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1.少兒編程的抽象思維

對于有的小孩子來說，學(xué)習(xí)少兒編程不是學(xué)習(xí)計算機的工作原理，不需要了解程序運行原理。他們只需要學(xué)習(xí)抽象的思維方式。學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)和分析思維模式以及解決問題的能力。抽象的思維就是對一些實物的觀察，發(fā)現(xiàn)他們的共同特性，從中找到提升效率的方法。

2.少兒編程也是學(xué)習(xí)計算機知識

編程其實就好比閱讀和寫作，當(dāng)你學(xué)習(xí)了很多字和詞語的時候編程就會很容易，這也是一個鍛煉和激發(fā)孩子創(chuàng)造力的一種方法。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)編程時會得到更多的學(xué)習(xí)機會。根據(jù)每個孩子的興趣和相關(guān)的探究去學(xué)習(xí)，創(chuàng)作作品，這也孩子們更容易接收。

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3.少兒編程對數(shù)學(xué)的關(guān)系

編程對數(shù)學(xué)的作用，數(shù)學(xué)是一門從數(shù)量關(guān)系和空間概念上研究現(xiàn)實世界的*。它用來發(fā)現(xiàn)客觀世界的基本規(guī)律，枯燥和無趣的，特別是對于低年齡的小朋友而言。他們一方面不能充分認(rèn)識到鍛煉邏輯思維的重要性，另外一方面及時知道鍛煉邏輯思維很重要，但是如果鍛煉的方式枯燥無趣，他們也是不愿意參與的。

4.比較好的少兒編程機構(gòu)

國內(nèi)比較好的少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)，人氣排名靠前的少兒編程培訓(xùn)學(xué)校一覽表,少兒編程課程集師資+課程+服務(wù)為一體，凝聚美國上市公司達(dá)內(nèi)19年編程教學(xué)經(jīng)驗，依托“專業(yè)+實戰(zhàn)+理論”積累，為孩子提供趣味編程教育。校區(qū)分布在各個區(qū)域，課時班次不同價格不同的，好的機構(gòu)的教學(xué)屬于國內(nèi)大品牌有保障，

5.少兒編程培訓(xùn)

零基礎(chǔ)小朋友學(xué)習(xí)編程，首先還是通過scratch圖形化編程進(jìn)行編程思維啟蒙學(xué)習(xí)，鍛煉編程思維和邏輯思維能力。當(dāng)scratch課程學(xué)習(xí)完畢之后，可以看小朋友的學(xué)習(xí)狀態(tài)選擇學(xué)習(xí)Python編程和C++算法編程，這兩種編程語言都是英文類型的編程語言，軟件開發(fā)工程師使用的編程語言。后面我會單獨講解scratch、python和C++的區(qū)

6.學(xué)習(xí)少兒編程的作用是什么

很多孩子喜歡學(xué)習(xí)編程，享受編程的過程，但是課后還是需要花一些時間來處理自己的程序，尤其是程序出錯的時候只要幾分鐘就可以發(fā)現(xiàn)錯誤，或長達(dá)半小時甚至一個小時。 發(fā)現(xiàn)了一個小bug。這個學(xué)習(xí)過程是非?？简灪⒆幽托牡?，能讓孩子更理清邏輯思維，加深對計算機科學(xué)知識的理解非常重要。

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