*生學(xué)護理專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢:
護理專業(yè)重點培養(yǎng)現(xiàn)代護理高級人才,希望通過理論知識和臨床實踐的培養(yǎng),在護理教育、護理管理、臨床護理、醫(yī)院感染控制、營養(yǎng)支持等領(lǐng)域成為具有豐富臨床護理經(jīng)驗、獨立判斷和研究能力的高級護理人才。女生學(xué)護理是一個非常好的行業(yè)。目前在歐美發(fā)達已經(jīng)非常成型,待遇也不錯。
職業(yè)證書
一:護士等級證
二:英語等級證
三:公共營養(yǎng)師
四:中職文憑或大專文憑
就業(yè)崗位:
醫(yī)院、衛(wèi)校、康復(fù)醫(yī)院、防疫站、教師等。
就業(yè)方向:
學(xué)生就業(yè)主要分布在各級綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,從事臨床護理和護理管理。
湘潭衛(wèi)生學(xué)校2023學(xué)校環(huán)境
6.如何加強對中職*免學(xué)費和*助學(xué)金資金的管理與監(jiān)督?
答:中職學(xué)校學(xué)生資助工作實行學(xué)校法人代表負責制,校長是*責任人,對學(xué)校助學(xué)工作負主要責任。學(xué)校應(yīng)當制定本校*免學(xué)費、*助學(xué)金具體實施辦法,設(shè)立專門機構(gòu)和配備專職人員具體負責助學(xué)工作。應(yīng)當建立專門檔案,將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。要加強財務(wù)管理,建立規(guī)范的預(yù)決算制度,按照預(yù)算管理的要求,編制綜合預(yù)算,收支全部納入學(xué)校預(yù)算管理,年終應(yīng)當編制決算,確保資金使用規(guī)范、安全和有效。要實行?？顚Ｓ?、專賬核算,并接受審計、監(jiān)察*的檢查和社會的監(jiān)督。
地方各級學(xué)生資助管理機構(gòu)負責對所轄中等職業(yè)學(xué)校上報的資助信息進行審核,并負責對直屬中職學(xué)校的資助信息進行公示。建立舉報投訴受理及查處結(jié)果跟蹤制度。全面推行中職學(xué)生資助卡和*助學(xué)金集中發(fā)放模式。各有關(guān)*要定期組織對所屬中等職業(yè)學(xué)校*資助政策落實情況進行監(jiān)督檢查。
各地職業(yè)教育行政管理*應(yīng)當對中等職業(yè)學(xué)校特別是民辦學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)進行全面清查并公示,對年檢不合格的學(xué)校,取消其享受*助學(xué)金和免學(xué)費補助金的資格。應(yīng)當根據(jù)《民辦教育促進法》的規(guī)定,加強對民辦中等職業(yè)學(xué)校的監(jiān)管,對享受資助政策的民辦中等職業(yè)學(xué)校,在辦學(xué)條件、學(xué)費標準、招生就業(yè)、資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生措施等方面作出明確規(guī)定,督促民辦中等職業(yè)學(xué)校依法辦學(xué),規(guī)范收費。
要嚴格規(guī)范中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理工作,進一步完善學(xué)生信息管理系統(tǒng),實行電子注冊制度,加強對"一牌兩校"、"聯(lián)合招生"、"學(xué)籍異動"等情況的監(jiān)管,堅決杜絕"雙重學(xué)籍"現(xiàn)象,保證學(xué)生基本信息的完整和準確。
湘潭衛(wèi)生學(xué)校2023學(xué)校環(huán)境
中藥學(xué)專業(yè)
中藥學(xué)專業(yè)是我們院重點專業(yè),具有成熟的專業(yè)教學(xué)和實驗實訓(xùn)體系。我院開辦中藥學(xué)專業(yè)以來,堅持"以技能為核心,以就業(yè)為導(dǎo)向"的辦學(xué)宗旨,根據(jù)*教育部對高等職業(yè)*培養(yǎng)技術(shù)技能型人才的辦學(xué)定位要求,在專業(yè)建設(shè)上,堅持以專業(yè)知識為基礎(chǔ)、以培養(yǎng)技術(shù)技能為核心的指導(dǎo)思想,積極探索高職高專層次技術(shù)技能型人才培養(yǎng)的道路。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),掌握中藥生產(chǎn)、經(jīng)營、鑒定、調(diào)劑、管理所必需的基本理論知識和實踐操作技能,培養(yǎng)從事中藥生產(chǎn)、中藥購銷、中藥養(yǎng)護、中藥炮制、中藥調(diào)劑、中藥鑒定等工作的技術(shù)技能人才。
主要課程:中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥鑒定技術(shù)、中藥調(diào)劑技術(shù)、中藥制劑技術(shù)、中藥炮制技術(shù)、中藥制劑分析、藥品經(jīng)營質(zhì)量管理、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理等。
專業(yè)特色:本專業(yè)建立了"課崗證賽"的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式,依托中藥種植實訓(xùn)基地、中藥野外采藥實踐基地、中藥陳列標本室、中藥炮制實訓(xùn)室、中藥鑒定實訓(xùn)室、中藥調(diào)劑實訓(xùn)基地等實踐教學(xué)基地,理論教學(xué)與實踐教學(xué)穿插進行,真正形成課崗內(nèi)容融合、產(chǎn)學(xué)技能融合、考證引導(dǎo)教學(xué)、比賽磨練技能的特色。
就業(yè)方向:藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)療機構(gòu)等,從事藥品生產(chǎn)、藥品購銷、用藥咨詢與指導(dǎo)、藥品保管養(yǎng)護、中藥材加工炮制、中藥調(diào)劑、中藥鑒定等崗位工作。
