小孩自閉癥有什么表現(xiàn)
1、社會交往障礙。有自閉傾向的孩子往往很難與他人建立良好的人際關(guān)系,他們習(xí)慣一個人自言自語,喜歡在角落獨(dú)自玩耍。
2、重復(fù)刻板行為。自閉癥的孩子常常會重復(fù)某一特定的動作和行為,被人強(qiáng)行中斷該行為時會顯得暴躁不安;對一些普通小朋友喜歡的玩具他們絲毫沒有興趣,反而喜歡玩一些不能稱為玩具的東西,如:不停的在墻上刻畫、撕紙等。
3、語言發(fā)育障礙。一般來說,自閉的孩子會存在著不同程度的語言發(fā)育障礙,不能清晰的表達(dá)自己的想法和需求,無法與人進(jìn)行正常的交流。
望家長朋友多保持一分清醒,多學(xué)習(xí)自閉癥知識,這樣孩子才能盡早“摘帽”。
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孩子自閉癥了會有哪些表現(xiàn)
語言障礙:語言與交流障礙是孤獨(dú)癥的重要癥狀,是大多數(shù)兒童就診的主要原因。語言與交流障礙可以表現(xiàn)為多種形式,多數(shù)孤獨(dú)癥兒童有語言發(fā)育延遲或障礙,通常在兩歲和三歲時仍然不會說話,或者在正常語言發(fā)育后出現(xiàn)語言倒退,在2~3歲以前有表達(dá)性語言,隨著年齡增長逐漸減少,甚至完全喪失,終身沉默不語或在極少數(shù)情況下使用有限的語言。
社會交往障礙:患者不能與他人建立正常的人際關(guān)系。年幼時即表現(xiàn)出與別人無目光對視,表情貧乏,缺乏期待父母和他人擁抱、愛撫的表情或姿態(tài),也無享受到愛撫時的愉快表情,甚至對父母和別人的擁抱、愛撫予以拒絕。
興趣范圍狹窄和刻板的行為模式:患者對于正常兒童所熱衷的游戲、玩具都不感興趣,而喜歡玩一些非玩具性的物品,如一個瓶蓋,或觀察轉(zhuǎn)動的電風(fēng)扇等,并且可以持續(xù)數(shù)十分鐘、甚至幾個小時而沒有厭倦感。
智能障礙:在孤獨(dú)癥兒童中,智力水平表現(xiàn)很不一致,少數(shù)患者在正常范圍,大多數(shù)患者表現(xiàn)為不同程度的智力障礙。國內(nèi)外研究表明,對孤獨(dú)癥兒童進(jìn)行智力測驗,發(fā)現(xiàn)50%左右的孤獨(dú)癥兒童為中度以上的智力缺陷(智商小于50),25%為輕度智力缺陷(智商為50~69),25%智力在正常(智商大于70),智力正常的被稱為高功能孤獨(dú)癥。
病因,尚不清楚,可能與以下因素有關(guān):
遺傳,遺傳因素對孤獨(dú)癥的作用已趨于明確,但具體的遺傳方式還不明了。
圍生期因素,圍生期各種并發(fā)癥,如產(chǎn)傷、宮內(nèi)窒息等較正常對照組多。
免疫系統(tǒng)異常,發(fā)現(xiàn)T淋巴細(xì)胞數(shù)量減少,輔助T細(xì)胞和B細(xì)胞數(shù)量減少、抑制-誘導(dǎo)T細(xì)胞缺乏、自然殺傷細(xì)胞活性減低等。
神經(jīng)內(nèi)分泌和神經(jīng)遞質(zhì),多種神經(jīng)內(nèi)分泌和神經(jīng)遞質(zhì)功能失調(diào)有關(guān)。研究發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)癥患者的單胺系統(tǒng),如5-羥色胺(5-HT)和兒茶酚胺發(fā)育不成熟,松果體-丘腦下部-垂體-腎上腺軸異常,導(dǎo)致5-HT、內(nèi)啡肽增加,促腎上腺皮質(zhì)激素(ACTH)分泌減少。
自閉癥小孩的最明顯特征是什么
自閉癥小孩的最明顯特征是什么
自閉癥小孩的最明顯特征是什么,自閉癥是一種由大腦功能受損引起的發(fā)育障礙。它對一個人的視覺、聽覺、感覺和理解能力有很大的影響。自閉癥主要影響人類的交流。下面看看自閉癥小孩的最明顯特征是什么。
自閉癥小孩的最明顯特征是什么1自閉癥小孩的最明顯特征為不同程度言語發(fā)育障礙、行為方式刻板、人際交往障礙和多動不安,具體如下:
1、言語發(fā)育障礙
通常在2-3歲時仍不會說話,或正常語言發(fā)育后出現(xiàn)語言倒退。平時不愛說活,即使說話會說會用的詞匯有限。甚至講話內(nèi)容以及語速和聲音方面都和正常人有很大區(qū)別。
2、行為方式刻板
興趣愛好較少,行為刻板重復(fù),不愿意環(huán)境發(fā)生變化,他們能夠長時間的玩一個游戲,重復(fù)的做一件事,環(huán)境一旦發(fā)生變化就會煩躁不安。
3、人際交往障礙
別人無目光對視,甚至無視身邊的人。不會主動和別人進(jìn)行交流和相處,不愿意與人交往,喜歡離群,同時也沒有與其他人交往的欲望。
4、多動不安
自閉的兒童總是坐不住,經(jīng)常踮著腳尖走路,注意力很難集中。經(jīng)常環(huán)顧四周,伸長脖子,舉止顯得很奇怪。
自閉癥小孩的最明顯特征是什么2自閉癥寶寶的癥狀主要表現(xiàn)為社會交往與交流障礙、狹義興趣和刻板行為以及感知覺異常等,同時在智力、情緒等方面有相應(yīng)的特征,大多數(shù)寶寶在一歲前后,家長開始發(fā)現(xiàn)患兒與同齡正常兒童存在不同,具體如下:
1、社會交往和交流障礙,社會交往障礙是孤獨(dú)癥、自閉癥寶寶的核心癥狀,兒童喜歡獨(dú)自玩耍,對父母的多數(shù)指令常常充耳不聞,但是父母通常清楚的知道孩子聽力是正常的。
2、重復(fù)刻板的行為,主要體現(xiàn)在身體運(yùn)動的刻板和對物件、玩具的不同,如自閉癥的寶寶到了一個新的環(huán)境,會把別人家所有的燈都打開,然后滿屋跑,這個時候家長的說教已經(jīng)無濟(jì)于事。
3、智力異常,自閉癥的寶寶智力大多數(shù)比較低下,盡管智力各異,但有較多自閉癥寶寶在機(jī)械記憶以及音樂藝術(shù)方面顯得比較有較強(qiáng)的能力,尤其是在記憶數(shù)字、時刻表、標(biāo)志等,有的寶寶背唐詩宋詞背得很熟練,
但是不理解其中的有的意思,有的寶寶注意力分散,因此常被誤診為兒童多動癥。所以對于自閉癥的寶寶要早期的給予關(guān)注,在六個月以上如果同齡的寶寶能干的事,六個月寶寶自己不能干,這個時候就要關(guān)注是否有自閉癥的癥狀。
自閉癥小孩主要表現(xiàn)是社會交往障礙、溝通障礙以及局限性、刻板性、重復(fù)性行為。自閉癥也叫做孤獨(dú)癥或孤獨(dú)性障礙,這個病是由大腦神經(jīng)以及基因的病變所引起的綜合征,是廣泛性發(fā)育障礙的代表性疾病。
導(dǎo)致自閉癥的原因有感染因素、遺傳因素、免疫因素、藥物因素、社會心理因素等等。自閉癥多起病于三歲之前,1/3的患兒經(jīng)歷了1-2年正常發(fā)育后退行性起病,2/3的患兒于生后逐漸起病。
自閉癥的主要表現(xiàn)有,一、語言障礙。有多種表現(xiàn),很多患兒12個月時沒有喃喃自語,16個月不會說話,24個月不會說兩個詞以上的句子。二、社會交往障礙,患兒年幼時無法和他人建立交際關(guān)系,回避目光,對呼喚缺少反應(yīng)、孤獨(dú)怕羞,
見了外人頭也不敢抬,很難建立與親人的依戀關(guān)系;經(jīng)常沒有表情,不喜歡與父母擁抱,不能認(rèn)清親人與陌生人的區(qū)別,沒有正常的小伙伴,喜歡獨(dú)處,不愿意和其他小朋友玩。三、刻板行為模式,自閉癥的孩子對玩具、游戲沒有興趣,喜歡玩瓶蓋、
看電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動等等??贪鍎幼靼ǚ磸?fù)的拍手、轉(zhuǎn)圈,用舌頭舔墻壁、跺腳等等。綜上所述,自閉癥主要表現(xiàn)在社會交往障礙、溝通障礙以及局限性、刻板性、重復(fù)性行為,如果孩子在嬰幼兒時就表現(xiàn)出以上表現(xiàn),要引起家長的注意,及早干預(yù)使寶寶健康成長。
自閉癥小孩的最明顯特征是什么3自閉癥兒童多于三歲前起病,其中約2/3的孩子于出生后逐漸起病,約1/3的孩子經(jīng)歷了1-2年的正常發(fā)育后出現(xiàn)退行性疾病,主要表現(xiàn)為:
*、社會交往的障礙,自閉癥的孩子在社會交往方面存在著質(zhì)的.缺陷,不同程度的缺乏與人交往的興趣,也缺乏正常的交往方式和技巧。典型的表現(xiàn)是回避目光、對呼喚缺少反應(yīng)、
缺少與人交往的興趣、難以理解他人情緒和想法、不懂得社交規(guī)則、不能根據(jù)社交情景或者線索調(diào)整自己的社交行為、難以建立友誼。另外,孩子具有表現(xiàn)隨年齡和疾病嚴(yán)重程度的不同而有所不同,其中以與同齡人的交往障礙最為突出。
第二、交流障礙,自閉癥的孩子在兒童語言發(fā)育方面和非語言交流方面均存在著障礙,其中語言交流障礙最為突出,這也是患兒就診的最主要的原因。非語言交流障礙主要表現(xiàn)為交流的表情、動作、姿勢很少,語言交流障礙表現(xiàn)為語言理解能力受損、語言發(fā)育遲緩、語言形式及內(nèi)容異常、語調(diào)語速異常、言語運(yùn)動明顯受損。
第三、興趣狹窄和刻板重復(fù)的行為方式,自閉癥的孩子興趣范圍比較狹窄,行為常常比較刻板、重復(fù),傾向于使用僵化、刻板、墨守成規(guī)的方式去應(yīng)付日常的生活。另外,其他方面伴隨的癥狀,情緒以及行為的異常。
除了前述的核心的癥狀以外,部分自閉癥的孩子經(jīng)常存在著自笑、情緒不穩(wěn)定、沖擊、沖動、自傷等行為,還存在著認(rèn)知發(fā)育的不平衡,部分孩子音樂、機(jī)械記憶、計算能力相對較好甚至超常。另外,自閉癥的孩子有其他共患病的相關(guān)表現(xiàn),
許多自閉癥的孩子存在著不屬于該病范疇的精神病癥狀,即其它共患疾病相關(guān)的癥狀。約70%的自病癥的孩子可能有一種共同的精神障礙,40%的可能有兩種和多種共同的精神障礙。
多數(shù)的孩子在八歲前存在著睡眠障礙,還常伴有精神發(fā)育遲滯、注意障礙、有過度的活動傾向、感覺統(tǒng)合失調(diào)表現(xiàn)。此外,孩子可能同時伴有抽動穢語綜合征、癲癇、腦癱、巨頭癥,也可必表現(xiàn)相應(yīng)的疾病的癥狀。
自閉癥兒童癥狀表現(xiàn)
自閉癥兒童癥狀表現(xiàn)
自閉癥兒童癥狀表現(xiàn),自閉癥一般指兒童孤獨(dú)癥,這種疾病一旦發(fā)生往往會造成嚴(yán)重的精神障礙。自閉癥對孩子的影響會是一生的,應(yīng)該積極治療。下面一起來看看自閉癥兒童癥狀表現(xiàn)。
自閉癥兒童癥狀表現(xiàn)11、語言發(fā)育障礙是兒童自閉癥的一大重要表現(xiàn)。多數(shù)自閉癥兒童有語言發(fā)育延遲的障礙,或者在正常語言發(fā)育后出現(xiàn)語言倒退,有的甚至在兩三歲時才學(xué)會開口說話。自閉癥兒童對語言的理解能力低下,常出現(xiàn)一些刻板、重復(fù)、模仿和代詞錯用(尤其是在指代自身時用“你”代替“我”)等異常語言。自閉癥兒童缺乏抽象概念,且思維過程趨向強(qiáng)迫性、局限性和貧乏性,缺乏幻想和想象力。他們對語言的感受和表達(dá)運(yùn)用能力均存在某種程度的障礙。
2、人際交往障礙。自閉癥兒童不能與他人建立正常的人際關(guān)系,具體表現(xiàn)為:在很小的時候,缺乏與人交往的互動行為,如新生兒被抱起時不與母親貼身;7、8個月時被親人或其他人抱起時反應(yīng)無差異;對父母的歸來和離去無動于衷,沒有依戀之情;對親人和對生人一樣,與生人在一起時,他們也不感到畏懼。在與他人進(jìn)行眼神交流時,表情貧乏,無目光對視,缺乏期待父母和他人擁抱、愛撫的表情或姿態(tài),也無享受到愛撫時的愉快表情。自閉癥兒童與同齡兒童之間難以建立正常的伙伴關(guān)系,例如,在幼兒園多獨(dú)處,不喜歡與同伴一起玩耍;看見一些兒童在一起興致勃勃地做游戲時,沒有去觀看的興趣或去參與的愿望。
3、刻板重復(fù)動作:患兒常堅持重復(fù)刻板的游戲模式和生活活動模式,抵抗改變,缺乏變化和想象力,如反復(fù)給玩具排隊;坐的位置不能改變;東西放的地方不能改變;生活內(nèi)容的順序必須保持原樣等。頑固地保持原樣不變是孤獨(dú)癥的重要癥狀之一。
4、興趣范圍狹隘:患者對于正常兒童所熱衷的游戲、玩具都不感興趣,而喜歡玩一些非玩具性的物品,如一個瓶蓋,或觀察轉(zhuǎn)動的電風(fēng)扇等,并且可以持續(xù)數(shù)十分鐘、甚至幾個小時而沒有厭倦感。對玩具的主要特征不感興趣,卻十分關(guān)注非主要特征:患者固執(zhí)地要求保持日?;顒映绦虿蛔?,如上床睡覺的時間、所蓋的被子都要保持不變,外出時要走相同的路線等。若這些活動被制止或行為模式被改變,患者會表示出明顯的不愉快和焦慮情緒,甚至出現(xiàn)反抗行為。
5、病態(tài)依戀某些特殊物品:孤獨(dú)癥患兒通常會對某些物品發(fā)生特殊的興趣,如積木、收音機(jī)、球等,以至于達(dá)到依戀的程度。他們對這些東西愛不釋手,且能在玩耍中感到滿足,如將這些物品拿走,則會引起哭鬧、驚慌。患兒很少參加其他兒童的游戲,一個人玩耍反而高興,常常自得其樂。
6、智能障礙:在孤獨(dú)癥兒童中,智力水平表現(xiàn)很不一致,少數(shù)患者在正常范圍,大多數(shù)患者表現(xiàn)為不同程度的智力障礙。國內(nèi)外研究表明,對孤獨(dú)癥兒童進(jìn)行智力測驗,發(fā)現(xiàn)50%左右的孤獨(dú)癥兒童為中度以上的智力缺陷(智商小于50),25%為輕度智力缺陷(智商為50~69),25%智力在正常(智商大于70),智力正常的被稱為高功能孤獨(dú)癥。
自閉癥兒童癥狀表現(xiàn)2寶寶自閉癥的'早期表現(xiàn)
1、不會說話或語言障礙?;純赫Z言發(fā)育遲緩,主動說話少,時常緘默不語。有的患兒不理解別人的語言,不能與人交流。
2、特殊依戀?;純和蝗粚θ朔磻?yīng)冷淡,但對某些無生命物體或小動物表示出特殊的興趣,并產(chǎn)生依戀。
3、患兒對人缺乏相應(yīng)的情感體驗。常避開別人的目光,缺乏眼對眼的注視,很少向遠(yuǎn)處望,面部常無表情。
4、不與其它小朋友玩?;純浩綍r不愿其他孩子一起玩耍,對周圍事物漠不關(guān)心,無論發(fā)生什么事都不聞不問。
5、適應(yīng)能力差。有些患兒往往強(qiáng)烈要求保持現(xiàn)狀,不肯改變其所在環(huán)境、生活習(xí)慣和行為方式。如反復(fù)不斷要吃同樣的食物,穿同樣的衣服,做同樣的游戲。
自閉癥兒童的表現(xiàn)
自閉孩童哭訴一:孤獨(dú)離群,其實我們并不是傲嬌
自閉癥兒童從嬰兒時期就不太喜歡和人親近,即使面對父母也會有疏離感,對父母的呼喚及親近沒有什么反應(yīng)。當(dāng)家人要抱起他時,不會伸手表現(xiàn)出期待被抱著的姿勢,面對下班的父母也沒有分離的不適。
自閉孩童哭訴二:避開接觸,默默一個人站在角落
缺乏社會交往技巧自閉癥兒童不會和小朋友進(jìn)行交往,找小朋友玩的時候常常突然拍人以下或者拽下衣服,然后自己轉(zhuǎn)身就走了。大多數(shù)時候都是自己在那里玩,或者一個人看著外面發(fā)呆。
自閉孩童哭訴三:不敢直視,并不是我的錯
對周圍漠不關(guān)心自閉癥兒童常常對周圍的事情漠不關(guān)心,似乎聽而不聞、視而不見。他們愿意怎樣做就怎樣做,毫無顧忌,旁若無人,周圍發(fā)生什么事似乎都與他無關(guān),很難引起他的興趣和注意,目光經(jīng)常變化,不易停留在別人要求他注意的事情上面,他們似乎生活在自己的小天地里。另外他們的目光不注視對方甚至回避對方的目光,平時活動時目光也游移不定,看人時常瞇著眼,斜視或余光等,很少正視也很少表現(xiàn)微笑,也從不會和人打招呼。
自閉癥兒童癥狀表現(xiàn)3說話比較遲。
如果兒童患了自閉癥,說話方面會有問題,很可能到了2-3歲都還不會說話,或者一開始會說話,越后面越不愛說話。
眼神不關(guān)注別人。
如果兒童患了自閉癥,在和別人交流的時候,目光比較游離,不會聚焦在別人身上。
對情感不依戀。
如果兒童患了自閉癥,對父母就不會特別黏黏膩膩,不會一直要抱抱,對所有人態(tài)度都差不多。
更喜歡獨(dú)處。
如果兒童患了自閉癥,就不喜歡和別的小朋友玩,更喜歡一個玩,玩一下他自己喜歡的東西,不喜歡湊熱鬧。
喜歡玩的玩具比較少。
如果兒童患了自閉癥,喜歡玩的東西異于普通小朋友,更喜歡觀察風(fēng)扇啊、門啊、瓶蓋啊這些“有點(diǎn)不同尋常的”東西。
做事的態(tài)度特別一板一眼。
如果兒童患了自閉癥,他的專注度特別強(qiáng),正常的小朋友通常是比較好動的,無法像自閉癥兒童一樣,專心做一件事很長時間。如果他做的事情被打斷,他還會特別生氣、哭鬧、抓狂。
表現(xiàn)出稍微呆滯。
如果兒童患了自閉癥,大部分智商會比正常兒童低,有少數(shù)會和正常人智力一樣,極少數(shù)智商能高于正常兒童。通常來說,智商低的兒童,會讓人感受到呆滯。