心理學專碩調(diào)劑問題（不懂勿答，謝謝）

1、心理學專碩調(diào)劑只能調(diào)劑到045400應用心理專業(yè)碩士，不能調(diào)劑其他專業(yè)。
2、碩士研究生調(diào)劑要求主要有三個方面：
一是報考專業(yè)的初試成績符合調(diào)入地區(qū)*分數(shù)線要求；
二是初試科目相同或相近；
三是專業(yè)相近并符合調(diào)入專業(yè)的報考條件。
3、如果不能確定是否可以調(diào)劑則查看各個學校官網(wǎng)公布的調(diào)劑要求，或者直接咨詢擬調(diào)劑學校研招辦，因為各個學校的調(diào)劑要求還是有一些差異，只要調(diào)劑學校同意接受就可以調(diào)劑相關專業(yè)，他們的答復才是權威的。

心理學考研調(diào)劑

2015心理學調(diào)劑院校|心理學調(diào)劑信息匯總?cè)缦?br>1、2015年浙江理工*心理學調(diào)劑信息
2、2015年首都師范*心理學調(diào)劑信息
3、2015年浙江師范*心理學調(diào)劑信息
4、2015年汕頭*心理學調(diào)劑信息
5、2015年內(nèi)蒙古師范*心理學調(diào)劑信息
6、2015年遼寧師范*心理學調(diào)劑信息
7、2015年寧波*心理學調(diào)劑信息
8、2015年天津師范*心理學調(diào)劑信息
9、2015年新疆石河子*心理學調(diào)劑信息
10、2015年四川*心理學調(diào)劑信息
11、2015年暨南*心理學調(diào)劑信息
12、2015年贛南師范*心理學調(diào)劑信息
13、2015年大連醫(yī)科*心理學調(diào)劑信息
14、2015年山西師范*心理學調(diào)劑信息
15、2015年閩南師范*心理學調(diào)劑信息
16、2015年溫州*心理學調(diào)劑信息
17、2015年陜西師范*心理學調(diào)劑信息
18、2015年北京師范*腦院心理學調(diào)劑信息
19、2015年華南師范*心理學調(diào)劑信息
20、2015年杭州師范*心理學調(diào)劑信息
21、2015年四川師范*心理學調(diào)劑信息
22、2015年曲阜師大心理學調(diào)劑信息
23、2015年大連醫(yī)科*心理學調(diào)劑信息
24、2015年重慶師范*心理學調(diào)劑信息
25、2015年廣州*心理學調(diào)劑信息
26、2015年山西*心理學調(diào)劑信息
27、2015年河北*心理學調(diào)劑信息
28、2015年聊城*心理學調(diào)劑信息
29、2015年福建師大心理學調(diào)劑信息
30、2015年云南師范*心理學調(diào)劑信息
31、2015年青海*心理學調(diào)劑信息
32、2015年貴州師范*心理學調(diào)劑信息
33、2015年湖北*心理學調(diào)劑信息
可以參考前幾年的有調(diào)劑名額院校，之后看當年是否有名額，力比多l(xiāng)ibidos還更新了很多院校，都可以參考

哪些學校的心理學專業(yè)收調(diào)劑生？

考研接受心理學專業(yè)調(diào)劑生主要分為三種情況：
1、B類地區(qū)的一些學校，比如說云南師范*、廣西師范*、廣西師范（和前者是兩個學校，注意！）貴州師范*、內(nèi)蒙古師范*等；
2、A類地區(qū)的一些非211的整體不太*的學校，比如說福建師范*、浙江師范*等；
3、A類地區(qū)一些非211學校，但是心理學專業(yè)還不錯的專業(yè)碩士學位，比如天津師范*的心理健康教育專碩等。
以上三種情況，都有可能接受調(diào)劑生，但是*類情況的招生數(shù)量特別多。

心理學學碩可以調(diào)劑為心理學專碩么?

學術型的是可以調(diào)劑到專碩的。

關于調(diào)劑二三問 博仁教育
問：請您講一下調(diào)劑的具體操作程序是怎樣的？
答：通過了*劃定的初試分數(shù)線、具有復試資格而在*志愿學校又沒有復試機會的考生，可以把自己的相關資料和情況簡介傳達給相關專業(yè)生源不足的院校。經(jīng)過考核，學校會為符合條件的考生發(fā)面試通知，并向考生的*志愿學校發(fā)放調(diào)考試檔案的“調(diào)檔通知”，考生經(jīng)復試合格后入學。
問：按*規(guī)定，考生如果符合復試條件而不能在*志愿院校參加復試的，考生檔案應送至第二志愿院校或在省、自治區(qū)、直轄市內(nèi)調(diào)劑。那么，在操作中這一規(guī)定是如何實現(xiàn)的？調(diào)劑的實現(xiàn)是以*志愿學校還是以考生個人操作為主？
答：研究生入學考試與高考不同，考生的專業(yè)課試題由各校命題，考生檔案也是分校放置，形成省市級規(guī)模的集散地有一定困難；目前用以存儲考生檔案的計算機軟件對于考生第二志愿院校的有關情況比較模糊，同時各校分數(shù)線劃定、復試時間不一，而第二志愿學校也存在一個生源問題，如果等*志愿學校調(diào)劑可能會貽誤時機，所以調(diào)劑的實現(xiàn)主要是以考生個人為主。同時也提醒想要調(diào)劑的考生，一定要有主體意識，主動參與。
問：院校是如何接收調(diào)劑生的？考生是和研究生招生辦公室聯(lián)系還是和專業(yè)所在的院、系聯(lián)系？
答：在接收調(diào)劑生的過程中，研招辦主要負責接收考生的調(diào)劑申請并轉(zhuǎn)到相關，由進行考核，發(fā)出復試通知，復試合格的考生再由報給研招辦。如果考生知道或?qū)I(yè)的空缺信息和聯(lián)系方式，也可以直接與聯(lián)系。
問：學校接受調(diào)劑生會不會收取費用？是不是所有的調(diào)劑生都是自費生？
答：能夠調(diào)劑的考生都是符合*復試條件的，在接受過程中與普通考生享受同等待遇，不會收取任何費用。是計劃內(nèi)名額還是計劃外名額，主要取決于當年名額的分配與使用情況，并不是所有的調(diào)劑生都是自費生。
問：學校接受調(diào)劑生的具體標準是什么？校內(nèi)調(diào)劑能否實現(xiàn)？
答：接受調(diào)劑生時各學校的具體標準因各學校的情況而異。一般而言，因為研究生入學考試中各學校的考題不同，所以在要求考生必須具有*規(guī)定的復試資格外，一般要求入學考試的統(tǒng)考科目中兩科與所調(diào)劑專業(yè)的考試科目完全相同，兩科專業(yè)考試科目相同或相近。校內(nèi)調(diào)劑一般是從一個專業(yè)調(diào)到另一個專業(yè)，如果符合上述條件也可能實現(xiàn)，但機率不是很大。
問：入學時，*志愿考生和條件較好的調(diào)劑生優(yōu)先權如何？
答：一般是首先考慮*志愿考生。這與考生的研究方向定位、學校的考試科目設置、考生日后的學習和研究都是相關的。如果*志愿考生不足，才考慮調(diào)劑。
問：您認為考生寫調(diào)劑申請有哪些問題需要注意？
答：首先，考生應在投寄調(diào)劑申請時應減少盲目性。其次，在寫調(diào)劑申請時應注意簡潔明了，可以附帶介紹一下自己的專業(yè)背景或?qū)W術成果。有的考生的調(diào)劑申請內(nèi)容龐雜，甚至把懊悔自己在考研時狀態(tài)不佳這樣的話都寫上了。對申請調(diào)劑者來說，最關鍵的是知道院校的空缺信息，并讓院校知道自己的調(diào)劑要求。