對于*學(xué)生而言,*肯定是*大的挑戰(zhàn),因為在*后的表現(xiàn)會決定是否要進入普通高中或中專。能考上普高當(dāng)然開心,如果考不上選擇職高也是一個不錯的選擇。下面是陳老師整理的湖南長沙縣職業(yè)中專學(xué)校在湖南省的排名詳細信息。

2021 年 7 月被長沙市*評為"長沙工匠培育和競賽基地"。紙質(zhì)圖書 129799 冊,報刊種類 210 種,智能圖書柜2 個。多媒體網(wǎng)絡(luò)教室 205 間,信息化設(shè)備總值12872 多萬。圖書館內(nèi)紙質(zhì)圖書 11.78 萬冊、電子圖書 10020 冊,報刊260 種,生均32.51冊。配套建設(shè)有塑膠跑道標(biāo)準(zhǔn)田徑運動場2 個,標(biāo)準(zhǔn)塑膠足球場2個,400 米塑膠跑道 2 個,標(biāo)準(zhǔn)籃球場 18 個,其中室內(nèi)運動場1 個。

質(zhì)量*教學(xué)診改持續(xù)推進

持續(xù)推行了"8"字螺旋教學(xué)診斷與改進工作。學(xué)校認(rèn)真貫穿《湖南省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)診斷與改進工作實施方案的通知》,以"需求導(dǎo)向、自我保證、多元診斷、重在改進"的16 字方針為指導(dǎo),不斷改進辦學(xué)條件,規(guī)范學(xué)校管理,深化教學(xué)改革,完善制度體系,健全運行機制,建立了"五橫""五縱"教學(xué)診改體系,強化"全員、全過程、全方位"的全面質(zhì)量管理理念

3、負責(zé)制定并貫徹執(zhí)行班主任隊伍建設(shè)的有關(guān)制度與工作計劃,負責(zé)對班主任的考核,評估工作。

4、組織對學(xué)生的正面教育,負責(zé)學(xué)生軍訓(xùn),抓好學(xué)生良好品行的養(yǎng)成教育,協(xié)調(diào)招生就業(yè)辦做好招生、畢業(yè)生檔案和就業(yè)推薦工作。

5、負責(zé)制定學(xué)生日常行為規(guī)范,并檢查落實《規(guī)范》的執(zhí)行情況,負責(zé)學(xué)生的檢查,學(xué)生集會的組織工作。

6、負責(zé)德育基地建設(shè)和"三結(jié)合"教育工作,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生開展"三好學(xué)生"、"文明班集體"、"文明寢室"等各項爭先創(chuàng)優(yōu)競賽活動的評比工作。

7、負責(zé)學(xué)校的校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)工作。

8、協(xié)同保衛(wèi)科做好學(xué)生的安全教育和管理工作。

9、負責(zé)全校衛(wèi)生和醫(yī)務(wù)室的管理工作。

10、負責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理工作和學(xué)生資助工作。

11、指導(dǎo)學(xué)生會協(xié)同校團委搞好學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理工作。

12、協(xié)同團委開展未成年人思想道德建設(shè)和文明建設(shè)工作。

13、完成學(xué)校交辦的其他工作。

基本學(xué)制

5年全日制教育:3年中職教育+2年高職教育

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、德智體美勞全面發(fā)展,具有家國情懷、勞模精神,掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能。主要培養(yǎng)面向機械裝備制造產(chǎn)業(yè)鏈中機械設(shè)計、機械制造、機械裝配與調(diào)試維修,以及機電設(shè)備管理等崗位,培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng),掌握識圖繪圖、液壓與氣動系統(tǒng)裝配與調(diào)試、機電設(shè)備電氣控制與PLC、工業(yè)產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計與制造等專業(yè)知識和專業(yè)技能,能從事機械產(chǎn)品裝配、檢測,設(shè)備安裝、調(diào)式、維護維修及售后服務(wù)等等工作的應(yīng)用型高級技術(shù)技能人才。

畢業(yè)條件

(一)思想品德評價合格;

(二)修滿教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程且成績合格;

(三)完成頂崗實習(xí)、通過畢業(yè)設(shè)計答辯;

(四)獲得一項專業(yè)相關(guān)的*中級證書;

(五)完成規(guī)定的學(xué)年項目課程、畢業(yè)設(shè)計合格;

(六)在省文化考查中成績合格;

(七)在省、市專業(yè)技能考查中成績合格;

(八)符合學(xué)校規(guī)定的有關(guān)畢業(yè)要求;

教學(xué)處

1、貫徹執(zhí)行黨的教育方針和*有關(guān)法令法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)大綱,并依據(jù)大綱精神制定學(xué)期教學(xué)工作計劃。

2、根據(jù)教育方針和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展需要與學(xué)校具體條件,協(xié)助校長提出有關(guān)教育發(fā)展規(guī)劃和專業(yè)設(shè)置計劃,根據(jù)學(xué)校實際,提出教學(xué)改革建議,并具體組織實施。

3、負責(zé)與教學(xué)副校長協(xié)商專業(yè)群教學(xué)部主任和教研組長人選報學(xué)校黨委任命,制定教師*低職高聘和高職低聘的具體條件和實施細則,協(xié)同督導(dǎo)室做好教師的考核評估劃等工作。

4、負責(zé)建立完善教師評估體系,組織專業(yè)技能大師和專業(yè)*以及骨干教師評選和管理工作。

公共課教師應(yīng)具有與任教課程對口的全日制本科學(xué)歷,并取得相應(yīng)學(xué)校等級教師資格。

專業(yè)教學(xué)團隊中有一定比例的兼職教師,兼職教師應(yīng)是本區(qū)域或本行業(yè)的現(xiàn)場*,列入教師編制序列,比例控制在15%～30%之間。