在哪里學(xué)習(xí)日語(yǔ)比較好？

首先我們要明確我們學(xué)日語(yǔ)的目的以及需求，然后我們才能根據(jù)這些先決條件去選擇日語(yǔ)機(jī)構(gòu)，目前性價(jià)比*的是線上一對(duì)一日語(yǔ)機(jī)構(gòu)。不管如何選擇都要多多上體驗(yàn)課：免費(fèi)領(lǐng)取，友達(dá)日語(yǔ)精品體驗(yàn)課

友達(dá)日語(yǔ)是一家專注于一對(duì)一在線日語(yǔ)教育平臺(tái)網(wǎng)站，通過(guò)一對(duì)一在線視頻的方式，幫助學(xué)員學(xué)習(xí)和掌握日語(yǔ)。
友達(dá)日語(yǔ)致力于利用互聯(lián)網(wǎng)科技整合優(yōu)質(zhì)教育資源，采用360°覆蓋教學(xué)，為學(xué)員提供便捷的在線日語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn) 。根據(jù)多年的日語(yǔ)在線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，基于學(xué)員自身需求和目標(biāo)，研發(fā)WAF在線日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，將碎片式學(xué)習(xí)和多元化課程相結(jié)合，隨時(shí)隨地置身課堂，真人面對(duì)面互動(dòng)教學(xué) 。點(diǎn)擊連接專業(yè)老師，咨詢更多日語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容
友達(dá)日語(yǔ)課程教研團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)系統(tǒng)化、滿足學(xué)員個(gè)性化需求的課程 。除系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)常規(guī)日語(yǔ)主修課程外，可以根據(jù)自己的實(shí)際需求，選擇“考級(jí)”、“商務(wù)”、“留學(xué)”、“高考”、“兒童”等課程 。點(diǎn)擊領(lǐng)取一對(duì)一免費(fèi)體驗(yàn)課

學(xué)日語(yǔ)去哪好？日語(yǔ)應(yīng)該去哪里學(xué)？

學(xué)日語(yǔ)可以去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)，好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比如友達(dá)日語(yǔ)，友達(dá)日語(yǔ)嚴(yán)選師資，90%以上的老師都是碩士研究生畢業(yè)的，師資水平屈指可數(shù)。甩開(kāi)實(shí)體機(jī)構(gòu)十萬(wàn)八千里。免費(fèi)領(lǐng)取，友達(dá)日語(yǔ)精品體驗(yàn)課

選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有以下幾個(gè)點(diǎn)需要注意：

1、看教學(xué)模式：大家都知道，日語(yǔ)線下培訓(xùn)班多采用一對(duì)多的小班制或者大班制教學(xué)模式，這對(duì)于學(xué)員來(lái)說(shuō)不能完全激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。而日語(yǔ)線上培訓(xùn)班多采用外教一對(duì)一教學(xué)模式，針對(duì)性比較強(qiáng)，另外還會(huì)給學(xué)員提供良好的日語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，大大增加學(xué)員開(kāi)口說(shuō)日語(yǔ)的機(jī)會(huì)。

如果家長(zhǎng)想培養(yǎng)學(xué)員良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)員的口語(yǔ)水平，那么日語(yǔ)線上培訓(xùn)班的外教一對(duì)一教學(xué)模式比較好些。

2、看師資：不管是線下，還是線上，師資好不好對(duì)學(xué)員日語(yǔ)學(xué)習(xí)都產(chǎn)生很大的影響。學(xué)員在日語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中一定會(huì)遇到許多問(wèn)題，一名好的老師能夠幫助學(xué)員及時(shí)解決學(xué)習(xí)問(wèn)題?，F(xiàn)在很多日語(yǔ)培訓(xùn)班會(huì)利用外教的噱頭，吸引家長(zhǎng)給學(xué)員報(bào)名，實(shí)際上所謂外教不過(guò)是會(huì)說(shuō)日語(yǔ)的外國(guó)人。點(diǎn)擊連接專業(yè)老師，咨詢更多日語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容

3、看性價(jià)比：跟價(jià)格昂貴的線下日語(yǔ)培訓(xùn)班相比，線上日語(yǔ)培訓(xùn)班因?yàn)槭峭ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)給學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的日語(yǔ)教育，所以成本比較低，上課靈活自由，性價(jià)比高。如果家長(zhǎng)給學(xué)員選擇的線上日語(yǔ)培訓(xùn)班價(jià)格比線下還貴，那么就要看師資力量是否強(qiáng)大，否則，同等條件下，價(jià)格當(dāng)然越便宜越好。

友達(dá)日語(yǔ)是一家專注于一對(duì)一在線日語(yǔ)教育平臺(tái)網(wǎng)站，通過(guò)一對(duì)一在線視頻的方式，幫助學(xué)員學(xué)習(xí)和掌握日語(yǔ)。

友達(dá)日語(yǔ)致力于利用互聯(lián)網(wǎng)科技整合優(yōu)質(zhì)教育資源，采用360°覆蓋教學(xué)，為學(xué)員提供便捷的在線日語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn) 。根據(jù)多年的日語(yǔ)在線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，基于學(xué)員自身需求和目標(biāo)，研發(fā)WAF在線日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，將碎片式學(xué)習(xí)和多元化課程相結(jié)合，隨時(shí)隨地置身課堂，真人面對(duì)面互動(dòng)教學(xué) 。

友達(dá)日語(yǔ)課程教研團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)系統(tǒng)化、滿足學(xué)員個(gè)性化需求的課程 。除系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)常規(guī)日語(yǔ)主修課程外，可以根據(jù)自己的實(shí)際需求，選擇“考級(jí)”、“商務(wù)”、“留學(xué)”等課程 。點(diǎn)擊領(lǐng)取一對(duì)一免費(fèi)體驗(yàn)課

學(xué)日語(yǔ)應(yīng)該去哪里學(xué)？去哪學(xué)好？

學(xué)習(xí)日語(yǔ)應(yīng)該去專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也有2很多，其中友達(dá)日語(yǔ)就很不錯(cuò)。

學(xué)日語(yǔ)有以下建議：

1，日語(yǔ)五十音要熟練的程度拿出任何一本有假名標(biāo)注的日語(yǔ)書(shū)，做到能夠在瞬間準(zhǔn)確地讀出任何一個(gè)平假名或者片假名，不要小看這不到一秒的反應(yīng)速度，不容易達(dá)到，要有思想準(zhǔn)備。

2，五十音要花多少時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)五十音的學(xué)習(xí)時(shí)間不宜太長(zhǎng)，在不耽誤其他學(xué)習(xí)和工作的前提下盡量?jī)芍軆?nèi)學(xué)完，戰(zhàn)線拖得太長(zhǎng)不僅容易忘還容易放棄。

3，要準(zhǔn)確地自學(xué)五十音的發(fā)音模仿五十音教材的MP3發(fā)音，甚至可以模仿日劇或者NHK等新聞主播的發(fā)音，注意口型和面部肌肉的變化。

選擇一家好的日語(yǔ)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)事半功倍。這里分享一家靠譜的機(jī)構(gòu)給大家：免費(fèi)領(lǐng)取，一對(duì)一精品日語(yǔ)課程點(diǎn)擊領(lǐng)取免費(fèi)一對(duì)一試課，才能知道適不適合學(xué)習(xí)。

日語(yǔ)的語(yǔ)法非常多，用法也更加繁雜，語(yǔ)法習(xí)慣，語(yǔ)序和中文有很大不同。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)日語(yǔ)就推薦到友達(dá)日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，友達(dá)日語(yǔ)是一家專注于一對(duì)一在線日語(yǔ)教育平臺(tái)，友達(dá)在上海設(shè)有教研中心，提供真人在線互動(dòng)日語(yǔ)學(xué)習(xí)，并于東京分公司招聘培訓(xùn)教師。

日語(yǔ)要到哪里學(xué)？目前有哪些日語(yǔ)學(xué)校？

學(xué)日語(yǔ)我還是比較建議去到上海*這邊的學(xué)校來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)會(huì)比較好一點(diǎn)，它的效果比較突出。
學(xué)日語(yǔ)的學(xué)校推薦：
1、上海朝日日語(yǔ)
朝日培訓(xùn)隸屬于上海黃浦區(qū)朝日進(jìn)修學(xué)校，1996年由朝日新聞大森和夫先生在*創(chuàng)辦，辦學(xué)宗旨是為了促進(jìn)中日友好，培養(yǎng)日語(yǔ)人才，增強(qiáng)中日民間交流。
2、上海昂立日語(yǔ)
昂立日語(yǔ)是綜合實(shí)力的非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，其母體為上海交通*。 昂立日語(yǔ)集團(tuán)始于1984年上海交通*成立的*第1個(gè)*生勤工助*技中心。30年來(lái)，始終致力于建立完整、專業(yè)的教育產(chǎn)業(yè)鏈，滿足國(guó)人追求卓越教育服務(wù)的渴望。

學(xué)日語(yǔ)應(yīng)該去哪里學(xué)？什么學(xué)習(xí)方法好？

學(xué)日語(yǔ)應(yīng)該去哪里學(xué)？什么學(xué)習(xí)方法好？
提供參考回答，
可以在日語(yǔ)班和外語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)。
明確自己學(xué)習(xí)日語(yǔ)的目的
哪怕只是為了興趣也沒(méi)關(guān)系，并制定自己的階段計(jì)劃，比如大約學(xué)半年去考4級(jí)，學(xué)1年考3級(jí)，學(xué)兩年后考2級(jí)，有目標(biāo)方向才能有動(dòng)力，以后學(xué)習(xí)中請(qǐng)經(jīng)常提醒自己的目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn)，仍需努力。
第二是選擇教材
一般可以選擇“標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)”，該教材的特點(diǎn)是難度適中，適合自學(xué)，并有配套自學(xué)輔導(dǎo)教材，還有配套vcd教材。或者也可以選擇“新編日語(yǔ)”，這套教材難度稍大，知識(shí)比較系統(tǒng)，動(dòng)詞均注明自他性，日后不會(huì)混淆。不過(guò)我還是比較傾向于選擇前者。
去買(mǎi)齊標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)上下。
第三就是選擇一本好的字典。
我沒(méi)有對(duì)世面上的各種字典做過(guò)比較，但是我覺(jué)得《現(xiàn)代日漢漢日字典》不錯(cuò)，而且現(xiàn)在好多地方都在賣。
好了，可以開(kāi)始了。首先就是日語(yǔ)學(xué)習(xí)的*關(guān)，五十音圖，一門(mén)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)將可能是很枯燥的，您可能不太適應(yīng)的，但是我相信堅(jiān)持就是勝利，您一定可以成功的。在學(xué)五十音圖一定要平假名片假名對(duì)應(yīng)著記，不少人學(xué)了很久都不認(rèn)識(shí)片假名，就是剛開(kāi)始學(xué)習(xí)假名的方法不對(duì)造成了。剛開(kāi)始可以每天學(xué)習(xí)兩行，*天學(xué)習(xí)あ行5個(gè)和か行5個(gè)，自己找張紙多練練，熟能生巧的道理再簡(jiǎn)單不過(guò)了吧。注意要能把平假名和片假名對(duì)應(yīng)起來(lái)。邊寫(xiě)嘴里邊念，加深印象。等到學(xué)到了一定的行數(shù)，自己可以找后面課文里的單詞，自己組成詞寫(xiě)，比如わたし，あなた，這樣邊練習(xí)假名的書(shū)寫(xiě)記憶，邊熟悉一些日后要學(xué)習(xí)的單詞。
當(dāng)然復(fù)習(xí)很重要，不復(fù)習(xí)恐怕學(xué)得都沒(méi)忘的快，溫故而知新嘛。
下一步就要開(kāi)始學(xué)習(xí)課文了，可以開(kāi)始說(shuō)出一些象樣子的日文整句了，令人振奮是不是啊，每課的學(xué)習(xí)步驟大致是先學(xué)習(xí)生詞，再學(xué)習(xí)課文，學(xué)習(xí)課文中，對(duì)應(yīng)語(yǔ)法可以參考語(yǔ)法講解，學(xué)習(xí)完課文后做課后練習(xí)。如果有條件的話，可以聽(tīng)一聽(tīng)課文的mp3因?yàn)槿照Z(yǔ)能力考試包含了聽(tīng)力考試，其實(shí)聽(tīng)力并不是很難，也不是生詞很多，但是如果你聽(tīng)的少，就是答不出來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)課文，對(duì)于課文的掌握和語(yǔ)感的訓(xùn)練也很重要，因?yàn)閷W(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言有的時(shí)候是不需要知道為什么，只需要知道怎么說(shuō)就可以的，就象學(xué)習(xí)英語(yǔ)，講到I那么自然就脫口而出am或者was，不需要知道為什么一樣。
此外，適當(dāng)?shù)谋痴b課文中的常用句子也是有必要的，這些記住的句子將來(lái)都會(huì)成為你口語(yǔ)內(nèi)容的重要來(lái)源。
如果有問(wèn)題不懂有條件一定要及時(shí)請(qǐng)教，否則越學(xué)越糊涂。多看原版日劇、聽(tīng)日文歌曲看歌詞，您的日語(yǔ)會(huì)有突飛猛進(jìn)的發(fā)展的。
*步 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的單詞,句子.
比如早上好,晚上好等等.
也許大家會(huì)問(wèn),我什么都不會(huì)怎么學(xué)簡(jiǎn)單的呀?
其實(shí)一點(diǎn)也不難,看看下面這個(gè)例子吧.
早上好
おはよう
哦哈腰
o ha yo u
目的: 加深對(duì)日語(yǔ)的了解，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。
第二步 學(xué)習(xí)發(fā)音
學(xué)習(xí)50音圖,平假名,片假名等日語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí).
注意事項(xiàng)是部分發(fā)音的讀法及變化.
發(fā)音是語(yǔ)言的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)是必須的,且要反復(fù)練習(xí),要記牢.
第三步 鞏固發(fā)音練習(xí)
鞏固發(fā)音練習(xí)也就是說(shuō)尤其是初學(xué)者如果沒(méi)有牢記發(fā)音,在學(xué)習(xí)其他知識(shí)
往往會(huì)遇到很多困難.
例如:學(xué)完發(fā)音就馬上學(xué)語(yǔ)法,在學(xué)習(xí)過(guò)程中部分假名的發(fā)音以及寫(xiě)法忘記了
那么學(xué)習(xí)的語(yǔ)法也很容易忘記,也許你會(huì)產(chǎn)生沒(méi)有信心,覺(jué)得日語(yǔ)很難等一些
想法.所以第三步很重要.
具體做法: 勤寫(xiě)勤背勤練.可能人與人的方法不同,本站推薦一個(gè)方法就是結(jié)合一
些典型的單詞來(lái)背,加強(qiáng)對(duì)日語(yǔ)的上口性.
第四步 語(yǔ)法學(xué)習(xí) .
先學(xué)習(xí)基礎(chǔ)語(yǔ)法.然后逐步再學(xué)難一點(diǎn)的語(yǔ)法.有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)都收集在論壇當(dāng)中,
請(qǐng)大家經(jīng)常查看.
第五步 所學(xué)語(yǔ)法練習(xí)
根據(jù)所學(xué)的語(yǔ)法進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí).
具體做法: 做一些語(yǔ)法題,背單詞等,總之根據(jù)所學(xué)的范圍進(jìn)行讀,寫(xiě),聽(tīng)等練習(xí).
第六步 保持與提高
日語(yǔ)學(xué)到一定程度要反復(fù)練習(xí),讓自己的水平只增不減.同時(shí)多學(xué)各類知識(shí).增加的
知識(shí)面和單詞量.
如果在學(xué)校有專業(yè)的老師教或者一起和同學(xué)練習(xí)那就太好了。相信一定可以有所進(jìn)步。
挑選入門(mén)教材精讀。

學(xué)日語(yǔ)應(yīng)該去哪里學(xué)？有教的學(xué)校嗎？

想要學(xué)習(xí)日語(yǔ)有很多渠道的，網(wǎng)上也有很多教授學(xué)日語(yǔ)的，同時(shí)有的日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也會(huì)在學(xué)校開(kāi)展日語(yǔ)培訓(xùn)班。

如果你只是簡(jiǎn)單感興趣，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)途徑學(xué)習(xí)；如果你是想專業(yè)的學(xué)習(xí)，可以報(bào)日語(yǔ)班，有這種相應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的；如果你是高中生想通過(guò)日語(yǔ)高考，那也可以關(guān)注一下學(xué)校里面有沒(méi)有日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)的日語(yǔ)班；如果你是高中畢業(yè)，那就更簡(jiǎn)單了，你可以直接報(bào)考日語(yǔ)專業(yè)，或者是選擇去日本留學(xué)，這都可以幫助你學(xué)日語(yǔ)。

這也只是我個(gè)人的看法，希望可以幫到你。

想要學(xué)習(xí)日語(yǔ)，在哪學(xué)好？

隨著日本文化的風(fēng)靡，日漫、日影、綜藝等在*流行，燃?xì)饬撕芏嗲嗌倌甑膶?duì)日語(yǔ)的興趣，*經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)外交流的擴(kuò)大，日語(yǔ)人才也成了社會(huì)急需的資源，正因?yàn)檫@樣，越來(lái)越多的人選擇了日語(yǔ)這條道路，有的人在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的時(shí)候，總會(huì)有很多疑問(wèn)，今天小編就針對(duì)日語(yǔ)入門(mén)這點(diǎn)給大家講解一下，打開(kāi)你們的日語(yǔ)大門(mén)。
日語(yǔ)入門(mén)的*步：日語(yǔ)50音圖
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日語(yǔ)入門(mén)的開(kāi)始，*接觸的就是五十音圖了，因?yàn)槲迨魣D就是日語(yǔ)的字母，相當(dāng)于英語(yǔ)的ABCD，所以要想學(xué)好日語(yǔ)，掌握好日語(yǔ)五十音圖是前提，在學(xué)習(xí)日語(yǔ)五十音圖的時(shí)候很多人都會(huì)問(wèn)“平假名和片假名加起來(lái)那么多，怎么記？”“寫(xiě)法和讀音對(duì)不上，我記不住呀”。。。不管你有多少抱怨，如果實(shí)在記不住那只有一條路：廢寢忘食、死記硬背到天荒地老吧。
如果你想學(xué)習(xí)日語(yǔ)可以來(lái)這個(gè)扣裙，首先是920，中間是175，*是736，里面可以交流學(xué)習(xí)，也有資料可以下載。
日語(yǔ)入門(mén)的第二步：日語(yǔ)準(zhǔn)確發(fā)音
在我們掌握了五十音圖之后，準(zhǔn)確掌握日語(yǔ)的發(fā)音音調(diào)也是進(jìn)入學(xué)習(xí)發(fā)音的重要階段，不管是元音、拗音、撥音、促音等，發(fā)音要有規(guī)則，掌握日語(yǔ)發(fā)音的辦法就是要多聽(tīng)，如果實(shí)在不行，那就聽(tīng)聽(tīng)我們的吧，跟著多練習(xí)。
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日語(yǔ)聲調(diào)的學(xué)習(xí)也要多注意一下，因?yàn)槿照Z(yǔ)中的各個(gè)音節(jié)之間存在高低、輕重的關(guān)系，很多人把握不好聲調(diào)的變化，聲調(diào)的變化對(duì)日語(yǔ)初學(xué)者是一個(gè)重點(diǎn)也是一個(gè)難點(diǎn)，因?yàn)槲覀儩h語(yǔ)一共四個(gè)聲調(diào)，對(duì)于日語(yǔ)的聲調(diào)是很容易受影響的，但是在日語(yǔ)的環(huán)境中，聲調(diào)更多的是“重音”，所以要想掌握還是要多聽(tīng)，多模仿、多思考的。
日語(yǔ)入門(mén)的第三步：跟著日語(yǔ)教材進(jìn)行學(xué)習(xí)
不管我們是選擇《大家的日本語(yǔ)》《標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》還是《新編日本語(yǔ)》等，我們要選擇合適自己的教材來(lái)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，剛?cè)腴T(mén)就不要怕辛苦，在入門(mén)的階段是需要大量記單詞、語(yǔ)法來(lái)打基礎(chǔ)的。

想要學(xué)日語(yǔ)，哪里學(xué)好？

無(wú)基礎(chǔ)自學(xué)日語(yǔ)主要分為兩大階段，*階段語(yǔ)音階段，第二階段基礎(chǔ)階段。 *階段的語(yǔ)音階段又分為清音、濁音、半濁音和撥音。 ①清音：四十五個(gè)清音的假名，按照發(fā)音規(guī)律組成一個(gè)表格，這個(gè)表格叫做五十音圖，我們要注意發(fā)音練習(xí)。 ②濁音：か、さ、た、は四行假名，用濁音符號(hào)表示的。 ③半濁音：半濁音只有一行，由は行假名添加半濁音符號(hào)表示。 我們?cè)跓o(wú)基礎(chǔ)的情況下學(xué)一門(mén)語(yǔ)言，我們要盡可能的去多聽(tīng)，多練習(xí)，聽(tīng)力是口語(yǔ)的前提，保持自己學(xué)語(yǔ)言的激情，如果時(shí)間比較緊，我們也要抓住零碎的學(xué)習(xí)時(shí)間，即使沒(méi)錢(qián)報(bào)班，也要利用互聯(lián)網(wǎng)的免費(fèi)資源，“日本村外教網(wǎng)”就有免費(fèi)的試聽(tīng)課。沒(méi)事就少花錢(qián)買(mǎi)一些沒(méi)用的東西，如果攢錢(qián)買(mǎi)一本雙語(yǔ)詞典。 第二階段基礎(chǔ)階段 基礎(chǔ)階段就多而雜了，在語(yǔ)音階段我們已經(jīng)掌握了發(fā)音，再學(xué)習(xí)詞匯和語(yǔ)法。我們需要知道日語(yǔ)的動(dòng)詞、形容詞、助詞、形容動(dòng)詞、名詞、過(guò)去式、一般現(xiàn)在時(shí)、過(guò)去否定等。 這時(shí)候我們就要準(zhǔn)備教材了，之前小編已經(jīng)推薦過(guò)基本書(shū)了，大家沒(méi)事可以看看，給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。 ①學(xué)習(xí)單詞 ②學(xué)習(xí)課文 ③多看日本文化、影視、綜藝等 這只是小編關(guān)于自學(xué)日語(yǔ)的部分說(shuō)明，如果要是細(xì)講的話，那就是長(zhǎng)篇大論了，自學(xué)效率不高，打擊了你的自信心和熱情，那么也不要灰心，學(xué)習(xí)本來(lái)就不是一蹴而就的，選擇了就不要退縮，實(shí)在不行，那就報(bào)個(gè)培訓(xùn)班。

哪里可以學(xué)習(xí)日語(yǔ)？應(yīng)該在哪個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)

學(xué)日語(yǔ)我還是比較建議去到常州*這邊的學(xué)校來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)會(huì)比較好一點(diǎn)，它的效果比較突出
首先就是日語(yǔ)學(xué)習(xí)的*關(guān)，五十音圖。在學(xué)五十音圖一定要平 假名片假名對(duì)應(yīng)著記，剛開(kāi)始可以每天學(xué)習(xí)兩行，*天學(xué)習(xí)あ行5個(gè)和か行5個(gè)，自己找張紙多練練，熟能生巧。等到學(xué)到了一定的行數(shù)，自己可以找后面課文里的單詞，自己組成詞寫(xiě)。五十音圖是學(xué)日語(yǔ)的基礎(chǔ)，其次就是一些方法了。
*，是明確自己學(xué)習(xí)日語(yǔ)的目的，哪怕只是為了興趣也沒(méi)關(guān)系，并制定自己的階段計(jì)劃。
第二，是選擇教材，一般可以選擇“標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)”“大家的日語(yǔ)”，這些教材的特點(diǎn)是難度適中，適合自學(xué)，并有配套自學(xué)輔導(dǎo)教材，還有配套視聽(tīng)教材。或者也可以選擇“新編日語(yǔ)”，這套教材難度稍大，知識(shí)比較系統(tǒng)，動(dòng)詞均注明自他性，日后不會(huì)混淆。
如何選擇日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，線上學(xué)還是線下學(xué)？
1、看教學(xué)模式
大家都知道，日語(yǔ)線下培訓(xùn)班多采用一對(duì)多的小班制或者大班制教學(xué)模式，這對(duì)于學(xué)員來(lái)說(shuō)不能完全激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。而日語(yǔ)線上培訓(xùn)班多采用外教一對(duì)一教學(xué)模式，針對(duì)性比較強(qiáng)，另外還會(huì)給學(xué)員提供良好的日語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，大大增加學(xué)員開(kāi)口說(shuō)日語(yǔ)的機(jī)會(huì)。
如果家長(zhǎng)想培養(yǎng)學(xué)員良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)員的口語(yǔ)水平，那么日語(yǔ)線上培訓(xùn)班的外教一對(duì)一教學(xué)模式比較好些。
2、看師資
不管是線下，還是線上，師資好不好對(duì)學(xué)員日語(yǔ)學(xué)習(xí)都產(chǎn)生很大的影響。學(xué)員在日語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中一定會(huì)遇到許多問(wèn)題，一名好的老師能夠幫助學(xué)員及時(shí)解決學(xué)習(xí)問(wèn)題?，F(xiàn)在很多日語(yǔ)培訓(xùn)班會(huì)利用外教的噱頭，吸引家長(zhǎng)給學(xué)員報(bào)名，實(shí)際上所謂外教不過(guò)是會(huì)說(shuō)日語(yǔ)的外國(guó)人。
需要注意的是，家長(zhǎng)一定要給學(xué)員選擇具有日語(yǔ)資格證書(shū)的外教，謹(jǐn)防無(wú)證上崗的外教.
3、看性價(jià)比
跟價(jià)格昂貴的線下日語(yǔ)培訓(xùn)班相比，線上日語(yǔ)培訓(xùn)班因?yàn)槭峭ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)給學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的日語(yǔ)教育，所以成本比較低，上課靈活自由，性價(jià)比高。如果家長(zhǎng)給學(xué)員選擇的線上日語(yǔ)培訓(xùn)班價(jià)格比線下還貴，那么就要看師資力量是否強(qiáng)大，否則，同等條件下，價(jià)格當(dāng)然越便宜越好。
總結(jié)
日語(yǔ)學(xué)習(xí)是線上好還是線下好?每個(gè)家長(zhǎng)都有不同的看法，主要看學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，選擇真正適合學(xué)員的培訓(xùn)班。