申請(qǐng)留學(xué)的作品集怎么準(zhǔn)備?
想必不用多說(shuō)藝術(shù)生留學(xué)都知道作品集在申請(qǐng)過(guò)程中的重要性,藝術(shù)生在申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)的時(shí)候,都要準(zhǔn)備一份作品集。然而很多藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)生在準(zhǔn)備作品集的時(shí)候犯了難,不知道出國(guó)留學(xué)作品集怎么準(zhǔn)備,不知道要注意哪些細(xì)節(jié)問(wèn)題,今天美行思遠(yuǎn)藝術(shù)教育根據(jù)多年經(jīng)驗(yàn)為學(xué)生們總結(jié)了準(zhǔn)備作品集時(shí)需要注意的事項(xiàng),一起學(xué)習(xí)一下吧。一、要了解國(guó)外藝術(shù)院校對(duì)作品集的要求
在制作作品集的時(shí)候,可能要涵蓋很多方面的內(nèi)容,內(nèi)容越多,被重視的相對(duì)就比較少,這時(shí)候你需要做的就是了解所申請(qǐng)學(xué)校對(duì)作品集的要求。當(dāng)然了選校過(guò)程還是比較復(fù)雜的,同學(xué)們?nèi)绻杏X(jué)到吃力的話,可以咨詢一些專業(yè)的留學(xué)顧問(wèn),他們會(huì)在這方面給你一些建議和指導(dǎo),并且專業(yè)的顧問(wèn)會(huì)有比較全面的各國(guó)藝術(shù)院校的申請(qǐng)要求,這樣可以幫你減去很多流程。
另外重要的一點(diǎn)就是準(zhǔn)備作品集的時(shí)候,同學(xué)們要了解具體作品集的一些特殊要求,就像有些院校只接受作品的原作,而有的院校只接受幻燈片等,所以同學(xué)們只有按照要求才能準(zhǔn)備出完美的作品集。
二、設(shè)計(jì)思路要明確,表達(dá)方式要妥當(dāng)
一定要留有足夠的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備作品集,要提前做好足夠的工作,這樣才能在后期做好作品集的整合編輯,至少要提前1-2年準(zhǔn)備作品集。出國(guó)留學(xué)作品集怎么準(zhǔn)備,除了時(shí)間上要提前之外,還需要同學(xué)們注意的就是,整個(gè)作品集的思路要清晰,你們可以用圖表結(jié)合的方式來(lái)著重表達(dá)你作品集的重點(diǎn)。雖說(shuō)整個(gè)設(shè)計(jì)方案中不需要面面俱到,但像平面、剖面等這些還是要有的。
三、作品集一定要是自己的原創(chuàng)作品
國(guó)外的藝術(shù)類院校都很注重學(xué)生的個(gè)人創(chuàng)新,那么同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備作品集的時(shí)候一定不要抄襲,要是自己的原創(chuàng)。你的作品可以不夠完美,但一定要是原創(chuàng),不要抄襲和模仿那些成功的藝術(shù)作品,你可以借鑒那些成功的作品,從中找到屬于你的靈感創(chuàng)意。
作品集是向評(píng)審展示你能力的一個(gè)平臺(tái),需要同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待,作品集的優(yōu)秀與否對(duì)你能否獲得名校offer至關(guān)重要。上面就是美行思遠(yuǎn)藝術(shù)教育為藝術(shù)生總結(jié)的出國(guó)留學(xué)作品集怎么準(zhǔn)備的注意事項(xiàng),同學(xué)們看了之后應(yīng)該對(duì)此有了新的認(rèn)識(shí),那么準(zhǔn)備藝術(shù)留學(xué)的學(xué)生們,趕快準(zhǔn)備你們的作品集吧。
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哪找留學(xué)景觀作品集輔導(dǎo)?
SIA提醒作品集制作注意事項(xiàng)?
一般來(lái)講,作品集在留學(xué)申請(qǐng)中的比重占的比例很大,在40%以上,所以申請(qǐng)者要給予足夠重視。
1.作品集的數(shù)量不在多,而在精,從你的眾多作品中選出具有代表性的3-5個(gè)作品即可。至于作品集的頁(yè)數(shù),一般在15-20頁(yè)左右,當(dāng)然,也不排除申請(qǐng)者有多件優(yōu)秀作品,這時(shí),可以多放一些作品。
2.整個(gè)作品集要有一設(shè)計(jì)理念的主線(人與自然的和諧,可持續(xù)發(fā)展還是其他?), 這個(gè)理念要在作品集的各個(gè)項(xiàng)目中體現(xiàn)出來(lái),但不要過(guò)于雷同,要有各自側(cè)重點(diǎn)。
3. 作品集應(yīng)盡可能反映申請(qǐng)者各方面的能力。*包含有包括徒手速寫(sketch),意念草圖( drawings),平面圖,透視圖,電腦模擬,人工/電腦渲染,結(jié)構(gòu)細(xì)圖( details)等,不需要每一個(gè)項(xiàng)目都包括全部這些,但*一本作品集中有齊這些,反映你各方面都有認(rèn)識(shí)和均衡。不要有太多的sketch或者3D等單一的表現(xiàn)手法,要多元化。多學(xué)習(xí)一下國(guó)外的diagram的方法,看看upenn和GSD的作品集.
4.作品集要與CV,RL及個(gè)人陳述相呼應(yīng)。也就是說(shuō),作品集里應(yīng)用到的項(xiàng)目,作品要盡量在CV,RL及PS中寫出來(lái),如果有可能的話,在PS再次把你作品集里表達(dá)的理念展現(xiàn)出來(lái)。使整個(gè)申請(qǐng)都相互對(duì)應(yīng),加強(qiáng)影響。美國(guó)設(shè)計(jì)類最很注重設(shè)計(jì)理念,所以一定要突出你的設(shè)計(jì)理念。
5.如果一個(gè)大的項(xiàng)目中你參與設(shè)計(jì)的是其中的一小部分,那么可以集中放你設(shè)計(jì)的那一部分。原則是所選入的那部分應(yīng)當(dāng)反映你*的設(shè)計(jì),不管是在學(xué)校時(shí),工作時(shí)或業(yè)余時(shí)的設(shè)計(jì)。
6.作品集呈現(xiàn)方式要清晰。包括內(nèi)容的排布和視覺(jué)的呈現(xiàn)兩個(gè)方面。內(nèi)容上主要是靠邏輯的清晰、連貫來(lái)實(shí)現(xiàn)。每個(gè)作品做之前先理好思路,按什么邏輯順序來(lái)講,大概會(huì)是幾頁(yè),每一頁(yè)圖說(shuō)明什么問(wèn)題,然后反復(fù)問(wèn)自己,有沒(méi)有表達(dá)清楚每個(gè)問(wèn)題。這里面需要不斷的嘗試和修改,挫折難免,需要堅(jiān)定信心。視覺(jué)上清晰相對(duì)來(lái)說(shuō)容易些,如果是用ID排版的話,*有固定的邊距,版式,顏色,字體,讓整體版面看起來(lái)更專業(yè),而且也讓人易讀懂不同內(nèi)容的重要性等級(jí)。
7.在作品的選擇方面,同樣思路或者語(yǔ)言處理手法的作品沒(méi)有必要放兩個(gè),同一個(gè)類型*不要太重復(fù),不同的作品側(cè)重表達(dá)不同的方面。要經(jīng)常反問(wèn)自己,我選擇的這個(gè)作品可以表現(xiàn)我的什么特點(diǎn)或者能力。
8.*了解各*的設(shè)計(jì)流派與風(fēng)格。作品集*是蘊(yùn)含著深層的文化主題與實(shí)用性,可以先看學(xué)校并比較各種類型的設(shè)計(jì)風(fēng)格,各學(xué)校在表現(xiàn)形式上會(huì)有什么不同,現(xiàn)代與傳統(tǒng)結(jié)合,形式與功能的認(rèn)識(shí)深度,從而去尋求作品的設(shè)計(jì)思路與表達(dá)方式。
9.積極與專業(yè)課老師探討作品集的制作,征求老師意見(jiàn)
10.關(guān)于作品集制作所需時(shí)間,各個(gè)人的情況不一樣,有的申請(qǐng)者用一個(gè)月就完成了。建議在前期階段多花點(diǎn)時(shí)間來(lái)構(gòu)思自己的作品集,為后面制作做好準(zhǔn)備。網(wǎng)頁(yè)鏈接
如何準(zhǔn)備一套景觀專業(yè)作品集??
申請(qǐng)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué),作品集好做嗎?1、了解每個(gè)的設(shè)計(jì)風(fēng)格和流派
可以在作品集中融合一些有深層含義的文化方面的內(nèi)容或主題,比較各個(gè)的設(shè)計(jì)風(fēng)格和理念,投其所好,是否能將現(xiàn)代與傳統(tǒng)相結(jié)合,還是在形式功能上改良,這都值得你去慢慢探究。
2、要突出作品集的中心理念和主線
要將一個(gè)作品的中心內(nèi)容表現(xiàn)出現(xiàn),必須要有清晰的主線貫穿作品集。比如你可以呈現(xiàn)一個(gè)理念——可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)理念,那么你就要先深入理解可持續(xù)發(fā)展是什么,人類要怎么做等問(wèn)題,從更深層的方面將他表現(xiàn)在你的作品中。還有在作品中的各個(gè)項(xiàng)目中也可以盡量都表現(xiàn)出來(lái)。一定要有側(cè)重點(diǎn),不能過(guò)于雷同。?
3、作品集的質(zhì)量往往取決作品的精度
不能認(rèn)為作品數(shù)量越多越好,如果你的作品集系列非常多,反而會(huì)使老師覺(jué)得你沒(méi)有將重點(diǎn)展示出來(lái),只是一昧的使作品看上去內(nèi)容非常充實(shí)。所以,小編建議著重分析兩到三個(gè)作品,將這兩個(gè)或三個(gè)作品作為重點(diǎn)描述對(duì)象,而其他的則可以簡(jiǎn)略描述,一般來(lái)說(shuō),作品集數(shù)量為五個(gè)比較恰當(dāng)。作品集和文章一樣,要詳略得當(dāng),中心思想鮮明突出。
4、充分展示你的能力
如果你有哪方面的能力非常優(yōu)秀,應(yīng)當(dāng)通過(guò)作品完整的展現(xiàn)出來(lái)。比如,你有超強(qiáng)的運(yùn)用軟件繪圖的能力,繪制平面圖、透視圖或者其他手繪模型可以把他放在作品集中表現(xiàn)出來(lái)。讓面試官看見(jiàn)你潛在的能力。但是不需要每一個(gè)項(xiàng)目里面都要包含這些東西。你可以有一個(gè)側(cè)重點(diǎn),反映你各方面的認(rèn)識(shí)都非常均衡。?
5、作品集的表現(xiàn)方式要清晰
在景觀設(shè)計(jì)留學(xué)作品集的注意事項(xiàng)中,清晰的表達(dá)也非常重要。內(nèi)容如何顯得精確,布局如何顯得大氣這些都是藝術(shù)。其實(shí),在做每個(gè)作品之前,都要先理清思路,想想看要按照什么邏輯順序呈現(xiàn),大概需要多少頁(yè),多少時(shí)間,是否將每個(gè)點(diǎn)都表達(dá)清楚。?
英國(guó)讀研景觀設(shè)計(jì),開(kāi)始準(zhǔn)備作品集,每個(gè)學(xué)校的作品集要求有不同嗎?
每個(gè)學(xué)校的作品集要求不同。景觀設(shè)計(jì),是指風(fēng)景與園林的規(guī)劃設(shè)計(jì),它的要素包括自然景觀要素和人工景觀要素。與規(guī)劃,生態(tài),地理等多種*交叉融合,在不同的*中具有不同的意義。景觀設(shè)計(jì)主要服務(wù)于:城市景觀設(shè)計(jì)(城市廣場(chǎng)、商業(yè)街、辦公環(huán)境等)、居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)、城市公園規(guī)劃與設(shè)計(jì)、濱水綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、旅游度假區(qū)與風(fēng)景區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)等?!久赓M(fèi)領(lǐng)取藝術(shù)留學(xué)方案】
藝術(shù)留學(xué),推薦斯芬克國(guó)際藝術(shù)教育。斯芬克國(guó)際藝術(shù)專注于藝術(shù)留學(xué)+作品集輔導(dǎo),為學(xué)員們提供一對(duì)一教學(xué)服務(wù)體系以及豐富多彩的公共大課,一站式留學(xué)服務(wù)快速幫助學(xué)員解決一切留學(xué)事項(xiàng)。斯芬克設(shè)立全球產(chǎn)品研發(fā)中心;吸收西方藝術(shù)教育精髓,針對(duì)亞洲學(xué)生的獨(dú)特性,研發(fā)設(shè)計(jì)出一整套完善的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育體系,包含課程產(chǎn)品有;英美本研作品集課程、藝術(shù)呢藤計(jì)劃、留學(xué)電請(qǐng)服務(wù)、國(guó)際學(xué)校合作課程、音樂(lè)藝術(shù)教育課程、日本升學(xué)產(chǎn)品、海外夏校冬校、斯芬克、SFK·IED時(shí)尚營(yíng)銷碩士課程、伊莫未特少兒藝術(shù)等。
出國(guó)留學(xué)作品集輔導(dǎo)?。?/h3>論文還是景觀設(shè)計(jì)作品集?美國(guó)還是英國(guó)的學(xué)校?概括說(shuō)來(lái)作品集要求篇幅在20幅左右。主要把你對(duì)于這個(gè)專業(yè)的理解,設(shè)計(jì)思路、過(guò)程表現(xiàn)清楚,從一個(gè)項(xiàng)目的創(chuàng)意的來(lái)源、要闡釋清晰,實(shí)現(xiàn)過(guò)程、做過(guò)怎樣的嘗試等,切忌只是放一個(gè)效果圖。還有的是你掌握技術(shù)手段的能力,手繪能力、軟件操作能力等。能指導(dǎo)國(guó)外留學(xué)作品集的機(jī)構(gòu),基本都在北京。學(xué)習(xí)環(huán)境 景觀設(shè)計(jì)這方面的出國(guó)留學(xué)去哪個(gè)*較好?
風(fēng)景園林專業(yè)出國(guó)留學(xué)去哪個(gè)*好——美國(guó)
美國(guó)*園林景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的研究生教育的發(fā)展要追溯到20世紀(jì)90年代,根據(jù)美國(guó)園林景觀設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)(ASLA,由景觀設(shè)計(jì)師成立的團(tuán)體)的統(tǒng)計(jì),到目前為止美國(guó)已經(jīng)有近四十個(gè)州擁有受到認(rèn)證的景觀設(shè)計(jì)專業(yè)課程。
由于此專業(yè)目前在美國(guó)的需求增加,此專業(yè)的招生人數(shù)也日趨上升,逐漸成為留學(xué)美國(guó)的一個(gè)熱門專業(yè)。
美國(guó)*園林景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的研究方向包括設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)理論、生態(tài)、歷史等。超過(guò)80%的學(xué)校課程設(shè)置偏重于設(shè)計(jì)和生態(tài),這同時(shí)也是大部分學(xué)生*的兩個(gè)方向。到目前為止,美國(guó)有60多個(gè)個(gè)學(xué)校的近80個(gè)景觀園林設(shè)計(jì)專業(yè)。
園林景觀專業(yè)專業(yè)課程:培養(yǎng)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)設(shè)計(jì)技能的設(shè)計(jì)類課程(Studio);關(guān)于景觀園林的歷史、理論等方面的授課和研討會(huì)(Lectures
and Seminars);獨(dú)立的研究,并完成論文。總體上是偏重于設(shè)計(jì)的。
風(fēng)景園林專業(yè)出國(guó)留學(xué)去哪個(gè)*好——新西蘭
新西蘭惠靈頓維多利亞*景觀建筑(園林設(shè)計(jì))學(xué)專業(yè),惠靈頓*提供景觀建筑學(xué)碩士(MLA)學(xué)位,*限度地提高你的內(nèi)外建筑環(huán)境的經(jīng)驗(yàn)。園林設(shè)計(jì)專業(yè)課程將幫助你解決環(huán)境,社會(huì)關(guān)系,經(jīng)濟(jì)和文化意義,設(shè)計(jì)和決策的影響。通過(guò)一系列的概念設(shè)計(jì)方案,測(cè)試和反思,提煉和表現(xiàn),你將學(xué)會(huì)基于你的設(shè)計(jì)的研究論文。掌握這些技能和使用它們。
林肯*園林建筑學(xué)學(xué)士學(xué)制四年。林肯*園林建筑是新西蘭最早成立的,其教職人員是獲得國(guó)際認(rèn)可的學(xué)術(shù)人員。林肯*建筑學(xué)專業(yè)獲得了新西蘭園林建筑協(xié)會(huì)的認(rèn)可,這意味著學(xué)生畢業(yè)之后有資格注冊(cè)成為職業(yè)園林建筑師,可在新西蘭、澳洲以及其他*工作。
園藝科學(xué)將水果的生產(chǎn)、鮮花的銷售、蔬菜的食用及觀賞植物的改進(jìn)與藝術(shù)、科學(xué)和商業(yè)緊密結(jié)合,使得該行業(yè)涉及各類產(chǎn)品,服務(wù)遍及全球,具有廣泛性和多樣性。
風(fēng)景園林專業(yè)出國(guó)留學(xué)去哪個(gè)*好——澳大利亞
澳大利亞景觀園林專業(yè)又稱為園林設(shè)計(jì),該專業(yè)設(shè)有本科課程、研究生證書及文憑課程、碩士研究類課程等,選擇面相當(dāng)廣。而且,澳大利亞的藝術(shù)院校在課程設(shè)置、授課方式和教學(xué)理念等方面都很有特點(diǎn),尤其注重培養(yǎng)和開(kāi)拓學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
澳大利亞的藝術(shù)教育個(gè)性獨(dú)特,而且澳大利亞是英語(yǔ)*,比起歐洲*來(lái)*學(xué)生在學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)理論課程時(shí)更容易溝通。澳大利亞的留學(xué)簽證申請(qǐng)相對(duì)容易,留學(xué)費(fèi)用相比歐洲等其他*較低。
澳大利亞是移民*,豐富的移民文化使澳大利亞的藝術(shù)氛圍濃厚而獨(dú)特,融合東西方文化,多元化發(fā)展,富有活力與創(chuàng)造力。這樣的藝術(shù)氛圍,有利于學(xué)生充分挖掘并發(fā)現(xiàn)自己的天賦,不斷激發(fā)創(chuàng)作靈感。對(duì)來(lái)自*的學(xué)生來(lái)說(shuō),澳大利亞的藝術(shù)作品更具現(xiàn)代感和亞洲感。
風(fēng)景園林專業(yè)主要培養(yǎng)具有園林綠地規(guī)劃與設(shè)計(jì)、風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃、城市景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林工程設(shè)計(jì)及園林植物種植設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的基本知識(shí),能夠運(yùn)用所學(xué)藝術(shù)理論、設(shè)計(jì)理論進(jìn)行風(fēng)景園林藝術(shù)設(shè)計(jì)及表達(dá)、園林施工與組織管理、風(fēng)景名勝區(qū)及城市各類綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。申請(qǐng)美國(guó)藝術(shù)留學(xué)的作品集該怎么制作?
一、什么是做作品集?
從廣義上講,作品集的核心是創(chuàng)意,是特定某個(gè)人或某個(gè)領(lǐng)域的作品合集;從藝術(shù)留學(xué)的層面講,我們所說(shuō)的作品集,是把申請(qǐng)者的作品整理成冊(cè),并且要體現(xiàn)出創(chuàng)作者的創(chuàng)作思維和要表達(dá)的藝術(shù)思想,學(xué)校會(huì)通過(guò)你的作品集評(píng)估到你的藝術(shù)潛質(zhì)和設(shè)計(jì)天賦,從而進(jìn)行篩選錄取。因此,作品集是藝術(shù)留學(xué)的核心,既是學(xué)生藝術(shù)綜合實(shí)力的重要體現(xiàn),也是國(guó)外院校決定是否錄取的重要申請(qǐng)材料。
二、選擇作品入作品集不應(yīng)該是一個(gè)傷腦筋的事。多數(shù)美術(shù)專業(yè)將要看到三個(gè)不同類別的作品:寫生,創(chuàng)作以及命題作品。有些*會(huì)需要兩個(gè)或三個(gè)類別的組合,其他*只要一個(gè)類別。
*類:寫生
寫生是繪畫的傳統(tǒng)方法,采用靜物,人物模型,肖像或風(fēng)景為主題,盡可能準(zhǔn)確地渲染主題。這些畫不應(yīng)該照著照片畫或者憑想象畫,而是來(lái)自真實(shí)的生活。藝術(shù)品的尺寸應(yīng)為約“18×24”或更大的,作品充滿整個(gè)畫面。這一類作品大多數(shù)是鉛筆,炭筆,或其他繪畫媒介完成的,但它也可以包括油畫和拼貼。
第二類:創(chuàng)作
創(chuàng)作指在課堂之外所做的作品,反映作者在使用的材料,題材上獨(dú)特的理念。工作可以在任何媒質(zhì)完成,包括(但不限于)素描,繪畫,攝影,混合媒體,數(shù)字/計(jì)算機(jī)技術(shù)中,電影/視頻,陶瓷,雕塑,動(dòng)畫和表演藝術(shù)。
第三類:命題作品
命題作品由特定的*或?qū)I(yè)制定特定主題和要求。(例:羅德島設(shè)計(jì)(RISD)要求所有作品集,包括了“自行車”一圖的原件)
攝影作品注意事項(xiàng)
攝影作品應(yīng)該是您親自拍攝和印刷的(不可使用沖印店打印的數(shù)碼照片)。說(shuō)到攝影,學(xué)校只是對(duì)你為什么選擇該主題以及它如何被印刷成作品感興趣。你應(yīng)該附在每張照片的解釋背后的簡(jiǎn)要說(shuō)明,你為什么制作那個(gè)特定的攝影作品或者攝影系列。
三、藝術(shù)留學(xué)作品集怎么做?
1.作品集的基本要求
作品集沒(méi)有尺寸上的限制,通常以A4、A3為多數(shù)。優(yōu)秀的作品集一定是合理規(guī)劃的,創(chuàng)意新穎、作品系列感強(qiáng)、表現(xiàn)形式簡(jiǎn)潔突出。作品集中所包含的作品數(shù)量一般也沒(méi)有限制,一般來(lái)講,3—5個(gè)系列為佳,過(guò)多的作品反而令面試官難以獲得鮮明的個(gè)人風(fēng)格信息。
2.作品集需要具備的特點(diǎn)
一般意義上來(lái)講,申請(qǐng)國(guó)外院校是包含個(gè)人陳述、成績(jī)單、語(yǔ)言成績(jī),以及榮譽(yù)表彰證書、公益活動(dòng)來(lái)進(jìn)行申請(qǐng)。但是,申請(qǐng)國(guó)外頂尖藝術(shù)設(shè)計(jì)院校,則必須通過(guò)作品集來(lái)判斷學(xué)生在所申請(qǐng)專業(yè)上所具備的專業(yè)能力,從而覺(jué)得是否錄取。文案材料針對(duì)不同院校與專業(yè)作用不同,而作品集至關(guān)重要。優(yōu)秀的作品集應(yīng)該具備以下特點(diǎn):
1)鮮明的個(gè)人風(fēng)格;
2)作品設(shè)計(jì)感較強(qiáng);
3)主題突出,包含強(qiáng)烈的個(gè)人情緒;
4)作品整體系列感強(qiáng),視覺(jué)效果良好;
5)調(diào)研過(guò)程細(xì)致而深入;
6)設(shè)計(jì)完善過(guò)程完整而系統(tǒng);
7)充分展示個(gè)人專業(yè)技能素養(yǎng);
8)態(tài)度與心態(tài)。
3.作品集評(píng)閱會(huì)的重要性
作品集是藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)的一項(xiàng)重要考察標(biāo)準(zhǔn),是決定學(xué)生能否被名校錄取或獲得獎(jiǎng)學(xué)金的關(guān)鍵因素。藝術(shù)作品集既可以體現(xiàn)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的解讀方式、創(chuàng)作思路、藝術(shù)功底,也可以顯現(xiàn)學(xué)生的技巧掌握程度、色彩搭配能力和創(chuàng)作個(gè)性。國(guó)外藝術(shù)院校往往通過(guò)作品集的考察,判斷學(xué)生是否具有藝術(shù)深造的潛力,以及學(xué)生是否適合到該學(xué)校學(xué)習(xí)。建筑留學(xué)作品集培訓(xùn)哪家比較好
選擇機(jī)構(gòu)前請(qǐng)注意以下幾點(diǎn):
是否提供專業(yè)的作品集1對(duì)1輔導(dǎo)?平均每一位老師要帶多少學(xué)生?如果這個(gè)作品集老師帶的學(xué)生很多的話,他是無(wú)法給你的作品足夠精力的,那么在作品集的準(zhǔn)備上自然會(huì)吃虧,大家腦補(bǔ)即視感,一個(gè)帶50個(gè)人的老師和一個(gè)帶5個(gè)人的老師的差別!尤其藝術(shù)生,老師的專注度也是特別重要!
作品集整體設(shè)計(jì)靈感風(fēng)格是否符合海外藝術(shù)思維邏輯?如何確保老師能準(zhǔn)確了解學(xué)生的優(yōu)勢(shì),給予高質(zhì)量申請(qǐng)定位?這一點(diǎn)就需要老師的經(jīng)驗(yàn)而定了,如果他做的案子少,或者接觸的學(xué)生少在OR老師本身不具備藝術(shù)留學(xué)經(jīng)驗(yàn),那他說(shuō)出來(lái)的話,講出來(lái)的故事一定水!!這一點(diǎn)怎么判定?那就需要你去不同的機(jī)構(gòu)問(wèn)情況,去進(jìn)行比較了。
有任何問(wèn)題可以點(diǎn)擊我名字頭像私信或留言~
作品集怎么制作
1.作品集的整理上質(zhì)量比數(shù)量更有說(shuō)服力。制作藝術(shù)留學(xué)作品集時(shí)不要盲目貪多,從你的眾多作品中選出具有代表性的3-5個(gè)作品即可。至于作品集的頁(yè)數(shù),一般在15-20頁(yè)左右。當(dāng)然,也不排除申請(qǐng)者有多件優(yōu)秀作品,這種情況就可以多放一些作品。
2.作品集要明確彰顯申請(qǐng)者自己的設(shè)計(jì)理念。
可在這輸入內(nèi)容—使用360安全瀏覽器、百度瀏覽器、谷歌瀏覽器,先鼠標(biāo)選擇素材里面文字,然后替換素材里面文字,不要?jiǎng)h除添加文字
3.作品集應(yīng)盡可能反映申請(qǐng)者各方面的能力。
如何讓考官對(duì)你的作品印象深刻?你的作品是你能力的直接體現(xiàn),所以你的作品表現(xiàn)手法和作品集風(fēng)格要多樣化,切忌單一,*包含有包括徒手速寫(sketch),意念草圖(
drawings),平面圖,透視圖,電腦模擬,人工/電腦渲染,結(jié)構(gòu)細(xì)圖(
details)等,不需要每一個(gè)項(xiàng)目都包括全部這些,但*一本作品集中有齊這些,反映你各方面都有認(rèn)識(shí)和均衡。不要有太多的sketch或者3D等單一的表現(xiàn)手法,要多元化。多學(xué)習(xí)一下國(guó)外的院校的表現(xiàn)手法,有助于自身的學(xué)習(xí)。
4.作品集要與CV,RL及個(gè)人陳述相輔相成。
也就是說(shuō),作品集里應(yīng)用到的項(xiàng)目,作品要盡量在CV,RL及PS中寫出來(lái),如果有可能的話,在PS再次把你作品集里表達(dá)的理念展現(xiàn)出來(lái)。使整個(gè)申請(qǐng)都相互對(duì)應(yīng),加強(qiáng)影響。美國(guó)設(shè)計(jì)類院校最很注重設(shè)計(jì)理念,所以一定要突出你設(shè)計(jì)理念的整體性與連貫性。
5.作品集要遵循化整為零的原則。
這個(gè)原則就是要求大家能夠有重點(diǎn)的選擇你的作品集素材,如果一個(gè)大的項(xiàng)目中你參與設(shè)計(jì)的是其中的一小部分,那么可以集中放你設(shè)計(jì)的那一部分。原則是所選入的那部分應(yīng)當(dāng)反映你*的設(shè)計(jì),不管是在學(xué)校時(shí),工作時(shí)或業(yè)余時(shí)的設(shè)計(jì),更好的表現(xiàn)自己的專業(yè)水平。
6.作品集的呈現(xiàn)方式要清晰、易懂,主要表現(xiàn)在排版上。
作品集的呈現(xiàn)方式包括內(nèi)容的排布和視覺(jué)的呈現(xiàn)兩個(gè)方面。內(nèi)容上主要是靠邏輯的清晰、連貫來(lái)實(shí)現(xiàn)。每個(gè)作品做之前先理好思路,按什么邏輯順序來(lái)講,大概會(huì)是幾頁(yè),每一頁(yè)圖說(shuō)明什么問(wèn)題,然后反復(fù)問(wèn)自己,有沒(méi)有表達(dá)清楚每個(gè)問(wèn)題。這里面需要不斷的嘗試和修改,挫折難免,需要堅(jiān)定信心。視覺(jué)上清晰相對(duì)來(lái)說(shuō)容易些,如果是用ID排版的話,*有固定的邊距,版式,顏色,字體,讓整體版面看起來(lái)更專業(yè),而且也讓人易讀懂不同內(nèi)容的重要性等級(jí)。
7.*了解目標(biāo)學(xué)校Dream
School的設(shè)計(jì)流派與風(fēng)格。
制作作品集的目的是受到Dream
School的認(rèn)可,所以藝術(shù)留學(xué)作品集*是蘊(yùn)含著深層的文化主題與實(shí)用性,可以先看學(xué)校并比較各種類型的設(shè)計(jì)風(fēng)格,各學(xué)校在表現(xiàn)形式上會(huì)有什么不同,現(xiàn)代與傳統(tǒng)結(jié)合,形式與功能的認(rèn)識(shí)深度,從而去尋求作品的設(shè)計(jì)思路與表達(dá)方式,形成自己的理念和風(fēng)格。
8.積極與專業(yè)課老師探討作品集的制作,征求專業(yè)的老師意見(jiàn)。
毋庸置疑,對(duì)選擇藝術(shù)留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),作品集是重中之重。一個(gè)好的作品集基本上能掩蓋住你所有的劣勢(shì)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),GATE蓋特藝術(shù)留學(xué)提供專業(yè)、細(xì)致、全透明、高級(jí)定制個(gè)性化的留學(xué)申請(qǐng)服務(wù),蓋特聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外名校畢業(yè)的*資深作品集輔導(dǎo)教師提供全面豐富的作品集輔導(dǎo),幫大家敲開(kāi)高端藝術(shù)設(shè)計(jì)名校大門,實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)。
9.作品集的制作要多花點(diǎn)時(shí)間去準(zhǔn)備,有計(jì)劃的進(jìn)行。
我們并不提倡“臨陣磨槍”,客觀來(lái)說(shuō),付出和回報(bào)是成正比的,所以GATE蓋特小編建議,大家在留學(xué)申請(qǐng)前期階段要有足夠的時(shí)間來(lái)構(gòu)思自己的作品集,為后面制作做好充分的準(zhǔn)備工作。
希望對(duì)你有所幫助,望采納,謝謝!