高考改革后,志愿填報(bào)的難度加大,"高考3+X"的舉措并不完全意味著高中生可以在高中階段任意放棄自己不喜歡的科目,將自己感興趣的科目學(xué)好就可以了。對(duì)于孩子暫時(shí)的[錯(cuò)誤]選擇,我們不必驚慌。1、在不與自身興趣矛盾的前提下,選擇熱門專業(yè)自然是*優(yōu)解其中的原因比較簡單,按*專業(yè)報(bào),就可能導(dǎo)致某學(xué)校在某省只招幾個(gè)人,沒有人敢報(bào)。

   大量家長和學(xué)生普遍犯的錯(cuò)誤就是追求分?jǐn)?shù)價(jià)值的*大化,總想用600的分?jǐn)?shù)上所謂605分的學(xué)?；蛘邔I(yè),如果上了598的學(xué)校,就覺得自己吃虧上面都是站在小老百姓角度談的,不同的人可以有不同的考慮,核心在于你想要什么。

  廣東省高考志愿規(guī)劃師證報(bào)考入口

   成立6年來,一直致力于給中學(xué)生提供個(gè)性化的生涯規(guī)劃指導(dǎo)服務(wù)。以科學(xué)的教育理念、標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)內(nèi)容和流程、經(jīng)驗(yàn)豐富的師資團(tuán)隊(duì),深受考生家長們的推薦。般來說,對(duì)同一層次的高校而言,發(fā)達(dá)地區(qū)的教育質(zhì)量也會(huì)高出一截。

  大量家長和學(xué)生普遍犯的錯(cuò)誤就是追求分?jǐn)?shù)價(jià)值的*大化,總想用600的分?jǐn)?shù)上所謂605分的學(xué)?；蛘邔I(yè),如果上了598的學(xué)校,就覺得自己吃虧上面都是站在小老百姓角度談的,不同的人可以有不同的考慮,核心在于你想要什么。

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  否則,極可能被錄取進(jìn)這些學(xué)校和專業(yè)。2017年浙江新高考*年就發(fā)生了97名一段考生被錄取進(jìn)三本學(xué)校的情況,原因就在這里。如果你想搏一把,闖蕩一番,那當(dāng)然是考慮去東部高校,選擇一個(gè)有想急空間的城市。而不是邏輯混亂,在很多考試中很容易敗下陣來,尤其是公務(wù)員考試。

  所以,這個(gè)行業(yè)還是有存在的價(jià)值的,只是說收費(fèi)應(yīng)該合理一些,水平高又負(fù)責(zé)任的規(guī)劃師,給考生規(guī)劃出*合理發(fā)展路線的概率更大一些,我覺得收費(fèi)高一點(diǎn)也沒毛病,每個(gè)行業(yè)都有金字塔尖的存在,你請(qǐng)本地電視臺(tái)*主持人為你主持一場(chǎng)婚禮,難道跟鄉(xiāng)村土味大嗓門主持人一個(gè)價(jià)格。

  四、對(duì)高考規(guī)劃師的錯(cuò)誤理解。高考生涯規(guī)劃的兩個(gè)核心是來訪者和規(guī)劃師,所以規(guī)劃師的綜合能力就尤為重要。前面已經(jīng)提過,高考規(guī)劃師并非只是簡單的完成院校選擇,更多的是幫助孩子進(jìn)行自我探索、自我發(fā)掘。高考規(guī)劃師首先會(huì)有心理學(xué)基礎(chǔ)。

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  職業(yè)介紹:高考志愿規(guī)劃師通過ICAC高中生職業(yè)測(cè)評(píng)體系,結(jié)合分?jǐn)?shù)及位次為考生提供選*、選專業(yè)、學(xué)業(yè)及就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù),旨在提高考生的*質(zhì)量、降低就業(yè)成本、提升職業(yè)價(jià)值,科學(xué)提升個(gè)人綜合素質(zhì)。二、為什么高中生需要高考志愿規(guī)劃師高考作為人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),不僅僅是社會(huì)所關(guān)注的熱點(diǎn),也事關(guān)每個(gè)考生的未來。

  否則,極可能被錄取進(jìn)這些學(xué)校和專業(yè)。2017年浙江新高考*年就發(fā)生了97名一段考生被錄取進(jìn)三本學(xué)校的情況,原因就在這里。如果你想搏一把,闖蕩一番,那當(dāng)然是考慮去東部高校,選擇一個(gè)有想急空間的城市。而不是邏輯混亂,在很多考試中很容易敗下陣來,尤其是公務(wù)員考試。

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