天津排名alevel培訓(xùn)推薦，此時(shí)此刻你是不是在找alevel輔導(dǎo)培訓(xùn)，對(duì)此培訓(xùn)學(xué)習(xí)有諸多的知識(shí)，可以看 下alevel經(jīng)濟(jì)學(xué)拿a難度大嗎，A-Level預(yù)估成績(jī)?cè)撌裁磿r(shí)候給出并提交，A-Level生物和化學(xué)哪個(gè)拿A率更高，如何學(xué)好A-Level會(huì)計(jì)，alevel限制年齡嗎，A-level重考有規(guī)則嗎 。
1.alevel經(jīng)濟(jì)學(xué)拿a難度大嗎
alevel經(jīng)濟(jì)學(xué)拿a難度大嗎？一級(jí)經(jīng)濟(jì)入門難，學(xué)習(xí)過程難，但是一旦你懂了，有了學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)的好方法，拿個(gè)A就不難了，這也是為什么在各考試局公布的成績(jī)數(shù)據(jù)中，經(jīng)濟(jì)的A率高于商科的原因。a級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)不難理解。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)注個(gè)人和企業(yè)決策，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)更關(guān)注*和*決策。比較難的部分是實(shí)際應(yīng)用，也就是如何將經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)運(yùn)用到考題和作文中，這是很多同學(xué)都在糾結(jié)的問題。想學(xué)好A級(jí)經(jīng)濟(jì)，必須掌握兩項(xiàng)技能:數(shù)學(xué)和英語。A-level經(jīng)濟(jì)的數(shù)學(xué)部分比較簡(jiǎn)單，類似于GCSE數(shù)學(xué)。如果同時(shí)考A-level數(shù)學(xué)，這部分會(huì)容易一些。A-level經(jīng)濟(jì)的英語部分會(huì)稍微難一點(diǎn)，因?yàn)闊o論是作文還是考試答案都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)，否則得不到分?jǐn)?shù)。這也是大家在學(xué)習(xí)過程中需要克服的難點(diǎn)。
2.A-Level預(yù)估成績(jī)?cè)撌裁磿r(shí)候給出并提交
A-Level預(yù)估成績(jī)?cè)撌裁磿r(shí)候給出并提交？*能盡快得到預(yù)估結(jié)果。一般來說，12年暑假會(huì)把初步的預(yù)估成績(jī)發(fā)給學(xué)生，預(yù)估成績(jī)也是推薦信的一部分，相輔相成。比如估值低但推薦信評(píng)價(jià)高，沒有足夠的背景支持，這看起來很奇怪。
天津排名alevel培訓(xùn)推薦3.A-Level生物和化學(xué)哪個(gè)拿A率更高
A-Level生物和化學(xué)哪個(gè)拿A率更高？A-level化學(xué)比A-Level生物的A率高，生物需要很好的語言基礎(chǔ)，而A-Level化學(xué)對(duì)語言基礎(chǔ)的要求相對(duì)較低，對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)根本沒有太大的要求，但這兩科還是要認(rèn)真復(fù)習(xí)，才能增加拿A的幾率。
4.如何學(xué)好A-Level會(huì)計(jì)
如何學(xué)好A-Level會(huì)計(jì)？A-Level會(huì)計(jì)涉及的知識(shí)點(diǎn)比較多，建議選課跟老師學(xué)習(xí)，這樣效果會(huì)更好。其次，會(huì)計(jì)考試以大題形式考查，平時(shí)可以多做真題進(jìn)行訓(xùn)練。對(duì)于專業(yè)詞和長(zhǎng)句的案例分析寫作，拿高分的秘訣是學(xué)好托福或雅思，在看完題的基礎(chǔ)上抓住答題重點(diǎn)。
5.alevel限制年齡嗎
alevel限制年齡嗎？只要*畢業(yè)就可以直接讀A-level。但是，如果沒有*畢業(yè)證，就需要學(xué)習(xí)IGCSE。報(bào)考沒有嚴(yán)格的年齡限制，一般適用于15-18歲*畢業(yè)，希望申請(qǐng)英國(guó)、澳大利亞、加拿大直接本科錄取的學(xué)生。雖然申請(qǐng)A-level沒有年齡限制，但是如果年齡大了，被拒的風(fēng)險(xiǎn)更大，所以盡量在15-18歲學(xué)習(xí)完成申請(qǐng)。
6.A-level重考有規(guī)則嗎
A-level重考有規(guī)則嗎？在過去的幾年中，英國(guó)的A-level考試已經(jīng)從“模塊化”課程變成了“線性”課程。這意味著所有的課程內(nèi)容將在課程結(jié)束時(shí)通過考試進(jìn)行評(píng)估。在模塊制下，學(xué)生可以補(bǔ)一些模塊，比如AS考試，這樣這些成績(jī)就不會(huì)影響最終成績(jī)，但是線性化不再允許這種情況發(fā)生。如果學(xué)生考試不及格或者想提高成績(jī)，需要補(bǔ)考整個(gè)A-level考試。但是，之前課程作業(yè)的成績(jī)可以保留，無需重考。留學(xué)生還是考模塊化的，學(xué)生只能考自己想考的模塊。
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