讀中專學校到底有沒有前途?其實在很多家長看來讀中專學校出來后是沒什么作用的,并不是這樣,俗話說得好:存在即合理,既然存在中專學校這么一種學校,那么肯定有它存在的道理和意義。下面明老師為大家整理了安仁職業(yè)中專老師如何管理嚴格嗎的相關內容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準。

安仁職業(yè)中專領導團結務實,教師嚴謹治學,辦學效果顯著。近年來,學校教育教學質量一年一個新臺階。高考中,普高本科上線和錄取人數(shù)均居郴州市同類學校先進行列,2006年、2007年、2008年高考本科上線人數(shù)連年翻番,取得了輝煌的成績;職高連年摘取郴州市高考狀元學校桂冠。

計算機及應用專業(yè):

是我校的主體專業(yè),現(xiàn)有計算機300臺,是全縣各類學校中計算機數(shù)量多、配置高的學校。歷年來,該專業(yè)對口高考升本科人數(shù)列全市同類學校*名。開設的主要專業(yè)課有:計算機語言與程序設計、微型計算機操作系列及應用、FOXPRO數(shù)據(jù)庫應用技術、軟件工程、網(wǎng)絡技術應用、計算機圖形處理技術(3D.Studio)、多媒體技術、計算機維修技術等。主要技能課有:計算機操作與維護技術、程序設計技術、網(wǎng)頁制作與動畫設計技術等。

商務英語核心課程

商務英語基礎、商務英語聽力、英語口語(外籍教師任教)、商務英語閱讀、外貿函電、商務英語翻譯、國際商務禮儀、外貿單證、國際貿易實務、辦公自動化應用、計算機基礎等。

計算機應用技術
培訓目標:
   本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識,具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力,從事信息產(chǎn)業(yè)、商務服務業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質技術技能人才。

園林技術

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應社會主義新農村建設需要,具有綜合素質和種植崗位職業(yè)能力,能勝任園林綠化、景觀設計、園林植物的繁育、花卉生產(chǎn)、園林工程監(jiān)理、植物栽培、園林管理、作物生產(chǎn)、林業(yè)管理、種植業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術推廣和信息服務等工作的應用型、復合型實用人才。

主要課程

植物生產(chǎn)與環(huán)境、植物及植物生理學、園藝植物生產(chǎn)技術、農業(yè)生物技術、農業(yè)經(jīng)營與管理、農作物生產(chǎn)技術、植物保護技術等。

電子電器應用與維修專業(yè):畢業(yè)生去向:可對口升*;可在電子電器產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)的關鍵技術崗位工作,或在維修*和檢驗*從事電子電器設備的修理及商業(yè)常規(guī)檢驗工作,也可在企業(yè)營銷*從事電子電器設備的采購、推銷、調撥、儲運等業(yè)務工作。