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南寧少兒編程培訓(xùn)哪個(gè)好

日期:2023-04-03 14:36:20     瀏覽:244    來源:南寧童程童美教育
核心提示:南寧童程童美的少兒編程到底怎么樣,適合怎樣的孩子?從3歲開始讓孩子學(xué)習(xí)編程是比較適宜的。在一項(xiàng)對(duì)23個(gè)世界記憶力冠軍的大腦進(jìn)行掃描時(shí)得知,孩子成長過程中有個(gè)記憶能力叫元記憶,大腦在最初奠定了元記憶的基礎(chǔ)

南寧童程童美的少兒編程到底怎么樣,適合怎樣的孩子?

從3歲開始讓孩子學(xué)習(xí)編程是比較適宜的。在一項(xiàng)對(duì)23個(gè)世界記憶力冠軍的大腦進(jìn)行掃描時(shí)得知,孩子成長過程中有個(gè)記憶能力叫元記憶,大腦在最初奠定了元記憶的基礎(chǔ),也就是基因決定了元記憶。但隨后的發(fā)展則取決于有效的訓(xùn)練,這些冠軍的大腦前額葉的聯(lián)通性上比常人活躍,在孩子3-7歲的時(shí)候會(huì)經(jīng)歷多次的重組,在這個(gè)時(shí)期元記憶會(huì)迅速發(fā)展,并且7歲的時(shí)候是孩子記憶力的黃金時(shí)期。
當(dāng)孩子依托記憶能力去學(xué)習(xí)的時(shí)候,孩子的大腦也會(huì)同步進(jìn)行思考,學(xué)習(xí)編程就像學(xué)習(xí)英語一樣,并不是讓孩子長大做一個(gè)翻譯家或者英語從業(yè)者,而是讓孩子學(xué)習(xí)一種技能和思維方式。孩子們在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)程序的過程中,更多地是在學(xué)習(xí)“計(jì)算思維”,以及獨(dú)立思考、解決問題的能力。

廣西南寧有哪些比較好的兒童編程的地方,童程童美編程這個(gè)是不是對(duì)青少年思維發(fā)育有幫助的?

不少家長都會(huì)疑惑,學(xué)習(xí)少兒編程到底有沒有用?要回答這一問題,我們需要明確孩子能夠有哪些收獲。學(xué)習(xí)少兒編程,長大了不一定會(huì)當(dāng)程序員,目的是培養(yǎng)編程所帶來的理性的思維方式,以及將復(fù)雜事物拆分為簡單過程的能力。此外,通過富有趣味性的引導(dǎo)可以增強(qiáng)少兒對(duì)科學(xué)的熱愛和探索。
盡管商家不斷宣傳少兒編程教育的好處,仍有一些人不認(rèn)可此種培養(yǎng)模式。不少人認(rèn)為,所謂的少兒編程只是簡單的圖形化編程,跟真正的編程是兩碼事。目前,很多家長的科學(xué)素養(yǎng)還不夠,容易被蒙蔽。
事實(shí)上,與少兒編程市場的火爆相比,相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在缺乏完善的教學(xué)體系、專業(yè)能力強(qiáng)的師資和培訓(xùn)費(fèi)用高的問題。編程專業(yè)性強(qiáng)、技能要求高,少兒編程培訓(xùn)需要良好的師資、科學(xué)的體系,才能達(dá)到預(yù)想效果。家長在將孩子送去學(xué)習(xí)之前,一定要明確目標(biāo),不顧孩子有無興趣與基礎(chǔ)能力就盲目跟風(fēng),很可能是在浪費(fèi)時(shí)間和金錢,得不償失。

南寧編程派怎么樣?

家長您好,您的寶貝多大了呢?咱們不同年齡段的寶貝適合的課程是不一樣的呢,如果您想讓寶貝報(bào)名編程學(xué)習(xí),建議可以先聯(lián)系咱們校區(qū)老師預(yù)約一節(jié)免費(fèi)體驗(yàn)課哦!


南寧編程派前身是慧魚創(chuàng)新,于2016年引進(jìn),慧魚創(chuàng)新作為德國慧魚集團(tuán)旗下高端機(jī)器人教育品牌,整合德國、美國等STEM教育資源,引進(jìn)德國慧魚總部進(jìn)口教具,為孩子打造國際化的機(jī)器人課程體系及官方賽事平臺(tái),培養(yǎng)未來全球所需要的創(chuàng)新精英。編程派在此基礎(chǔ)上進(jìn)行課程打磨及品牌升級(jí),于2023年01月08日正式成立。

編程派專注3-18歲青少兒編程教育,整合國內(nèi)優(yōu)秀教研專家團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)教學(xué)方法,引進(jìn)國內(nèi)外高端教具為載體,研發(fā)出有自身特色的課程體系。主要開設(shè)課程有:創(chuàng)意思維搭建課、機(jī)器人編程課、童芯造物編程課、機(jī)甲大師、無人機(jī)、3D打印等。

編程派取自圓周率(π),圓周率(π)目前還未被計(jì)算出來即無限可能;(π)同音派,意味著專業(yè)性、*性,意味著機(jī)構(gòu)的每位員工專業(yè)并全身心的投入,對(duì)教育的用心,同時(shí)并有計(jì)劃創(chuàng)新引領(lǐng)激發(fā)孩子無限可能的潛力,成為未來各個(gè)領(lǐng)域的開拓者和領(lǐng)軍人物。



青少兒編程課程哪家做的好一點(diǎn)?

青少兒編程課程童程童美做的比較好,童程童美是國內(nèi)*的少兒編程教育培訓(xùn)品牌,多年科技素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn),遍布*多座城市,開設(shè)線下科技成長中心,龐大的企業(yè)人才團(tuán)隊(duì),依托“實(shí)戰(zhàn)+理論”積累,提供趣味科技素質(zhì)教育,幫助*青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野,眾多學(xué)員的共同選擇,學(xué)的人多自然就好。學(xué)少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力!
童程童美打造出適合*孩子編程教育的解決方案,形成以人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程為核心的課程體系。專注少兒編程教育,依托3*習(xí)體系,滿足不同孩子的學(xué)習(xí)需求。覆蓋3-18歲全年齡段的學(xué)習(xí)體系數(shù)萬名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗(yàn),經(jīng)過多年打磨,幫助孩子收獲學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力。通過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣,發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦,并提供成為IT職業(yè)編程教育。童程童美少兒編程體驗(yàn)課,點(diǎn)擊可免費(fèi)報(bào)名試聽
想了解更多關(guān)于少兒編程的相關(guān)內(nèi)容,推薦咨詢童程童美。童程童美是由童程童美獨(dú)立開發(fā)的專有可視化在線少兒編程教育平臺(tái),針對(duì)6—18歲青少兒提供線上小班直播授課。課程覆蓋Scratch圖形界面編程、Python人工智能編程、NOI系列課程三大課程體系。依托故事化、可視化、游戲化的學(xué)習(xí)方式,采用自主研發(fā)的云平臺(tái)編程環(huán)境,讓學(xué)生在云端操作即可運(yùn)行出結(jié)果。同時(shí),還可實(shí)現(xiàn)老師與學(xué)生共享桌面,實(shí)時(shí)查看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

少兒編程培訓(xùn)班哪個(gè)好

比較好的少兒編程培訓(xùn)班:

機(jī)構(gòu)一:童程童美

童程童美凝聚美國上市公司達(dá)內(nèi)17?年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注6-18歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

十幾年經(jīng)驗(yàn)積累、強(qiáng)大IT精英團(tuán)隊(duì),其實(shí)力毋庸置疑。

機(jī)構(gòu)二:小碼王

小碼王少兒編程是覆蓋線上線下的高端少兒編程教育品牌,專注6-17歲青少年編程教育,引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念與課程平臺(tái),創(chuàng)建覆蓋全年齡階段的體系化教學(xué)方案,聚焦編程思維的教育培養(yǎng)。

課程包含:Scratch*編程小碼班、Scratch*編程飛碼班、App Inventor手機(jī)開發(fā)課程、Python程序開發(fā)課程、C?程序算法信奧常規(guī)課程。

學(xué)校以杭州為中心,在北京、上海、深圳、杭州、武漢、南京等近20個(gè)核心城市設(shè)立50余家旗艦校區(qū)。

機(jī)構(gòu)三:樂博樂博

樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年,專注6-12歲青少年機(jī)器人編程教育。成立多年以來,在國內(nèi)先后成立近400家學(xué)習(xí)中心,被1200多所中*以及幼兒園指定為科技器材,每年都有12萬名小朋友同期學(xué)習(xí)ROBOROBO的機(jī)器人編程課程。

憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開放的教學(xué)方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得16萬學(xué)生家長的認(rèn)可與青睞。

機(jī)構(gòu)四:粵嵌小創(chuàng)客

粵嵌小創(chuàng)客依托粵嵌14年IT教育經(jīng)驗(yàn),打造的一個(gè)潛能開發(fā)和興趣培育的少兒教育品牌,將傳統(tǒng)的科普知識(shí)教育拓展到實(shí)戰(zhàn)教育的層面。

以觀察、實(shí)踐、假設(shè)、結(jié)論的科學(xué)教育方法,借助寓教于樂的教學(xué)方式,啟發(fā)與幫助孩子們在探索中建構(gòu)完整知識(shí)、多元的智慧、積極的情感、良好的習(xí)慣和應(yīng)對(duì)未來的能力;全面提升孩子的邏輯思維、創(chuàng)造、溝通、合作、動(dòng)手、觀察認(rèn)知等綜合能力。

機(jī)構(gòu)五:瓦力工廠

瓦力工廠是一家專注于6-12歲少兒編程教育的全生態(tài)鏈企業(yè)。

瓦力工廠結(jié)合國際STEAM教育理念與國內(nèi)少兒特點(diǎn),集結(jié)國內(nèi)外編程專家、課程研發(fā)專家、少兒教育專家,自主研發(fā)機(jī)器人教具,開發(fā)連貫性編程課程體系,一站式輸出少兒編程教學(xué)與賽事解決方案,打造完整的少兒編程教育產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈。

瓦力工廠以硬、軟件和科技為驅(qū)動(dòng)力,旨在推動(dòng)少兒編程教育為主流教育,致力于通過智趣編程全面激活孩子的科技能力與未來素養(yǎng),幫助下一代輕松駕馭。

學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 許**評(píng)價(jià):童程童美的教學(xué)我個(gè)人是比較欣賞的,能夠讓孩子有很多實(shí)操的機(jī)會(huì),講解也很細(xì)致,老師對(duì)孩子的指導(dǎo)也很耐心,孩子的思考能力得到了不少的鍛煉。
    手機(jī)號(hào)碼: 138****3422   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-09
  • 李**評(píng)價(jià):學(xué)校的環(huán)境很好,干凈整潔*,設(shè)備也很齊全,學(xué)校的老師們都很專業(yè),態(tài)度也好,有問題向老師尋求幫助的時(shí)候,老師都會(huì)很耐心的幫我解答,為我提供幫助,非常感謝各位老師。這門課程對(duì)我的工作也幫到了很多,多學(xué)些知識(shí)也好豐富自己的學(xué)識(shí)。
    手機(jī)號(hào)碼: 150****3288   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-09
  • 未**評(píng)價(jià):我過來體驗(yàn)了1節(jié)課,還是很不錯(cuò)的,老師講課很幽默風(fēng)趣,0基礎(chǔ)聽著還覺得可以。
    手機(jī)號(hào)碼: 132****2320   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-09
  • 胡**評(píng)價(jià):孩子在童程童美少兒編程學(xué)習(xí)的感受非常不多,每次課堂都很充實(shí),老師會(huì)結(jié)合一些操作為孩子示范,然后讓孩子自己操作練習(xí),益智又有趣,信息學(xué)奧賽非常鍛煉孩子,很不錯(cuò)。
    手機(jī)號(hào)碼: 157****8457   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-09
  • 未**評(píng)價(jià):教學(xué)環(huán)境很好,老師非常熱情
    手機(jī)號(hào)碼: 180****3748   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-09
  • 江**評(píng)價(jià):感覺效果挺好的,老師認(rèn)真負(fù)責(zé)~對(duì)學(xué)員回答問題及時(shí)
    手機(jī)號(hào)碼: 177****6828   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-09
  • 唐**評(píng)價(jià):孩子想要學(xué)習(xí)更高階的編程項(xiàng)目選擇南寧童程童美真的沒讓我失望,教學(xué)非常的專業(yè)。孩子回來也是非常的高興,感覺一節(jié)課很充實(shí),能學(xué)到之前很多不了解知識(shí)板塊。
    手機(jī)號(hào)碼: 186****9485   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-09
  • 未**評(píng)價(jià):【師資】多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)老師,講課很詳細(xì)很好理解 【環(huán)境】干凈*寬敞明亮 【設(shè)施】全新的電腦,不用自己帶電腦 上課氛圍很好,老師也很好很細(xì)心,因?yàn)槭谴温犝n,老師下課還特別過來問我能不能聽懂,有沒有不懂得可以給我在講解下,超級(jí)好的體驗(yàn)
    手機(jī)號(hào)碼: 150****7147   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-09

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