*:醫(yī)學(xué)
專業(yè)名稱:放射醫(yī)學(xué)專業(yè)
招生層次:大專(可升本)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)際需要的,德智體全面發(fā)展的,具有創(chuàng)新精神和系統(tǒng)放射醫(yī)學(xué)理論知識(shí)與實(shí)際能力的高級(jí)專門人才。
課程設(shè)置:解剖學(xué)、組織與胚胎學(xué)、病原學(xué)、免疫學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、放射醫(yī)學(xué)及防護(hù)、影像診斷學(xué)、腫瘤放射治療學(xué)、核醫(yī)學(xué)。
就業(yè)方向:畢業(yè)后能夠從事放射醫(yī)學(xué)及防護(hù)、放射病診斷治療、核醫(yī)學(xué)和醫(yī)學(xué)影像診斷等工作。
推薦學(xué)校:*人民解放軍第二軍醫(yī)*創(chuàng)建于1949年9月,時(shí)稱"華東軍區(qū)人民醫(yī)*"。1950年改稱上海軍醫(yī)*。1951年7月正式定名為第二軍醫(yī)*。目前,學(xué)校是*"211工程"、軍隊(duì)"2110工程"和總后"530工程"重點(diǎn)建設(shè)院校,軍隊(duì)研究生培養(yǎng)重點(diǎn)建設(shè)院校、*生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地、外軍醫(yī)學(xué)留學(xué)生培養(yǎng)基地。校機(jī)關(guān)設(shè)"四部二院",下轄"一部八系"、3個(gè)師級(jí)學(xué)員管理單位、3所附屬醫(yī)院、1個(gè)*肝癌科學(xué)中心和5個(gè)干休所,現(xiàn)已成為我軍面向東南沿海的重要衛(wèi)勤力量
安化衛(wèi)生學(xué)校2023是民辦還是公辦
政策支持
1.國(guó)內(nèi)政策:我國(guó)在未來將實(shí)行更加開放的人才政策,加速人才的培養(yǎng)與引進(jìn),提高對(duì)外開放的水平。除此之外還有一系列的海歸人才特殊的福利待遇與政策支持。
2.各高校實(shí)行"教育國(guó)際化與就業(yè)國(guó)際化"人才培養(yǎng)計(jì)劃,豐富教育內(nèi)容與形式并著重提高高校就業(yè)率,熱衷于校企合作聯(lián)合培養(yǎng)人才。
3.國(guó)外政策:日本*設(shè)立專門的"醫(yī)療工作簽證"引進(jìn)外國(guó)護(hù)理人才,在日本工作與日本護(hù)士同工同酬,受日本法律保護(hù),享受各種權(quán)益。
(四)專業(yè)優(yōu)勢(shì)
1.費(fèi)用低,僅三萬(wàn)元就能實(shí)現(xiàn)出國(guó)就業(yè)的夢(mèng)想。
2.風(fēng)險(xiǎn)小,由日本醫(yī)院提供全額學(xué)費(fèi)及經(jīng)濟(jì)擔(dān)保,生活費(fèi)通過醫(yī)院實(shí)習(xí)獲得,對(duì)家庭無任何負(fù)擔(dān)。
3.語(yǔ)言易學(xué),出國(guó)前保證大家通過日語(yǔ)能力考試N1級(jí)。
4.收入高,在日本就業(yè)后,每年可獲得高達(dá)30萬(wàn)人民幣的收入。
5.地位高,在日本,護(hù)理是一門真正獨(dú)立的*,護(hù)士公眾形象較好,護(hù)士社會(huì)地位較高,受人尊重。
6.就業(yè)率高,在日本已經(jīng)取得護(hù)士執(zhí)照的同學(xué),*成功就業(yè)。
7.有豐厚和完善的福利待遇制度(與日籍護(hù)士同工同酬),有良好的職業(yè)發(fā)展前景(在日本工作7年以上,就可以申請(qǐng)*居留)
安化衛(wèi)生學(xué)校2023是民辦還是公辦
專業(yè)優(yōu)勢(shì):中醫(yī)骨傷專業(yè)為醫(yī)藥衛(wèi)生大類中醫(yī)藥類專業(yè)、國(guó)控專業(yè)。是校院合作辦學(xué)的特色專業(yè),是湖南省社區(qū)中醫(yī)健康服務(wù)專業(yè)群中重要專業(yè)之一。本專業(yè)學(xué)生采用"1+1+1"聯(lián)合培養(yǎng)模式,即學(xué)生*年在學(xué)校學(xué)習(xí)基本理論、知識(shí),第二年在株洲市中醫(yī)傷科醫(yī)院的"真實(shí)情境"中進(jìn)行師帶徒教學(xué),第三年進(jìn)入實(shí)習(xí)醫(yī)院進(jìn)行跟崗實(shí)習(xí),實(shí)現(xiàn)"教、學(xué)、做""理實(shí)"一體化,提升學(xué)生的職業(yè)綜合素質(zhì)和人才培養(yǎng)質(zhì)量。隨著*醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的推進(jìn)和*健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,基層醫(yī)療單位對(duì)本專業(yè)人才需求迅速增加,就業(yè)形勢(shì)非?？春?近三年畢業(yè)生的就業(yè)率達(dá)92%。本專業(yè)畢業(yè)生主要從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作,如中醫(yī)骨傷科醫(yī)師、中醫(yī)科醫(yī)師、疼痛科醫(yī)師、推拿科醫(yī)師、康復(fù)治療師以及保健按摩師等*畢業(yè)生可通過"專升本"進(jìn)入本科院校中醫(yī)學(xué)專業(yè)繼續(xù)深造,學(xué)生畢業(yè)一年可參加*中醫(yī)執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師資格考試,畢業(yè)兩年后可以參加碩士研究生入學(xué)考試。還可參加北京中醫(yī)藥*等院校遠(yuǎn)程教育繼續(xù)學(xué)習(xí)提高學(xué)歷。應(yīng)屆畢業(yè)生(包括尚在擇業(yè)期內(nèi)的未就業(yè)畢業(yè)生),可*申請(qǐng)鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)注冊(cè)。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握骨傷的中醫(yī)診斷和治療所需的基本知識(shí)、專業(yè)理論和實(shí)踐技能,具備診療中醫(yī)骨傷科疾病及康復(fù)保健的實(shí)際工作能力,面向基層、農(nóng)村、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu),從事醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)及理療保健服務(wù)等工作的復(fù)合型技術(shù)技能人才。
主干課程:中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、針灸推拿學(xué)、中醫(yī)骨傷科基礎(chǔ)、中醫(yī)筋傷內(nèi)傷學(xué)、骨傷科X線診斷學(xué)、中醫(yī)正骨學(xué)、中醫(yī)骨病學(xué)、骨科手術(shù)學(xué)、正常人體解剖學(xué)、局部解剖、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)等。
就業(yè)崗位:農(nóng)村及城鎮(zhèn)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)、康復(fù)養(yǎng)生機(jī)構(gòu)、各類醫(yī)藥公司及衛(wèi)生行政機(jī)構(gòu)等醫(yī)藥相關(guān)單位。
