為了展示游泳救生員的風(fēng)采,我們對(duì)游泳救生工作回顧和總結(jié),以感謝所有關(guān)心、支持這項(xiàng)工作開(kāi)展的社會(huì)各界人士。2020《游泳救生員*工作報(bào)告》的主要內(nèi)容已經(jīng)分三期進(jìn)行展示。一期。2020《游泳救生員*工作報(bào)告》深入解讀(三)中,將為大家介紹"游泳救生員"的技能競(jìng)賽和特色活動(dòng)。
青島市游泳救生員證考下來(lái)多長(zhǎng)時(shí)間
在模擬救生環(huán)節(jié)中,游泳救生員要面對(duì)7名"演員"以及一個(gè)沉入池底的假人,要同時(shí)處理爭(zhēng)吵、呼救、溺水等多種突發(fā)狀況。韓周峰表示,在現(xiàn)實(shí)生活中同時(shí)出現(xiàn)兩種以上意外狀況已十分罕見(jiàn),相比之下比賽的難度很大,有助于游泳救生員的整體水平。
救生技能的培訓(xùn)和--救生技能是保證救生員安全施救的基礎(chǔ)。合格救生員的技能學(xué)習(xí)一般是從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的情景模擬和理論中,與實(shí)際救生活動(dòng)相差甚遠(yuǎn)。救生活動(dòng)中存在許多多變、不可操作、復(fù)雜的緊急情況,這些關(guān)鍵的救生技能和專(zhuān)業(yè)技能在模擬訓(xùn)練下無(wú)法實(shí)現(xiàn)。救生技能需要在實(shí)際救生活動(dòng)中不斷和訓(xùn)練,理論與實(shí)踐要有效結(jié)合,強(qiáng)化安全意識(shí)。 (二)游泳者的安全意識(shí):所有的救援措施都不如加強(qiáng)活動(dòng)的預(yù)防力度。游泳救生的功能不僅僅是為溺水人員開(kāi)展救生活動(dòng),更重要的是加強(qiáng)對(duì)溺水事件的預(yù)防。要游泳安全系數(shù),既要依靠外力,也要依靠?jī)?nèi)力。僅僅依靠救生員安全設(shè)施的保護(hù)是不夠的。還需要游泳者的安全意識(shí)。通過(guò)宣傳等媒介開(kāi)展救生技術(shù)培訓(xùn)難度大,受客觀影響較大。比如游泳時(shí),游泳者作為救生的一個(gè)因素,可以見(jiàn)證一些救生活動(dòng)。通過(guò)觀察整個(gè)救生活動(dòng),他們可以學(xué)習(xí)必要的游泳技能和自救技術(shù),并在救生員的講解和建議中意識(shí)到自己的安全問(wèn)題,從而游泳者在救生中的安全意識(shí)。 青島市游泳救生員證考下來(lái)多長(zhǎng)時(shí)間
游泳救生也涉及一套專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)。"比如游泳救生中遵循間接赴救優(yōu)先于直接赴救的原則。間接赴救指利用救生器材(如救生竿、救生圈等)對(duì)溺水者施救。在無(wú)法采取間接赴救的情況下,才采用直接赴救,即施救者直接入水與溺水者直接進(jìn)行救助。直接赴救還包水、接近、解脫、拖帶、上岸等技術(shù)環(huán)節(jié)"會(huì)游泳的人不一定會(huì)救生。救生技能對(duì)于安全、有效實(shí)施溺水事故救生具有重要的意義,還能夠避免不必要的連帶溺水事故。"
青島市游泳救生員證考下來(lái)多長(zhǎng)時(shí)間, 不過(guò)游泳救生員可不是我們一般看到的就是坐在那里那么簡(jiǎn)單,他們的工作包括:救生員上崗時(shí)穿好救生服,配帶好口哨、熟悉各種救生設(shè)備對(duì)游泳場(chǎng)所的安全進(jìn)行檢查,排除安全隱患。對(duì)游泳者的安全進(jìn)行有效的觀察和防護(hù);對(duì)溺水者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)赴救;對(duì)游泳運(yùn)動(dòng)中常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)損傷進(jìn)行初步應(yīng)急處理;在醫(yī)務(wù)人員到來(lái)之前,對(duì)溺水者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救;
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