的上了柳梢頭。天是藍(lán)得可愛，仿佛一汪水似的；月兒便更出落得精神了。岸上原有三株兩株的垂楊樹，淡淡的影子，在水里搖曳著。它們那柔細(xì)的枝條浴著月光，就像一支吏美人的臂膀，交互的纏著，挽著；又像是月兒披著的發(fā)。而月兒偶然也從它們的交叉處偷偷窺看我們，大有小姑娘怕羞的樣子。岸上另有幾株不*的老樹，光光的立著；在月光里照起來，卻又儼然是精神矍鑠的老人。遠(yuǎn)處快到天際線了，才有一兩片白云，亮得現(xiàn)出異彩，像美麗的貝殼一般。白云下便是黑黑的一帶輪廓；是一條隨意畫的不規(guī)則的曲線。這一段光景，和河中的風(fēng)味大異了。但燈與月竟能并存著，交融著，使月成了纏綿的月，燈射著渺渺的靈輝；這正是天之所以厚秦淮河，也正是天之所以厚我們了。
18．這篇文段所用疊詞很多，請選擇下列詞放到標(biāo)有數(shù)字的橫線上。
A．?dāng)_擾 B．曲曲 C．淡淡 D．盈盈
E．輕輕 F．憧憧 G．薄薄
19．下列哪項(xiàng)詞語放在橫線上不合適（ ）
A．雖然 B．寧愿 C．但是 D．盡管
20．節(jié)選第二段中哪句話體現(xiàn)了秦淮河的繁華？請用曲線畫出來。
21．下列修辭手法相同的兩句是（ ）（ ）
A．老樹在月光里照起來，卻又儼然是精神矍鑠的老人。
B．月兒便更出落得精神了。
C．它們那柔細(xì)的枝條浴著月光，就像一支支美人的臂膊，交互的纏著，挽著。
D．岸上原有三株兩株的垂楊樹，淡淡的影子，在水里搖曳著。
22．文中畫線部分用了模模糊糊、渺渺茫茫，為什么會產(chǎn)生這樣的視覺效果？
23．請用一個(gè)比喻句形容你讀完這篇文段的感受。
四、填空。
24．詩詞諺語填空。
①巴東三峽巫峽長，
②青灘葉灘不算灘，
③日照香爐生紫煙，
④ ， 生長明妃尚有村
五、閱讀下面的文字，回答2528題。
第三段是崆嶺峽。山形水勢，突然險(xiǎn)峻起來，尤以牛肝馬肺峽一處最為可怕。兩旁的山，像刀劍削成似的，橫在江中，成一個(gè)極曲折極窄的門，船身得慢慢地從那門中轉(zhuǎn)折過去。在江北那一面作為門的山崖上，懸著兩塊石頭，一塊像牛肝，一塊像馬肺、牛肝今日猶存，馬肺已被外國人用槍打壞了。離牛肝馬肺不遠(yuǎn)，有一個(gè)極險(xiǎn)的崆嶺灘。水從高的石灘上倒注下來，形勢極可怕。上水船在這里都得特別小心。他們行船的人有一句諺語，青灘葉灘不算灘，崆嶺才是鬼門關(guān)，那情形也就可想而知了。往日的木船，真不知道是如何走過去的。
第四段是米倉峽，又名兵書寶劍峽。距離雖是不長，水勢雖沒有以前那么急，山崖卻更加高峻。出了峽，山便低平，有一個(gè)小口，那便是有名的王昭君浣妝的地方，叫做香溪。昭君村離此四十幾里，在秭歸縣東北。杜工部詩云群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村，要親自到這地方，才可以領(lǐng)略到前人用字之妙。一個(gè)赴字，把那里的山勢真是寫活了。那里的山峰，高的高，矮的矮，一層一層地既像無數(shù)匹馬在奔馳。所謂赴荊門，那形勢是一點(diǎn)也不假的。
25．崆嶺峽一段引用青灘葉灘不算灘，崆嶺才是鬼門關(guān)這句民諺的作用是什么？
26．本文開頭也引用了民諺，這句民諺是什么？它在文中的作用是什么？
27．米倉峽一段引用了杜甫的詩句群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村，其作用是什么？
28．將本文與七年級（上）冊中的酈道元的《三峽》相對照，體會游記與一般的記敘文有何區(qū)別。
六、作文
29．題目
可能你曾流連過桂林的奇山異水，可能你還沉醉過鼎湖山的靈山秀水，也可能你更神往貴州的真山真水?？傊?，生活在喧囂的塵世中，我們?nèi)早娗槟亲匀唤绲纳缴剿Ｒ驗(yàn)樗?，人們終于發(fā)現(xiàn)了自己心靈深處的山水情結(jié)，聽到了山水的自述和吶喊，陶醉于山那邊、水一方的某個(gè)感人故事；因?yàn)樗?，我們的眼亮了，心活了，情也真了也許我們會縱情山水，也許我們會感悟山水、寄情山水，也許我們還會去賞山水之畫、品山水之詩。也許
請寫一篇游記，字?jǐn)?shù)600字左右。
參考答案
1．⑴xuàn ⑵dì ⑶cēn cī ⑷lè ⑸cuǐ càn ⑹bǒ ⑺zhàn ⑻hǎ ⑼kuài zhì ⑽biān ⑾lào ⑿jué
2．⑴瞿 ⑵渺 ⑶斑斕 ⑷綴 ⑸嫻 ⑹恬 ⑺謐 ⑻逶迤 ⑼潸 ⑽佇 ⑾衍 ⑿篝 ⒀壑 ⒁擎 ⒂煥 ⒃迢迢 ⒄鑣 ⒅沓
3．⑴瀟灑：形容竹子的挺拔、秀麗。 ⑵蕩漾：反映、表現(xiàn)、濃縮。 ⑶剝奪：侵蝕、破壞。 ⑷股掌：腿上和手上。
4．C（A．應(yīng)為喧囂。B．應(yīng)為音符。D．應(yīng)為竟。）
5．①猛獸 ②珠簾 ③負(fù)著重荷 ④泥土里埋著草根。（答案不要求惟一，只要有道理就行）
6．①眾鳥高飛盡 孤云獨(dú)去閑 只有敬亭山 ②不識廬山真面目 只緣身在此山中
7．①證明 ②休息 ③滑稽 ④安排 ⑤忙碌 ⑥感謝
8．⑴毛遂 ⑵夸父 ⑶江郎 ⑷女媧 ⑸華佗 ⑹東施 ⑺班 ⑻紂 ⑼蕭何 蕭何 ⑽司馬昭 ⑾諸葛亮
9．提示：應(yīng)把握句子結(jié)構(gòu)，句子所表達(dá)的意義，句子所使用的修辭與例句保持一致。如，奉承是誘人墮落的陷阱。 10．①fǔ kàn ②仰視
11．排比。如在漫游中知識與經(jīng)驗(yàn)，能將道理說得更透徹，將感情表達(dá)得更充分；加強(qiáng)語言氣勢，使思想內(nèi)容層層深入，增強(qiáng)文章的說服力和感染力。 12．同一時(shí)間，各國季節(jié)不同，鐘點(diǎn)不同；各國的語言不同，錢幣不同，法律不同，觀念和對問題的認(rèn)識不同。
13．彼此影響，相互之間的關(guān)系愈來愈密切。人類遇到的各種問題所造成的困境是共同的和共通的。
14．狗肚子雞腸，關(guān)上門稱王稱霸的人。
15．更知道什么是重要的與值得的了，也更知道忽略那些本來不值得注意的事情和人物了。
16．心態(tài)：饒有興味，心平氣和，廣結(jié)善緣，八面來風(fēng)，努力去理解與自己不同的一切。啟發(fā)：開放性題，只要扣住作者的心態(tài)來談即可。
17．本題是開放性題，說清楚即可，不設(shè)答案。
18．它們的順序依次是：C、G、F、A、E、B、D
19．B
20．但是河中眩暈著的燈光，縱橫著的畫舫，悠揚(yáng)著的笛韻，夾著那吱吱的胡琴聲，終于使我們認(rèn)識綠如茵陳酒的秦淮水了。
21．A、C（此兩句為比喻，B為擬人，D沒用修辭手法）
22．因?yàn)闊艄恻S而有暈，所以人面的詳細(xì)的曲線，便消失于我們的眼底了。
23．感受不限制，但文理要通，比喻要貼切。
24．①猿鳴三聲淚沾裳 ②崆嶺才是鬼門關(guān) ③遙看瀑布掛前川 ④群山萬壑赴荊門
25．表現(xiàn)了崆嶺灘的險(xiǎn)峻、可怕。前句運(yùn)用對比手法，突出崆嶺灘；后句用鬼門關(guān)形容崆嶺灘，其險(xiǎn)峻可怕，令人望而生畏。
26．巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。渲染了三峽一帶險(xiǎn)峻、悲涼的氛圍，為全文定下基調(diào)。 27．突出贊賞詩中赴字運(yùn)用之妙，從而進(jìn)一步表現(xiàn)了沿江兩岸如群馬奔馳的山勢。
28．《巴東三峽》為游記，作者置身三峽中，有時(shí)直接抒發(fā)自己的情感，而《三峽》一文則多為客觀描繪；《巴東三峽》寫景物時(shí)常用渲染、鋪敘，《三峽》的記敘文字則十分洗練。
29．
〔寫作提示〕
游記是以生動輕快的筆調(diào)描寫游覽中的所見所聞，表達(dá)作者思想感情的一種散文。題材廣泛，某地的社會生活、風(fēng)土人情、山川景物、名勝古跡都可以入文；寫法靈活，可以敘事記人，可以狀物寫景，描述中可有抒情、議論成分，給人思想教育和美的享受，還可以介紹有關(guān)自然的或歷史的知識，使文章具有科學(xué)意義。
注意事項(xiàng)：
1．游覽過程要交代清楚。
2．要寫出景點(diǎn)的特色。
3．在描寫景物時(shí)，要融入自己的感情，力求做到情景交融。
4．如需介紹景點(diǎn)的有關(guān)知識，要簡明扼要。
5．可學(xué)習(xí)運(yùn)用課文中寫景的不同表現(xiàn)手法。
規(guī)律總結(jié)：
1．寫游記就是要把作者神游的見聞感受展示出來，因而寫游記首先要把作者神游的游蹤交代清楚，其次要抓住景物的特征，把景物的神韻揭示出來。
2．一草一木總關(guān)情，因而寫游記，還要融入自己的感情，使一篇游記具有我獨(dú)特的個(gè)格特色，這樣的游記才不失為一篇有個(gè)性有特色的游記。
3．寫景狀物，離不開多種寫景手法，因而要綜合運(yùn)用多種寫景手法，用優(yōu)美的語言去盡情揮灑你手里的筆。
例文：
烏鎮(zhèn)秋濃
諸絨絨
深秋時(shí)節(jié)，我們一行人到了江南古鎮(zhèn)烏鎮(zhèn)游玩。
眼前的烏鎮(zhèn)是熱鬧的，尤其在這樣秋高氣爽的周日。但是，熱鬧的是人們，與小橋流水古建筑無關(guān)，烏鎮(zhèn)一派安靜深沉。
烏鎮(zhèn)的房屋是古老的，沉著的色調(diào)透著歲月的滄桑，兩層的木結(jié)構(gòu)樓房傍水而立，兩邊的房屋除了門牌號或張貼的招牌，異常相似，百床館、民俗館、酒坊、染坊一扇門里一個(gè)天地。在導(dǎo)游們急促的解說聲中，游客潮水般往來，我呢，只是其中的一滴水，那些古老的陳設(shè)模糊了，街巷倒是清晰起來：一塊塊足有兩米長的條石橫在腳底，兩側(cè)用短條形的石塊縱向鋪排，整條石街仿佛是平躺在地的云梯，直伸向遠(yuǎn)方這里曾經(jīng)是繁榮的商業(yè)街，兩邊商鋪林立，路上行人熙攘，類似今日的擁擠。不同的是，今日比肩接踵的則是慕名而來的游客。
在木雕館里，我欣賞各種風(fēng)格流派的雕刻作品；在錢幣館，見識古今錢幣的同時(shí)，還可以估量自己收藏的幾枚古幣的價(jià)值。立志書院里，明窗凈幾，有小方塊的陽光投在偌大的書桌上，書桌上散放著文房四寶和《烏鎮(zhèn)志》，書香與墨香宛存，仿佛伊人只是暫時(shí)離開。一旁的海棠寧靜、自在地裊娜，簡直就是一位大隱于市的智者。
視線游過烏鎮(zhèn)蠟染工藝品，看妙手在素潔的絲巾上勾勒烏鎮(zhèn)的小橋流水。從轉(zhuǎn)角餐飲店里古色古香的擺設(shè)，到樸素的木門里毫不張揚(yáng)從不吆喝的古玩攤，一路走一路看。近午的陽光亮多了，人走在街上卻感受不到那份燥熱。這里走過古人，又走著今人，名人或庸人都是紅塵過客。朝前望去，面孔相似的老屋分列兩旁。天空像是一規(guī)則的箭矢，指著西邊，窄窄的，亮亮的。
我差一點(diǎn)就迷失在雷同里，好在弄堂南側(cè)時(shí)常出現(xiàn)小橋，它們告訴我沿著河的南堤可以回到起點(diǎn)。從河南岸望去，眼前的烏鎮(zhèn)才是真正的小橋流水人家。一座座獨(dú)拱的石橋橫跨在水上，簡約明了的造型，透著古老和堅(jiān)毅，像一幅簡筆勾勒的水墨畫。搖著櫓的小船悠悠地從這里鉆出來，又慢慢地蕩到那個(gè)橋洞下了。對面的房屋仿佛飄在水面上，細(xì)看才知道借著一根根柱子支撐著，不少陽臺就因此凸出在水面上。瞧去，棉被從樓上的推窗伸出來，就鋪在攤開的席子上曬太陽。掛曬的衣服形形色色，花花綠綠，展示著人間的煙塵。更有那向陽的花草，不甚名貴，擠在一角郁郁蔥蔥，紅的、黃的、粉紫的，給烏鎮(zhèn)沉著的主色調(diào)添上一抹明亮的燦爛。
遺憾的是水，小鎮(zhèn)原本應(yīng)該清清的水也不可避免地渾濁了。遙想茅盾先生當(dāng)年在捉筆之余漫步河堤時(shí)，定然沒有想到今日的繁華亦給小鎮(zhèn)帶來不妥吧。這里每天流過多少人呢？如我，荒水一般。我愿意我未曾留下什么，即使腳印也已被后來者覆蓋。而烏鎮(zhèn)的古街，小橋，流水，人家，還有隱隱的酒香與菊花香，留在了我的心里。
〔點(diǎn)評〕本文作者是浙江余姚的一名中學(xué)生。作者用細(xì)膩的筆調(diào)寫出了烏鎮(zhèn)的美、烏鎮(zhèn)的特色，同時(shí)，作者在寫游記時(shí)，緊緊聯(lián)系著自己的思想感情，文后對烏鎮(zhèn)的水渾濁提出了反思。希望人們在瀏覽時(shí)，更多地要保護(hù)好環(huán)境。
八年級上冊歷史*單元測試題
安西中學(xué)2010—2011學(xué)年八年級歷史（上）
*單元測試題
一、選擇題（24分）
1、英國學(xué)者馬士說：由于*人民進(jìn)行了激烈的禁煙運(yùn)動，戰(zhàn)爭不可避免地發(fā)生了。
這說明馬士 （ ）
A．認(rèn)識到鴉片戰(zhàn)爭發(fā)生的根本原因 B．肯定了*禁煙運(yùn)動的正義性
C．為英國侵略作辯護(hù) D． 正確說明了英國發(fā)動的戰(zhàn)爭的目的
2、中英《南京條約》最嚴(yán)重的危害在于（ ）
A．*自然的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)開始解體 B．*開始喪失獨(dú)立自主的地位
C．*資源開始遭到列強(qiáng)的掠奪 D．清 *** 成為洋人統(tǒng)治*的工具
3、下列條約中涉及我國東北領(lǐng)土的是（ ）
①中俄《璦琿條約》②中俄《伊犁條約》 ③中俄《北京條約》
④中英《南京條約》⑤《辛丑條約》
A．①②③ B．①② C．①②③⑤ D．①③
4、右圖是天安門廣場人民英雄紀(jì)念碑上的
*組浮雕，它反映了（ ）
A．*近代史的屈辱與抗?fàn)?/p>
B．農(nóng)民階級的反帝反封建斗爭
C．*民族抵御侵略的壯舉
D．帝國主義列強(qiáng)的野蠻和和貪婪
5、19世紀(jì)八九十年代簽訂的中外不平等條約與19世紀(jì)四五十年代相比，*的
不同點(diǎn)（ ）
A．割占*的領(lǐng)土面積更大 B．索取的賠款數(shù)額更多
C．開放的通商口岸越來越深入內(nèi)地 D．獲得在華投資辦廠的特權(quán)
6、“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”，光緒帝書寫的這一挽聯(lián)中的“公”是指（ ）
A．關(guān)天培 B．李鴻章 C．左宗棠 D．鄧世昌
7、兩次鴉片戰(zhàn)爭的共同點(diǎn)是（ ）
A．戰(zhàn)爭目的相同 B．戰(zhàn)爭的侵略者相同
C．所侵略地區(qū)相同 D．都有俄國的參與
8、一名英國人1841年底來到*，他可能（ ）
A．在香港島上建造一套別墅 B．跟隨英國軍艦到武漢采購貨物
C．在上海開辦一家商行 D．與清 *** 協(xié)商從*進(jìn)口一批貨物的關(guān)稅
9、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭不同于兩次鴉片戰(zhàn)爭的是（ ）
A．威脅到清朝統(tǒng)治的中心----京津地區(qū)
B．遭到*軍民的英勇抵抗
C．以鎮(zhèn)壓*人民革命斗爭為其直接目的
D．試圖以武力實(shí)現(xiàn)其侵略目標(biāo)
10、詩句“男將女將盡持刀，同心放膽殺清妖”描寫的情景應(yīng)出現(xiàn)在（ ）
A．鴉片戰(zhàn)爭中 B．義和團(tuán)運(yùn)動中 C．甲午中日戰(zhàn)爭中 D．太平天國運(yùn)動中
11、“紫禁城內(nèi)各宮殿，盡為寇兵分國占據(jù)。
三海、萬壽山、頤和園等處……各宮中累代珍異皆為日人捆載以去。
”這是列強(qiáng)在哪次侵華戰(zhàn)爭中犯下的罪行
( )
A．第二次鴉片戰(zhàn)爭 B．甲午中日戰(zhàn)爭
C．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 D．日本全面侵華戰(zhàn)爭
12、一位老人生于1850年，卒于1902年，他一生可能經(jīng)歷的歷史事件有（ ）
①虎門銷煙 ②中英鴉片戰(zhàn)爭 ③第二次鴉片戰(zhàn)爭
④甲午中日戰(zhàn)爭 ⑤義和團(tuán)運(yùn)動 ⑥八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．②③④⑤⑥ D．③④⑤⑥
二、材料題（26分）
13、
14、材料一：英國《泰晤士報(bào)》記載：“據(jù)估計(jì)，被劫掠和破壞的財(cái)產(chǎn)，總值超過六百萬磅。
在場的每個(gè)軍人都掠奪了很多。
在進(jìn)入皇宮的宮殿后，誰也不知道該拿什么東西。
為了拿金子，而把銀子弄丟了，為了拿鑲有珠玉的飾品和寶石，又把金子丟了，無價(jià)的瓷器和琺瑯器，因?yàn)樘蟛荒苓\(yùn)走，竟被打碎?！?/p>
材料二：“俄國采取表面‘調(diào)?！瘜?shí)際支持的態(tài)度。
在戰(zhàn)爭中，不花費(fèi)一文錢，不出動一兵一卒，而能比任何一個(gè)參戰(zhàn)國得到更多的好處?！?/p>
——馬克思
請回答：
（1） 材料一反映的歷史事件發(fā)生在哪一次戰(zhàn)爭中？這次戰(zhàn)爭的發(fā)動者是誰？
（2分）
（2）材料一所反映的遭劫掠和破壞的是哪兒？（1分）
（3）材料二中與俄國一起參與調(diào)停的另外一個(gè)*是哪國？你知道這個(gè)*在*近代史上還參與了哪些對*的侵略活動嗎，請列舉（2例）（2分）
（4）材料中所說的俄國“比任何一個(gè)參戰(zhàn)國得到更多的好處”主要指什么？（1分）
15、“1840年至1901年短短的幾十年間，*屢遭西方欺凌，被迫簽訂喪權(quán)辱國的不平等條約，清 *** 最終完全成為帝國主義統(tǒng)治*的工具，*逐步淪為半殖民地半封建社會”
請回答：
（1） 清 *** 與西方列強(qiáng)之間進(jìn)行的*次軍事較量是指什么事件？（1分）
（2） *近代*個(gè)不平等條約和賠款最多的不平等條約各是什么？它們分別給*帶來了什么影響？（4分）
（3） 請列舉你所知條約中體現(xiàn)帝國主義打開*市場輸入商品進(jìn)行掠奪的條款和更進(jìn)一步輸入資本加重侵略的條款內(nèi)容（2分）
（4）*近代史不僅是一部屈辱史，更是一部英勇的*人民的斗爭史。
學(xué)習(xí)這段歷史，你對其中哪一次斗爭中的哪一位愛國志士印象最深刻？請列舉并概括其事跡（15字以內(nèi)），你又受到了怎樣的教育？請談?wù)勛约旱母惺埽?分）
為了讓同學(xué)們更多的了解*近代史，老師向大家推薦了下面四部影視劇，請你按歷史進(jìn)程安排觀看順序（ ）
① ② ③ ④
A. ①②③④ B. ①③②④ C.③①④② D. ①④②③
做軟件測試都需要學(xué)什么呢？
蝸牛這里根據(jù)行業(yè)變化和企業(yè)用人需求整理了一份Python軟件測試學(xué)習(xí)路線，主要學(xué)習(xí)以下內(nèi)容，題主可以了解一下~
*階段：專業(yè)基礎(chǔ)課程
階段目標(biāo)：
1. 熟練掌握IT核心技術(shù)：編程，數(shù)據(jù)庫，操作系統(tǒng)，版本控制
2. 能夠熟練運(yùn)用所學(xué)技術(shù)搭建各類服務(wù)器環(huán)境
3. 深入理解軟件研發(fā)過程各種疑難雜癥及處理手段
4. 掌握Python編程技術(shù)并熟練運(yùn)用Python進(jìn)行程序設(shè)計(jì)
知識點(diǎn)：
1、Web頁面元素，布局，CSS樣式，盒模型，程序設(shè)計(jì)，函數(shù)，基礎(chǔ)算法，正則表達(dá)式。
2、數(shù)據(jù)庫知識，范式，MySQL配置，命令，建庫建表，數(shù)據(jù)的增刪改查，約束，視圖，存儲過程，函數(shù)，觸發(fā)器，事務(wù)，游標(biāo)，建模工具深入理解數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)通用知識及MySQL數(shù)據(jù)庫的使用與管理。為軟件測試和測試開發(fā)打下基礎(chǔ)。
3、Linux安裝配置，文件目錄操作，VI命令，管理，用戶與權(quán)限，環(huán)境部署，Shell編程Linux作為一個(gè)主流的服務(wù)器操作系統(tǒng)，是每一個(gè)測試開發(fā)工程師必須掌握的重點(diǎn)技術(shù)，并且能夠熟練運(yùn)用。
4、Python編程基礎(chǔ)，語法規(guī)則，函數(shù)，數(shù)據(jù)類型，PDBC，培養(yǎng)扎實(shí)的Python編程基本功，同時(shí)對Python核心對象編程有熟練的運(yùn)用。
5、Python面向?qū)ο螅惓Ｌ幚?，文件IO，多線程，網(wǎng)絡(luò)編程，PyQT界面開發(fā)，深入理解面向?qū)ο缶幊蹋惓Ｌ幚頇C(jī)制，多線程原理，網(wǎng)絡(luò)協(xié)議知識，并熟練運(yùn)用于項(xiàng)目中。
第二階段：專業(yè)核心課程
階段目標(biāo)：
1. 熟練應(yīng)用所學(xué)知識完成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軟件測試項(xiàng)目
2. 熟練運(yùn)用Python完成GUI測試，接口測試和性能測試開發(fā)
3. 對測試開發(fā)技術(shù)體系和實(shí)現(xiàn)原理有深入的理解
4. 靈活運(yùn)用測試開發(fā)技術(shù)解決項(xiàng)目中的各種問題
知識點(diǎn)：
1、軟件工程，軟件質(zhì)量，系統(tǒng)測試流程，方法，專業(yè)術(shù)語，測試用例設(shè)計(jì)，禪道管理工具，測試報(bào)告，缺陷管理理解軟件工程的各類實(shí)際問題，理解系統(tǒng)測試的理論、方法與過程，熟練運(yùn)用測試用例設(shè)計(jì)方法高效設(shè)計(jì)測試用例。
2、測試需求分析，測試方案設(shè)計(jì)，測試用例設(shè)計(jì)，測試項(xiàng)目實(shí)施，缺陷報(bào)告與測試報(bào)告，深入理解系統(tǒng)測試各個(gè)過程和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，熟練完成系統(tǒng)測試項(xiàng)目。
3、SikuliX框架，框架，Selenium WebDriver框架，基礎(chǔ)框架，Android應(yīng)用，Monkey測試，Appium移動端測試框架，移動端測試框架綜合運(yùn)用各類應(yīng)用操作平臺，完成各種自動化測試框架的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，深入理解GUI自動化測試技術(shù)及相應(yīng)框架的測試開發(fā)。
4、Python單元測試框架，網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議，HTTP與HTTPS協(xié)議，與WebSocket協(xié)議，Python的接口測試庫，PostMan與SoapUI接口測試工具通過對代碼級接口測試和協(xié)議級接口測試的測試開發(fā)實(shí)戰(zhàn)，靈活運(yùn)用Python開發(fā)接口測試腳本，熟練運(yùn)用各類接口測試工具。
5、性能測試原理，指標(biāo)體系，場景設(shè)計(jì)，實(shí)施過程，JMeter工具應(yīng)用，BeanShell腳本開發(fā)，Python+Locust性能測試框架深入理解性能測試技術(shù)體系和方法論，熟練運(yùn)用JMeter性能測試工具和Locust性能測試框架實(shí)施對任意系統(tǒng)的性能測試。
第三階段：綜合實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目
階段目標(biāo)：
1. 將軟件測試和測試開發(fā)技術(shù)靈活運(yùn)用于項(xiàng)目中
2. 具備較強(qiáng)的測試開發(fā)能力，獨(dú)立完成測試開發(fā)項(xiàng)目
3. 綜合運(yùn)用軟件測試技術(shù)，滿足企業(yè)中高級人才需求
4. 對所學(xué)技術(shù)有深入的理解并具備獨(dú)立解決問題的能力
知識點(diǎn)：
1、測試需求分析，同行評審，測試計(jì)劃，測試方案，測試用例，配置管理，持續(xù)集成。通過對大型企業(yè)級應(yīng)用系統(tǒng)的測試項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，強(qiáng)化理解系統(tǒng)測試項(xiàng)目的實(shí)施過程與技術(shù)細(xì)節(jié)。
2、接口測試設(shè)計(jì)與實(shí)施，回歸測試，冒煙測試，安全性測試，框架應(yīng)用，UI自動化實(shí)戰(zhàn)將各類自動化測試技術(shù)結(jié)合項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)演練，強(qiáng)化對自動化測試技術(shù)的運(yùn)用，同時(shí)掌握更多的測試框架。
3、性能測試項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，性能測試工具，總結(jié)通過綜合項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，將全套測試技術(shù)融入到項(xiàng)目中，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。
4、Python原生測試框架開發(fā)，包括Monkey，UI，圖像識別，云測試平臺，HTML測試報(bào)告，持續(xù)集成，KDT關(guān)鍵字驅(qū)動框架開發(fā)等原生技術(shù)實(shí)現(xiàn)通過大量的Python原生代碼開發(fā)，深入理解自動化測試開發(fā)技術(shù)的底層實(shí)現(xiàn)原理，完全拋棄對工具的依賴，做到真正的測試開發(fā)技術(shù)。
5、基于測試框架的設(shè)計(jì)思路和實(shí)現(xiàn)手段，自主實(shí)現(xiàn)一套測試框架能夠獨(dú)立完成一套自動化測試框架，并能夠直接用于實(shí)際項(xiàng)目中。
6、持續(xù)集成與Jenkins，安全性測試原理與工具，Python爬蟲開發(fā)與Scrapy框架，提升軟件測試其它類技術(shù)，增強(qiáng)知識面，提升競爭力，助力職業(yè)發(fā)展。
補(bǔ)充知識
1、?算法進(jìn)階，圖像處理，視頻處理，加密解密，壓縮算法。
2、?UML統(tǒng)一建模語言、五種圖、類圖、類圖詳解、用例圖、時(shí)序圖。
3、Dubbo分布式開發(fā)框架，Oracle關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，MongoDB非關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。
4、?大數(shù)據(jù)開發(fā)框架Hadoop/MapReduce/Spark。
5、?Android與iOS的原生應(yīng)用開發(fā)與WebApp開發(fā)。
6、?OpenCV圖像處理框架、深度學(xué)習(xí)框架，Lucene全文搜索引擎與中文分詞框架Ik-Analyzer，視頻處理算法與框架等。
*下冊語文第三單元測試題和答案
一、積累與運(yùn)用。
1.下列詞語中有四個(gè)錯(cuò)別字，找出并改正。
錯(cuò)別字
改 正
①一愁莫展 ②消聲匿跡 ③海市蜃樓
④面面俱到 ⑤大事渲染 ⑥神采奕奕
⑦各書己見 ⑧別出新裁
2.下列各句方括號中的逗號使用不正確的一項(xiàng)是( )
A.信訪辦的同志說，一天之內(nèi)，他們就把收到的來信鄭重地轉(zhuǎn)給了各有關(guān)*[，] 這種務(wù)實(shí)作風(fēng)值得贊揚(yáng)。
B.這樣的問題是如何產(chǎn)生的，目前實(shí)際情況如何[，]*應(yīng)該如何解決，這些問題首先需要調(diào)查研究。
C.北京的故宮、周口店北京人遺址、長城、頤和園和天壇[，]蘇州的古典園林先后列入《世界遺產(chǎn)名錄》。
D.“高架路和輕軌線就要通車了，”總指揮環(huán)視了一下會場說[，]“請同志們咬緊牙關(guān)，作*的沖刺?！?/p>
3.下列各句中加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項(xiàng)是( )
A.十多年來，人們摸著石頭過河，如今，資本市場改革發(fā)展的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)清晰地展現(xiàn)在世人面前，我國資本市場終于有了一個(gè)明確的發(fā)展方向。
B.只有加強(qiáng)思想教育和人格品質(zhì)的培養(yǎng)，改革課程設(shè)置，倡導(dǎo)科學(xué)的教學(xué)與考試方法，從根本上解決學(xué)以致用的問題，才能對現(xiàn)有的舞弊現(xiàn)象起到釜底抽薪的作用。
C.河西的房價(jià)已普遍逼近每平方米5000元，不少二期工程比一年之前的一期足足漲了每平方米1OOO元：南京樓市的這種漲幅甚至讓京滬粵等地的市民都嘆為觀止。
D.一些地方產(chǎn)生“電荒”是有原因的。冰凍三尺非一日之寒，除了冬季取暖用電量上升、江河缺水等原因之外，更與地方煤炭、電力行業(yè)長期存在的體制弊端有直接關(guān)系。
4.下列都是我國四大名著中的標(biāo)題，其中出自《三國演義》的一項(xiàng)是()
A.三山聚義打青州，眾虎同心歸水泊 B.我佛造經(jīng)傳極樂 觀音奉旨上長安
C.美髯公千里走單騎 漢壽侯五關(guān)斬六將 D.大觀園月夜感幽魂 散花寺神簽驚異心
5.句式變換后，基本意思有所改變的一項(xiàng)是( )
A.他把報(bào)紙撕破了。 報(bào)紙讓他撕破了。
B.難道你該這樣做嗎? 你根本不該這樣做。
C.并非所有的人都不愿和你交朋友。 所有的人都愿意和你交朋友。
D.我直到晚上10點(diǎn)才把數(shù)學(xué)作業(yè)做完。 到晚上10點(diǎn)，我才做完數(shù)學(xué)作業(yè)。
6.依次填入下面文字橫線上的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
人生就是這樣，要去面對一次次的'“告別”。我曾與伴著笑聲的紙飛機(jī)惜別在柔和的晨曦里，_ ____;我曾與空中飛舞的風(fēng)箏惜別在溫暖的春風(fēng)里， _____;我曾與花叢中飛舞的彩蝶惜別在香飄四季的花園里， _____;再見了，我的*生活，你永遠(yuǎn)是我記憶中的一片燦爛陽光。
①為了實(shí)現(xiàn)我那高高懸掛的夢 ②為了我五彩繽紛的未來
③為了能在追求理想的路上展翅高飛
A.①②③ B.③①② C.①③② D.③②①
二、閱讀。
于是，我們的家就搬過新屋里去。于是，父親和我們就在新臺階上進(jìn)進(jìn)出出。搬進(jìn)新屋的那天，我真想從臺階上面往下跳一遍，再從下往上跳一遍。然而，父親叮囑說，泥瓦匠交代，還沒怎么大牢呢，小心些才是。其實(shí)，我也不想跳。我已經(jīng)是大人了。
而父親自己卻熬不住，當(dāng)天就坐在臺階上抽煙。他坐在*的一級上。他抽了一筒，舉起煙槍往后階上磕煙灰，磕了一下，感覺手有些不對勁，便猛然愣住。他忽然醒悟，臺階是水泥抹的面，不經(jīng)磕。于是，他就憋住了不磕。
正好那會兒有人從門口走過，見到父親就打招呼說，晌午飯吃過了嗎?父親回答沒吃過。其實(shí)他是吃過了，父親不知怎么就回答錯(cuò)了。第二次他再坐臺階上時(shí)就比上次低了一級，他總覺得坐太高了和人打招呼有些不自在。然而，低了一級他還是不自在，便一級級地往下挪，挪到*一級，他又覺得太低了，干脆就坐到門檻上去。但門檻是母親的位置。農(nóng)村里有這么個(gè)風(fēng)俗，大庭廣眾之下，夫婦倆從不合坐一條板凳。
有一天，父親挑了一擔(dān)水回來，噔噔噔，很輕松地跨上了三級臺階，四級時(shí)，他的腳抬得很高，仿佛是在跨一道門檻，踩下去的時(shí)候像是被什么東西硌了一硌，他停頓了一下，才提后腳。那根很老的毛竹扁擔(dān)受了震動“嘎嘰”地慘叫了一聲，父親身子晃一晃，水便潑了一些在臺階上。我連忙去搶父親的擔(dān)子，他卻很粗暴地一把推開我：不要你湊熱鬧，我連一擔(dān)水都挑不動嗎!我只好讓在一邊，看父親把水挑進(jìn)廚房里去。廚房里又傳出一聲扁擔(dān)沉重的叫聲，我和母親都驚了驚，但我們都盡力保持平靜。等父親從廚房出來，他那張古銅色的臉很像一塊青石板。父親說他的腰閃了，要母親為他治治。母親懂土方，用根針放火上燒一燒，在父親閃腰的部位刺九個(gè)洞，每個(gè)洞都刺出鮮紅的血，然后拿出舀米的竹筒，點(diǎn)個(gè)火在筒內(nèi)過一下，啪一聲拍在那血孔上。第二天早晨，母親拔下了那個(gè)竹筒，于是，從父親的腰里流出好大一攤污黑的血。
這以后，我就不敢再讓父親挑水。挑水由我包了。父親閑著沒什么事可干;又覺得很煩躁。以前他可以在青石臺階上坐幾個(gè)小時(shí)，自那次腰閃了之后，似乎失去了這個(gè)興趣，也不愿找別人聊聊，也很少跨出我們家的臺階。偶爾出去一趟，回來時(shí)，一副若有所失的模樣。
我就陪父親在門檻上休息一會兒，他那顆很倔的頭顱埋在膝蓋里半晌都沒動，那極短的發(fā)，似剛收割過的莊稼茬，高低不齊，灰白而失去了生機(jī)。
好久之后，父親又像問自己又像是問我：這人怎么了?
怎么了呢，父親老了。
7.父親坐在新臺階上磕煙灰，為什么“磕了一下，感覺手有些不對勁”?
8.有人問坐在新臺階的父親，午飯吃過了嗎?“父親回答沒吃過。”為什么父親回答錯(cuò)了呢?
9.父親推開我說：“不要你湊熱鬧，我連一擔(dān)水都挑不動嗎!”的含義是什么?
10.為什么“我和母親都驚了驚”，卻還要“盡力保持平靜”?
11.為什么“回來時(shí)，一副若有所失的模樣”?
12.歸納這幾段文字的思想內(nèi)容。(20字以內(nèi))
三、作文。
13.父親，是你在走累時(shí)默默背起你的人;父親，是你在受傷時(shí)無聲地為你療傷的人;父親，是你在絕望時(shí)給你送去溫暖和關(guān)懷的人……父親，是一本大書，是一首唱不完的歌，你了解你的父親嗎?請以“父親”為話題，寫一篇作文，題目自擬，600字左右。
參考答案：
一、1.愁：籌 消：銷 書：抒 新：心 2.A 3.C 4.C 5.C 6.B
二、7.由于臺階是水泥抹的面，不經(jīng)磕。另外，“臺階”是地位的標(biāo)志，保護(hù)臺階就是保護(hù)自己的地位。 8.故意回答錯(cuò)了，這是父親身上傳統(tǒng)農(nóng)民所特有的謙卑。住新房、吃飽喝足，不是顯得傲慢了嗎? 9.說明父親是一個(gè)非常要強(qiáng)的人。 10.“我”和母親為了照顧父親的自尊心，盡量不擴(kuò)大父親閃腰的影響。 11.父親干了一輩子，勞動就是生命;一旦不能勞動，就失去了這一切，所以感到若有所失。 12.父親把屋造好了，人也老了，身子也垮了。 三、13.略