服裝工藝技術學些什么,就業(yè)方向

服裝工藝技術學習內容
英語、計算機應用基礎、服裝材料應用、成衣制板與工藝、立體裁剪、成衣設計、女裝技術項目/男裝、童裝技術項目課、服裝生產管理項目課、服裝理單跟單項目課。
就業(yè)方向
服裝CAD制板、服裝工藝設計與制作、服裝生產管理、服裝理單跟單等工作崗位。

想學打版，杭州圣馬丁時裝設計學校，華東服裝學校，吳中服裝學校哪個好？

杭州圣瑪丁學校更好一些，企業(yè)制度更完善一些，實踐性更強一些，圣瑪丁有自己的品牌服裝公司，學員可以充分感受公司氛圍。其實選學校不能以誰家推薦工作時間長短來考量吧！更應該去親自看看教你的老師是怎樣的，學校打造的再好，跟你接觸最多的就是老師了！

南京服裝制版培訓|培訓學校

據(jù)相關企業(yè)介紹，目前服裝制版師月薪平均在3000-4000元左右，*的大型企業(yè)*月薪可達萬元以上。服裝制版師的薪酬主要由其工作經驗和職位水平決定。對于服裝制版師而言，雖少有年齡限制，但是1年以上的工作經驗還是必不可少的，也是企業(yè)招聘的基本要求之一。蘇州吳中服裝學校以實踐為主，企業(yè)的模式進行教學，通過系統(tǒng)的學習，在校內即有一定的實踐操作經驗，畢業(yè)后就能順利勝任企業(yè)的工作，且學校是包分配工作，解決了學員的后顧之憂。

學服裝設計一定要去歐洲嗎？哪所*？大概要準備多少錢？*哪所*的服裝設計專業(yè)比較好？

ROSSO學生作品集案例｜服裝設計
一、英美*優(yōu)勢介紹
美國的國際化視野和商業(yè)風格使美國在時尚界高歌猛進，除此之外，有一大批時尚設計師均來自美國的高校。
英國擁有眾多高端時尚品牌，世界四大時裝盛會之一的倫敦時裝周以另類服裝設計概念、奇異展出形式而聞名。
二、英美教學風格比較
美國：整體偏商業(yè)化，突出實用性、作品的設計性、排版的風格化。把現(xiàn)代極簡風格發(fā)揮到極致，休閑不失優(yōu)雅氣息，表現(xiàn)了快節(jié)奏的生活和美國人的開放不羈性格。
英國：作品偏概念、個性化、豐富性。設計前衛(wèi)大膽，將服裝和藝術中的基本理念與眾多專業(yè)的豐富手段相結合，浪漫主義氣息濃厚，造型夸張震撼，運用迷離和幻想圖案，塑造英國服裝設計的經典和前衛(wèi)。
三、需要掌握的技能
首先，服裝設計基本需要掌握的基本技能：手繪（馬克筆、水彩）、攝影、軟件、平裁立裁等。
美國：美國院校在本科階段，除了紐約時裝外，幾乎不需要成衣制作。（詳細情況請參考學校官網）
英國：如果去英國讀服裝設計專業(yè)本科，可以不要求很強的美術基礎，但學生至少應該對藝術、對美學有一定的熱愛和認識，有一定的藝術嗅覺。英國院校在本科階段，對成衣的要求比較高，需要提交成衣。
四、英美作品集要求
1、美國：
作品集比較偏商業(yè)化和完整性。美國這個*就走商業(yè)化、多元化路線，對實用性更看重一些。在準備作品集的時候，要思考靈感來源是什么？然后完整的呈現(xiàn)自己的思考過程，*呈現(xiàn)出來的作品需要給人以驚艷的感覺。美國院校老師在審核作品集時更注重學生的手繪基礎功底、排版和設計。此外，他們還特別關注作品集與申請專業(yè)的關聯(lián)度以及作品集所體現(xiàn)的學生的專業(yè)度。以紐約時裝和帕森斯設計為例，紐約時裝對作品的要求在整體效果的前提下，更看重對細節(jié)的把握，講究畫法，技巧，注重面料的探究和選擇。帕森斯設計非常注重原創(chuàng)性，從靈感的來源到設計草圖到最終的作品，要求完整性。
2、英國：
作品集比較看重實驗性以及想象力。同時英國院校很注重理論方面的知識，在看到學生提交的作品集后，他們更希望能從中了解學生的創(chuàng)作思路和過程。院校很注重作品集呈現(xiàn)的流程：靈感、選擇、草圖、模擬、實驗、審核、渲染、定稿等，一切體現(xiàn)你個性的東西都是院校想看到的。不要只要給個結果就完事，他們要看見過程和步驟，因為沒有投機取巧而獲得的設計。以中央圣馬丁藝術與設計為代表，它注重原創(chuàng)性和突出實驗性設計。
五、英美申請難度不同
以紐約時裝、帕森斯設計和中央圣馬丁藝術與設計為例，紐約時裝和中央圣馬丁藝術與設計最難申請，而難度*的是中央圣馬丁藝術與設計。紐約時裝是公立院校，招生人數(shù)是比較少的。帕森斯設計相較于紐約時裝和中央圣馬丁藝術與設計，較容易獲得錄取，但是對學生的作品集和英語要求也很高。中央圣馬丁藝術與設計非常難申請，學校可能在面試時候將學生調劑到預科，而預科讀完后一樣要申請才可以進入BFA的學習，淘汰率50%。
總而言之，同學們需要結合自身的喜好和專業(yè)基礎來進行選擇。
如有疑問，請咨詢ROSSO官網客服。
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蘇州市吳中技師怎么樣

作為19級的學生我只想說這個學校真的很一般，除了第二學年住的宿舍有獨衛(wèi)以外沒有什么亮點了
自己是太倉這邊的，這個學?；臼裁吹胤降膶W生都收，并且至少19年開始是不要*成績就可以錄取的，因此里邊的環(huán)境和學習氛圍都很一般，自己是汽修專業(yè)的，班里一半人專業(yè)課睡覺也不怎么管的。我們新生那會兒*學年是住的老宿舍，宿舍舊點并且是沒有獨衛(wèi)的，八人的寢室只住六個人，留下兩個床位放行李（因為每個人的柜子約莫50*50cm比較?。┱麄€宿舍一邊兩組雙層床中間放張長桌，沒有椅子防止打架，門旁一組柜子和一排臉盆架就沒了，看起來比較寬敞
20年的時候換了新宿舍，和舊宿舍的區(qū)別就是墻更白了，有了個獨衛(wèi)，其它還是老配置
到21年中旬以后安排成考，不打算成考的就實習，但是學校是不安排，我自己因為情況特殊，之后是要轉學的，學校也不讓成考，說要轉學的話后面的全聽那所學校安排。
所以在我其它同學，包括南通，太倉那邊的現(xiàn)在全都在學校里，而我已經被社會拷打半年多了

蘇州愛丁堡設計學校怎么樣？我想學服裝設計，這個學?？梢詥?？

可以，蘇州愛丁堡設計學校主要培養(yǎng)*級服裝設計，生產，加工人才的專業(yè)學校。

蘇州愛丁堡設計學校是全日制高等設計職業(yè)專修院校。座落于風景秀麗的蘇州市國際教育園。毗鄰蘇州經貿，蘇州科技，蘇州衛(wèi)生等省級重點高校區(qū)，其中
專業(yè)課教師占87%，還有一批兼任教師參與的教學與建設?，F(xiàn)設有服裝設計與工程系、服裝制版系等，其中，“服裝設計”、“服裝制版”等全課高級技能專
業(yè)，“設計管理和教育”是*專修類學校的首創(chuàng)新專業(yè)。

座落于風景秀麗的蘇州市國際教育園。毗鄰蘇州經貿,蘇州科技,蘇州衛(wèi)生等省級重點高校區(qū)。

大家好！我想請問下，學服裝設計有必要去廠里學會做衣服了再去學校學嗎？

畫畫基礎都是學校從零開始教的，至于有沒有必要到廠里學會做衣服再去學，那就要學校是否教得到位了。
相關小知識：
服裝設計包括1、創(chuàng)作設計（款式圖，包括款式、面料、色彩等等的表達）；2、結構設計（也叫打版，服裝制版或版型處理，每個部位的具體規(guī)格尺寸）；3、工藝設計（也叫車位，一件成品的縫制過程）。其中打版在中間是處于一個承上啟下的作用，是整個服裝設計里面最重要的一個環(huán)節(jié)。很多學校教所謂的服裝設計，只是教創(chuàng)作設計，有的甚至創(chuàng)作設計也是直接教教電腦軟件，連最基本的手繪都不教，所以報一所服裝學校的服裝設計要從多方面實地考察才可以。
專業(yè)的服裝設計是從創(chuàng)意到成品都要到位的服裝設計，而不是畫畫款式圖就叫服裝設計，因為
服裝設計中創(chuàng)意設計是模糊概念的神而結構設計則是具體概念的型。從創(chuàng)意到成品樣樣精通，再好的創(chuàng)意也需要成品來支撐，這是服裝設計具有非常強的實用性（穿著效果）決定了的，反過來，連服裝是如何定規(guī)格的如何做成成品的這些過程都不了解如何來完善你的創(chuàng)意設計，服裝設計不是在網上下載用電腦改改創(chuàng)意圖就能有高待遇的。就不要說要有多大的成就了。因為對于企業(yè)而言，學歷并不代表能力，目前在*不缺有學服裝設計師而是缺能有實際能力解決實際問題實用型的服裝設計師。
所以學服裝設計，扎實的基礎知識很重要，學習期間，也可以借助一些專業(yè)實用的工具書來加強自己欠缺的實用方面的系統(tǒng)知識，看書的話, 作為基礎積累以及服裝設計核心(服裝結構設計,也俗稱服裝打版或服裝紙樣)學習。高鴻老師的《服裝結構設計及其應用》基礎入門工具書,實用為主,139元.如果這本書能消化,那么《服裝廠紙樣大全》可以作一個更好的鞏固.也是139元.貴在實用，不是那些幾十元的理論書。書中通俗易懂的原理表達結合大量企業(yè)實例（這是同類書一般不具備的）對你以后的正式學習以及將來的工作都比較有實用性的幫助。詳細介紹你可以上這兩本書的百度百科了解.

服裝設計有哪些好的*？？？

蘇州吳中服裝設計學校你可以看看
招生詳情
一：
服裝藝術設計培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能在企事業(yè)*、學校、科研單位從事服裝、服飾設計工作以及教學與研究工作的德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才。
服裝藝術設計培養(yǎng)要求：學生應掌握馬克思主義的基本原理；熟悉與我國服裝紡織工業(yè)發(fā)展有關的方針、政策和法規(guī)；具有系統(tǒng)的服裝和服飾設計的理論知識；了解服裝眼用性能的測試方法，善于借鑒我國傳統(tǒng)服飾文化、掌握和利用現(xiàn)代國內外服裝信息；有較高的設計水平和較強的工藝制作能力以及初步的科研能力，了解本*的新成就、新發(fā)展；有較高的文化修養(yǎng)，并具備一定的企業(yè)管理能力；在掌握外語工具方面，應具有較強的閱讀本專業(yè)書刊的能力，一定的聽的能力，初步的寫和說的能力。
服裝藝術設計主要專業(yè)課程：中外服裝史、*民族服裝史、服裝造型工藝學、服裝服飾設計基礎、時裝畫技法、發(fā)型與化妝、人體工程學、服裝材料工藝學、服裝概論、計算機應用、服裝眼用性能測試、服裝設計、眼飾設計等。
實踐環(huán)節(jié)：結合教學，組織學生參加社會調查、業(yè)務實習等實踐活動。
畢業(yè)生適宜在輕工、紡織、商業(yè)、外貿等*的服裝工廠或服裝設計單位從事服裝、服飾設計、研究工作，亦可從事服裝、服飾設計的教學工作。
二：
（服裝設計方向）
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具備服裝設計、服裝結構工藝及服裝經營管理知識和實踐能力的高級專門人才。
【主要專業(yè)課程】時裝攝影、專業(yè)素描、平面構成、立體構成、服裝學概論、時裝畫技法、服裝設計、服裝色彩、服裝材料學、服裝結構設計、服裝工藝、服裝CAD、立體裁剪、服飾工藝與設計、服裝生產管理、服裝市場營銷學、服裝展示、服裝美學、服裝衛(wèi)生學、中外服裝史、服裝企業(yè)形象設計、設計概論、設計心理學、中外藝術史論。
【就業(yè)方向】畢業(yè)生可在服裝生產與銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理*及新聞出版機構等從事服裝產品開發(fā)、市場營銷、服裝理論研究及宣傳評論等方面的工作。
服裝設計與工程專業(yè)
（紡織品設計方向）
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，全面了解中外紡織品裝飾紋樣發(fā)展史，系統(tǒng)掌握傳統(tǒng)紡織品設計和現(xiàn)代紡織品設計及裝飾設計的知識和技能，具有較強實踐能力的紡織和裝飾設計高級專門人才。
【主要課程】中外紡織紋樣史、紡織材料學、紡織工藝基礎、紡織圖案、裝飾色彩、紡織品營銷學、紡織設計概論、纖維藝術設計、服飾面料設計、室內織物設計、紡織展示設計、紡織品流行發(fā)布設計、社會調查、專業(yè)實習、計算機輔助設計。
【就業(yè)方向】畢業(yè)生可以在紡織生產與銷售企業(yè)、研究單位、紡織服裝行業(yè)管理*等從事紡織品設計開發(fā)、營銷、經營管理等方面的工作。
服裝設計與工程專業(yè)
（服裝配飾設計方向）
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具備服裝設計、首飾設計、圍巾、鞋襪、腰飾、帽、箱包設計、服裝飾件設計能力的應用型藝術設計人才
【主要課程】素描、水粉、基礎圖案、色彩學、金屬工藝基礎、首飾與鑲嵌工藝、首飾與鑄造工藝、服裝配飾設計與制圖、鞋帽設計與工藝、箱包設計與工藝、圍巾、腰飾設計與工藝、服裝設計、CAD、市場學和專業(yè)外語等
【就業(yè)方向】畢業(yè)生可在服裝企業(yè)、首飾公司、鞋、帽、包等系列服裝配件企業(yè)等單位從事產品開發(fā)工作；新聞出版機構、教育事業(yè)等單位從事服裝理論研究、宣傳、評論等方面工作。
服裝設計與工程專業(yè)
（服裝表演與形象設計方向）
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具備服裝表演、服裝表演編導、模特經紀、服裝營銷以及培養(yǎng)具備一定的審美和設計創(chuàng)新能力，能對不同人物進行全方位的形象藝術設計的綜合性高級專業(yè)人才。
【主要課程】服裝表演、形體訓練、服裝表演編導、舞蹈基礎、發(fā)型化妝、服裝市場營銷、素描、色彩、人體工學、服裝設計、裝飾圖案、社交禮儀、形象定位、配色藝術、風格設計、攝影等
【就業(yè)方向】畢業(yè)生可在服裝生產和銷售企業(yè)，服裝行業(yè)管理*及新聞出版機構或影視界、文藝團體、企事業(yè)相關*從事服裝表演產品展示、舞臺編導、服裝產品開發(fā)、市場營銷、企業(yè)形象、品牌形象以及不同階層職業(yè)的人物造型各種產品風格形象的設計和宣傳工作。
服裝設計與工程專業(yè)
（廣告表演與商務禮儀方向）
【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)具有服裝、影視廣告等商業(yè)表演、晚會編導、策劃、演員經紀、節(jié)目主持、以及企業(yè)員工商務禮儀培訓。以及具備高雅的審美情趣、敏銳的觀察力和良好的創(chuàng)意表現(xiàn)力的綜合性高級專業(yè)人才。
【主要課程】形體訓練、舞蹈基礎、表演造型基礎、藝術概論、鏡前展示訓練、美學概論、表演策劃與編導、影視表演欣賞、心理學、商務寫作、影視制作、語言藝術、時裝設計、形象設計、化妝與發(fā)型設計、公共關系、商務禮儀、商務談判、計算機美術等。
【就業(yè)方向】畢業(yè)生可面向廣告模特、影視經紀公司、大型服飾公司、平面及電腦廣告公司、產品策劃與銷售、企業(yè)的員工培訓*等，從事影視表演、電視廣告、主持人、企業(yè)商務禮儀、企業(yè)形象代言以及文化娛樂表演和形象設計等方面的工作。
蘇州吳中服裝學校 謝老師 QQ：597349376 包就業(yè)