南京鼓樓區(qū)高三輔導(dǎo)補習(xí)學(xué)校哪家好【復(fù)讀學(xué)校推薦】,在現(xiàn)如今信息泛濫的時代,隨處都可以看到南京高中復(fù)讀,接下來我就和你們談?wù)剰?fù)讀的幾點建議,復(fù)讀生如何選擇復(fù)讀學(xué)校,高考復(fù)讀復(fù)習(xí)的方法,什么情況下適合復(fù)讀,復(fù)讀生不在學(xué)校復(fù)讀找機(jī)構(gòu)也可以,不能在異地復(fù)讀嗎,復(fù)讀學(xué)校學(xué)費不一樣,藝術(shù)類考生文化課成績差。
1.復(fù)讀的幾點建議
正確看待“復(fù)讀”這件事:復(fù)讀的本質(zhì)上就是多一次選擇的機(jī)會,但也僅是一個機(jī)會,并不能保證第二年的結(jié)果就會更好。做好接受更好可能的預(yù)想,也要做好接受更壞結(jié)果出現(xiàn)的可能。如果不能接受,就不要選擇復(fù)讀。做好吃苦的準(zhǔn)備,要有明確目標(biāo)并堅定信念,要做好備考計劃。趁著暑期調(diào)整好心態(tài)。
2.復(fù)讀生如何選擇復(fù)讀學(xué)校
選擇合法的辦學(xué)要重點查看該學(xué)校是否具有合格的辦學(xué)資質(zhì)。是否通過了教委的每年度定期年檢。沒有許可證證或年檢不合格的學(xué)校都是屬于違法辦學(xué)的。具備規(guī)范的辦學(xué)條件這一點的重點在于是否有規(guī)范的教學(xué)場所。教學(xué)樓是否安全規(guī)范,是否具有獨立安靜的校園和活動場地,住校生的住宿等條件是否健全規(guī)范,都是復(fù)讀生以及家長應(yīng)該關(guān)注的問題。
3.高考復(fù)讀復(fù)習(xí)的方法
高考是考三年的內(nèi)容,而在高一高二落下的知識很多,而高考的其中的一個黃金定律“8020 法則”,就是指高考試題的80%是基礎(chǔ)知識,20%是稍難點的綜合題,把這部分的基礎(chǔ)做好的話,就可以上一所不錯的*。所以必須把這兩年的基礎(chǔ)知識補上,避免高考時這些知識變成失分點,自己通過做大量的題來找漏洞效果不明顯而且又浪費了時間。*以致于信心受挫,決定放棄學(xué)習(xí)了。這是學(xué)習(xí)中的最可怕的現(xiàn)象。
4.什么情況下適合復(fù)讀
在高考備考過程中對于那些考試的時候因為心理壓力,或者是身體原因?qū)е驴荚囀〉目忌沁m合復(fù)讀的;高考志愿填報失誤的考生沒有走上一個好的*的考生適合復(fù)讀;距離自己想要考取的*分?jǐn)?shù)在35分之內(nèi)的考生適合復(fù)讀;沒有考上自己理想的*,但是有堅定的信念和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)想法的考生適合選擇復(fù)讀。
5.復(fù)讀生不在學(xué)校復(fù)讀找機(jī)構(gòu)也可以
假如復(fù)讀生不想通過復(fù)讀學(xué)校復(fù)習(xí),自己復(fù)習(xí)也沒關(guān)系。只要是在高考報名期間,按照高考報名的時間和要求準(zhǔn)備就可以了。高考報名對學(xué)籍沒有要求。只要符合高考報名條件,就有可能報名,無需區(qū)分往屆學(xué)生和社會人。不管在什么地方復(fù)讀,主要的就是要搞清楚自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),復(fù)讀一年是不是值得。
6.不能在異地復(fù)讀嗎
以在異地復(fù)讀,只要把學(xué)籍從原學(xué)校再轉(zhuǎn)到復(fù)讀學(xué)校就可以了。復(fù)讀生是可以選擇去其他省份上學(xué)的,復(fù)讀通常是指應(yīng)屆畢業(yè)生沒有去到自己滿意的學(xué)校,打算再復(fù)讀一年重新參加考試,高考復(fù)讀對其中,高考復(fù)讀對人生的影響是巨大的,但也是提高成績的另一種方法。
7.復(fù)讀學(xué)校學(xué)費不一樣
如果復(fù)讀機(jī)構(gòu)的話,相比較復(fù)讀學(xué)?;蚴遣灏嘟虒W(xué),學(xué)費肯定是相對來說貴很多的,類似于封閉式全托管包食宿。教學(xué)質(zhì)量應(yīng)該比較好,收費是按照班型收費的,但每一個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的收費標(biāo)準(zhǔn)都是不一樣的,因為培訓(xùn)班的教學(xué)模式是不統(tǒng)一的,有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一周的復(fù)習(xí)費用就可以達(dá)到3萬甚至是更多。而且不同地區(qū)不同學(xué)校不同分?jǐn)?shù),價格也不一樣。
8.藝術(shù)類考生文化課成績差
每年都有一些藝術(shù)考生因為文化課成績不好而落榜。隨著藝術(shù)類專業(yè)文化課錄取分?jǐn)?shù)線的提高,集中精力加強(qiáng)文化課的學(xué)習(xí)已經(jīng)成為很多藝術(shù)考生的必經(jīng)之路。有的考生因為報了志愿沒有開梯度,結(jié)果考了一批本科生的分?jǐn)?shù),卻掉進(jìn)了第二批本科生的起點。也有考生填寫“服從調(diào)整”,結(jié)果與自己的愿望相差太遠(yuǎn)。例如,他們被醫(yī)錄取,而根本不是學(xué)醫(yī)。
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