機構簡介：我們以覆蓋業(yè)務布局,優(yōu)化性IT類資源配比,準確地對應軟件行業(yè)的人力資源服務需求,為成為先進的IT人力資源供應者而不斷完善努力。 東軟睿道將、合作、負責、堅韌、誠信作為核心價值觀,以改善教育績效,降低教育成本,促進教育公平,服務于教育未來為己任,通過組織的持續(xù)改進,教育資源的不斷整合,聯(lián)盟與開放式創(chuàng)新,持續(xù)為社會、客戶、股東和員工創(chuàng)造更大的價值。

主推課程：JAVA，python，php，云計算，游戲開發(fā)，視頻剪輯，網(wǎng)絡安全，網(wǎng)絡營銷，大數(shù)據(jù)人工智能，嵌入式，軟件測試，全鏈路，UI設計，ue設計，

學員評價：

機構簡介：達內(nèi)辦學不忘承擔社會責任,奉獻愛心,傾注公益事業(yè)。 2008年,四川汶川地震發(fā)生后,達內(nèi)向災區(qū)的學生發(fā)出援手,元資助多名災區(qū)學生參加IT培訓,還為經(jīng)濟困難的同學發(fā)放生活費。 2008年,達內(nèi)推出暖冬工程’幫助近萬名學生提升自身能力,實現(xiàn)理想就業(yè)。 2011年,達內(nèi)獲得高盛三輪融資后,達內(nèi)又啟動了陽光計劃,希望幫助更多的貧困學生接受IT教育。 2011年11月14日,達內(nèi)與殘疾人聯(lián)合會攜手啟動達內(nèi)PHP軟件I程師班,公益資助25名肢體殘疾的學生學習達內(nèi)PHP課程。學員畢業(yè)后基本就業(yè),其中視力有障礙的學員甄智博成功入職湖南大廈,獲得3500元的月薪、 雙腿殘疾的吳鑫學員4000入職中科創(chuàng)達。 2012年5月10日,達內(nèi)再次攜手殘疾人聯(lián)合會啟動第二期達內(nèi)測試班, 公益資助30名學生。 2012年,達內(nèi)得知佳木斯第十九中學老師張麗莉舍身救學生的事件后,向相關公益慈善組織為其捐款。 2014年,達內(nèi)資助因母親車禍而輟學的貧困學員金海紅,其母親在康復治療過程中幾乎花光了家里全部積蓄,讓這個本不寬裕的家庭更是雪上加霜,達內(nèi)雪中送炭,為金海紅學員捐贈了69704元善款,幫助她一起渡過難關。 2015年,達內(nèi)集團開展了與病魔賽跑,行動挽救生命的募捐活動,為天安門中心同事倪志薇老師的弟弟捐獻善款,挽救垂危的年輕生命。 達內(nèi)熱衷公益事業(yè),承擔社會責任,為學員解決燃眉之急的難題。為和社會培養(yǎng)了更多人才,為我們的夢奉獻自己的一份微薄之力。

主推課程：電腦培訓 刪除電腦培訓/軟件測試 刪除電腦培訓/編程語言/java

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機構簡介：自2009年起,ETC與院校間的合作變得更加緊密和創(chuàng)新,N+1聯(lián)合培養(yǎng)、共建專業(yè)等全新的業(yè)務形式,將為校企合作開拓新的領域。截止目前,累計與超過64所院校簽署了校企深度合作協(xié)議,更加長期穩(wěn)定地為中軟卓越及行業(yè)培養(yǎng)工程型軟件人才。

主推課程：web前端、java、python、ui

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機構簡介：迪派教育先進的教學理念和優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量,是增加學生學有所成的基礎;優(yōu)良的學習環(huán)境和食宿條件,是幫助學生走向成功的階梯。學校本著誠信、務實、專業(yè)、持平、治學嚴謹?shù)脑瓌t,以專業(yè)化、標準化、規(guī)?；a(chǎn)業(yè)化作為自身的定位標準,以學員學有所成、學以致用為教學目的,采用"理論+實踐"并重的一體化教學模式,實行"雙學分"制,強化學生實際應用及操作能力的培養(yǎng),為社會培養(yǎng)專業(yè)的計算機人才。我校師資精良,班型齊全(學歷、就業(yè)、單科類),內(nèi)容豐富,從零起步,人手一機,隨到隨學,隨意上機,邊學邊練。

主推課程：平面設計 電商設計 web設計 電商就業(yè) 新媒體 視頻制作 UI設計 PHP開發(fā) 室內(nèi)設計 全...

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