英語六級(jí)英文怎么說?
問題一：*英語六級(jí)的英文怎么說*英語六級(jí)用英文怎么說 我以550分通過*英語六級(jí)考試_有道翻譯翻譯結(jié)果：_有道詞典with英[w?e]美[w?e;w?θ]prep.用；隨著；支持；和…在一起n.(With)人名；(德、芬、丹、瑞典)維特釋義>>[網(wǎng)絡(luò)短語]With跟高,逆向,接觸妨礙,干涉,打擾問題二：我的英語六級(jí)了 用英文怎么說? re over the love of ease. This often exists
問題三：*英語六級(jí)的英文怎么說 college English test band 4
問題四：“具備英語六級(jí)水平” 怎么翻譯 qualified with CET-6
with CET-6
問題五：英語翻譯，我已經(jīng)通過了*英語六級(jí)考試 I have already passed the cet 6.
問題六：我過了英語六級(jí)，用英語怎么說 你好，英語是：I have passed the College English Test-6.
希望能采納，謝謝
問題七：簡(jiǎn)歷中寫英語六級(jí)多少分應(yīng)該怎么表達(dá) get 550 score in cet6; pass cet4 with score 550
如果使用列舉清單的方式就寫
english level：cet 6 （pass with score 550）
再說你六級(jí)550為嗎還會(huì)問這個(gè)
問題八：*英語六級(jí)的英文怎么說*英語六級(jí)用英文怎么說 我以550分通過*英語六級(jí)考試_有道翻譯翻譯結(jié)果：_有道詞典with英[w?e]美[w?e;w?θ]prep.用；隨著；支持；和…在一起n.(With)人名；(德、芬、丹、瑞典)維特釋義>>[網(wǎng)絡(luò)短語]With跟高,逆向,接觸妨礙,干涉,打擾
問題九：我的英語六級(jí)了 用英文怎么說? re over the love of ease. This often exists
問題十：“具備英語六級(jí)水平” 怎么翻譯 qualified with CET-6
with CET-6
英語6級(jí)是什么水平 英語六級(jí)很厲害嗎
1、英語六級(jí)是什么水平，這個(gè)問題并沒有明確的衡量標(biāo)準(zhǔn)。但是有一種說法還是得到了大家廣泛的認(rèn)同，英語六級(jí)水平在國外相當(dāng)于**的水平。2、或許有人會(huì)部**的水平那還考什么呀，那是在國外呀，在國內(nèi)還是很不一樣的。通過英語六級(jí)不僅對(duì)自己的英語學(xué)習(xí)還有日后的找工作都是非常重要的。對(duì)于招聘企業(yè)來說，英語六級(jí)成績?cè)礁咴绞艿秸衅竼挝坏那嗖A。
英語六級(jí)考什么
英語六級(jí)考試包括五個(gè)部分內(nèi)容:聽力理解、閱讀理解、翻譯、形填空、短文寫作。全部題目按順序統(tǒng)一編號(hào)。
聽力理解：英語六級(jí)考試聽力部分各項(xiàng)比:短篇新聞7%，長對(duì)話20% ,聽力篇章20%。
閱讀理解：英語六級(jí)考試閱讀理解部分包括選詞填空5%，長篇閱讀10%，和仔細(xì)閱讀20%，測(cè)試大家在不同層面上的閱讀理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要細(xì)節(jié)、綜合分析、推測(cè)判斷，以及根據(jù)上下文推測(cè)詞義等能力。
翻譯：英語六級(jí)考試翻譯題型為段落漢譯英。
作文是要求根據(jù)提供的信息以及提示來撰寫一篇短，聽力主要考察學(xué)生英語的聽力水平，閱讀理解主要考察學(xué)生是否可以很好的理解英語文章意思，翻譯主要考察學(xué)生漢譯英的水平。
英語6級(jí)是什么水平
相當(dāng)于雅思5.5-6分，托福達(dá)到60分的水平。
*英語6級(jí)的一般詞匯量在5500左右，相當(dāng)于雅思5.5-6分，托福達(dá)到60分的水平。達(dá)到CET-6水平基本讀寫能力沒有問題，可以滿足出國旅游、讀報(bào)、瀏覽外國網(wǎng)站。
1、英語六級(jí)和學(xué)位。目前各大高校本科生要拿到學(xué)位和畢業(yè)雙證，是需要英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)，比較好的學(xué)校對(duì)這方面要求更高，研究生拿到學(xué)位是需要英語六級(jí)。
2、英語六級(jí)是保研的基本條件。很多學(xué)校對(duì)于保研都有硬性要求，需要英語六級(jí)過線并且達(dá)到一定分?jǐn)?shù)，如果想要保研，英語還是要過六級(jí)的。
3、英語六級(jí)對(duì)于就業(yè)。各大企業(yè)對(duì)于本科生的招聘要求也越來越高，過了英語六級(jí)也相應(yīng)多一些就業(yè)選擇，同等學(xué)歷條件下，多個(gè)證書也沒什么壞處。
簡(jiǎn)介。
*英語六級(jí)考試作為一項(xiàng)*性的教學(xué)考試由“*教育部高教司”主辦，每年各舉行兩次。從2005年1月起，成績滿分為710分，凡考試成績?cè)?20分以上的考生，由*教育部高教司委托“**英語六級(jí)考試委員會(huì)”發(fā)給成績單。2007年1月起，六級(jí)考試不再接受非在校生報(bào)名。
**英語六級(jí)考試的主要對(duì)象是高等學(xué)校修完*英語四級(jí)的本科生；同等程度的大專生或碩士研究生經(jīng)所在學(xué)校同意，可在本校報(bào)名參加考試； 同等程度的夜大或函授*學(xué)生經(jīng)所在學(xué)校同意，可在本校報(bào)名參加考試；1987年后畢業(yè)需要補(bǔ)考的*本科畢業(yè)生。
*英語六級(jí)多少分過啊
一般都認(rèn)為425分是過線分，也就是及格分。
1、英語六級(jí)的滿分被定為710分，凡考試成績?cè)?20分以上的考生，都會(huì)由*教育部高教司托付“**英語四六級(jí)考試委員會(huì)”發(fā)給成績單，不設(shè)及格線。但是還是認(rèn)為425是及格線。
2、自2005年6月考試起，*英語四、六級(jí)考試的原始分?jǐn)?shù)在經(jīng)過加權(quán)、等值處理后，參照常模轉(zhuǎn)換為均值為500、標(biāo)準(zhǔn)差為70的常模正態(tài)分?jǐn)?shù)，考試合格證書改為成績報(bào)告單。
3、 由于*英語六級(jí)考試采用正態(tài)分制，使每次考試后所公布的成績含有大量信息，成為各級(jí)教育行政*進(jìn)行決策的動(dòng)態(tài)依據(jù)，也為各校根據(jù)本校實(shí)際情況，采取措施提高教學(xué)質(zhì)量，提供了反饋信息。
4、有的院校自己設(shè)定的六級(jí)分?jǐn)?shù)線，要求會(huì)更高，分?jǐn)?shù)線也會(huì)比425分高很多。由于現(xiàn)在英語六級(jí)只發(fā)成績單，沒有證書，但是找工作時(shí)，招聘單位是看個(gè)人的成績單的，成績單分?jǐn)?shù)越高，自然更受青睞。
英語六級(jí)多少分
425分。*英語六級(jí)滿分為710分，425分算過?，F(xiàn)在英語四六級(jí)只發(fā)成績單，沒有證書，招聘單位是看個(gè)人的成績單的，成績單分?jǐn)?shù)越高，自然更受青睞。
凡考試成績?cè)?20分以上的考生，由*教育部高教司委托“**英語四六級(jí)考試委員會(huì)”發(fā)給成績單，不設(shè)及格線。
*英語考試是一項(xiàng)大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試，是一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)關(guān)聯(lián)的常模參照測(cè)驗(yàn)”。*英語四、六級(jí)考試作為一項(xiàng)*性的教學(xué)考試由“*教育部高教司”主辦，分為四級(jí)考試(CET-4) 和六級(jí)考試(CET-6)，每年各舉行兩次，分別在同一天的上午和下午進(jìn)行。
*英語六級(jí)考試流程14:40 考生入場(chǎng)，核對(duì)聽力調(diào)頻并試音
15:00 下發(fā)考試材料
15:10 考試正式開始，考生開始作答作文
15:35 監(jiān)考老師口頭提醒5分鐘后開始聽力考試
15:40 聽力考試開始，考生注意及時(shí)填涂答題卡1
16:10 聽力考試結(jié)束，監(jiān)考老師收回答題卡1
16:15 考試?yán)^續(xù)進(jìn)行，考生完成閱讀理解和翻譯部分
17:15 監(jiān)考老師口頭提示考生10分鐘后結(jié)束考試
17:25 考試結(jié)束，監(jiān)考老師收回試題冊(cè)及答題卡2
cet6全稱是什么?
全稱為。
*英語六級(jí)考試又稱CET6，全稱為，是由*統(tǒng)一出題的，統(tǒng)一收費(fèi)，統(tǒng)一組織考試，用來評(píng)定應(yīng)試人英語能力的*性的考試，每年各舉行兩次。
*英語六級(jí)考試作為一項(xiàng)*性的教學(xué)考試由*教育部高教司主辦，每年各舉行兩次，從2005年1月起，成績滿分為710分，凡考試成績?cè)?20分以上的考生，由*教育部高教司委托**英語六級(jí)考試委員會(huì)發(fā)給成績單，2007年1月起，六級(jí)考試不再接受非在校生報(bào)名。
*英語六級(jí)考試的作用
*英語六級(jí)考試已引起*各高等院校及有關(guān)教育領(lǐng)導(dǎo)*對(duì)*英語教學(xué)的重視，調(diào)動(dòng)了師生的積極性。
效度研究的大量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)材料證明*英語六級(jí)考試不但信度高，而且效度高，符合大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的質(zhì)量要求，能夠按教學(xué)大綱的要求反映我國*生的英語水平，因此有力地推動(dòng)了*英語教學(xué)大綱的貫徹實(shí)施，促進(jìn)了我國*英語教學(xué)水平的提高。
*英語考試每年為我國*生的英語水平提供客觀的描述，由于*英語六級(jí)考試廣泛采用現(xiàn)代教育統(tǒng)計(jì)方法，分?jǐn)?shù)經(jīng)過等值處理，因此保持歷年考試的分?jǐn)?shù)意義不變，因此一些獨(dú)特的教學(xué)法開始產(chǎn)生，例如新東方六級(jí)培訓(xùn)，分項(xiàng)授課，講解考試技巧和方法，普受好評(píng)。
由于*英語六級(jí)考試采用正態(tài)分制，使每次考試后所公布的成績含有大量信息，成為各級(jí)教育行政*進(jìn)行決策的動(dòng)態(tài)依據(jù)，也為各校根據(jù)本校實(shí)際情況采取措施提高教學(xué)質(zhì)量提供了反饋信息。
*英語六級(jí)考試從命題，審題，考務(wù)組織，統(tǒng)計(jì)分析到成績發(fā)布已形成一套完整的制度，是一項(xiàng)組織得較好的，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化考試質(zhì)量要求進(jìn)行的大規(guī)?？荚嚕?英語考試已經(jīng)得到社會(huì)的承認(rèn)，已經(jīng)成為各級(jí)人事*錄用*畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)之一，產(chǎn)生了一定的社會(huì)效益。