天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。我不是天才,但我愿發(fā)憤圖強(qiáng),永不停息,就讓所有的困苦艱難一起來吧,因?yàn)閷殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。下面明老師為大家整理了長沙現(xiàn)代應(yīng)用技工學(xué)校有多少人的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

長沙現(xiàn)代應(yīng)用技工學(xué)校開設(shè)了幼教類、醫(yī)藥類、機(jī)械類、汽修類、信息類、計算機(jī)類、等專業(yè),管理嚴(yán)格,校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)優(yōu)良,師資力量雄厚,實(shí)訓(xùn)設(shè)備齊全,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

室內(nèi)設(shè)計

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握室內(nèi)設(shè)計的基本理論和專業(yè)知識,能從事室內(nèi)裝修、室內(nèi)陳設(shè)、家具設(shè)計及技術(shù)與管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主要課程:計算機(jī)基礎(chǔ)、室內(nèi)設(shè)計制圖、素描色彩、構(gòu)成設(shè)計、計算機(jī)輔助設(shè)計、家具設(shè)計、建筑設(shè)計基礎(chǔ)、室內(nèi)效果圖表現(xiàn)法、室內(nèi)裝飾材料、3DMAX及圖像處理室內(nèi)照明與配電、室內(nèi)裝飾概預(yù)算、室內(nèi)裝飾監(jiān)理、室內(nèi)景觀設(shè)計、裝飾圖案等。

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)理論知識和熟練的實(shí)踐操作技能人才,能從事計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組建、維護(hù)與管理工作以及網(wǎng)站開發(fā)與設(shè)計、數(shù)據(jù)庫開發(fā)與管理、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備以及網(wǎng)絡(luò)軟件營銷、IT服務(wù)支持等方面的工作。

機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)

就業(yè)方向:建筑電氣設(shè)計師、安裝工程監(jiān)理員、安裝工程預(yù)算員、弱電工程師(如安防、消防等)、電梯檢測維修員、工程項(xiàng)目經(jīng)理、智能建筑管理師等。學(xué)校環(huán)境長沙現(xiàn)代應(yīng)用技工學(xué)校西校區(qū)坐落于長沙湘江新區(qū)金洲大道三一重工工業(yè)園,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備齊全,自然景觀與人文景觀水乳相融,傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明交相輝映。校園內(nèi)幽靜典雅,湖水清澈,天鵝戲水,野鴨成群,小亭別致,荷花清香,樹木蔥郁,綠草成茵;教學(xué)樓,寬敞明亮,窗明幾凈,錯落有致,排列有序,環(huán)境優(yōu)雅,景色宜人,實(shí)為求知治學(xué)之佳境。 

康復(fù)保健專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容:正常人體結(jié)構(gòu)、中醫(yī)基礎(chǔ)知識、中藥學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)絡(luò)輔穴學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)、運(yùn)動與康復(fù)保健、物理因子理療法、針灸推拿概要、推拿按摩基本手法訓(xùn)練、刮痧保健方法與技術(shù)、膳食營養(yǎng)與康復(fù)保健、按摩保健、心理保健基礎(chǔ)知識等。

康復(fù)保健專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人,面向醫(yī)療、衛(wèi)生、康復(fù)和保健機(jī)構(gòu)等,培養(yǎng)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理等工作,具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,德智體美全面發(fā)展的技能型衛(wèi)生專業(yè)人才。