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日期:2023-03-24 14:51:06     瀏覽:172    來(lái)源:南京新東方素質(zhì)教育
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1.物理和數(shù)學(xué)的關(guān)系

數(shù)學(xué)是物理的基礎(chǔ),物理幾乎就是數(shù)學(xué)的綜合應(yīng)用題,數(shù)學(xué)成績(jī)不好的學(xué)生,學(xué)到物理的時(shí)候都是舉步維艱的。即便是那些平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)尚可的學(xué)生,學(xué)習(xí)物理的時(shí)候也可能不會(huì)順風(fēng)順?biāo)驗(yàn)樗麄兩瞄L(zhǎng)的是普通的簡(jiǎn)單計(jì)算,不是應(yīng)用題的數(shù)理邏輯。但是物理相對(duì)數(shù)學(xué)總是容易的,因?yàn)閿?shù)學(xué)基本上就是一路向上的步步緊跟,一兩個(gè)單元學(xué)不好就像上面的樓梯斷了幾個(gè)臺(tái)階,想要上去就要手腳并用的不顧形象或者借用輔導(dǎo)老師的梯子。而*物理卻被分成了大致獨(dú)立的幾個(gè)板塊,相互之間幾乎不受影響。

2.高中的數(shù)學(xué)是很關(guān)鍵的

高中本身就屬于精英教育了,已經(jīng)淘汰了一批學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的學(xué)生,分流進(jìn)職高,而能上高中的這批同學(xué),*的時(shí)候?qū)W習(xí)不會(huì)屬于差的,這部分同學(xué)有一定的學(xué)習(xí)能力,要不就是家長(zhǎng)用了很多功夫輔助學(xué)習(xí),而這些輔助手段,到了高中就收效甚微,孩子本身是被動(dòng)學(xué)習(xí),*的時(shí)候因家中的介入,就像是拔苗助長(zhǎng)一樣,時(shí)間長(zhǎng)了苗會(huì)枯竭。

3.高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班好嗎

就是家長(zhǎng)也存在這方面的誤區(qū),以為把孩子交給補(bǔ)習(xí)老師,孩子的成績(jī)就上去了,實(shí)際情況我們也看到了,不少學(xué)生并沒(méi)有因此而提高成績(jī)。這里面除了學(xué)生的態(tài)度問(wèn)題,也有補(bǔ)習(xí)效果的延伸問(wèn)題。作為數(shù)學(xué)練習(xí)是提高水平的關(guān)鍵老師的講解只能給學(xué)生以方法和思維模式,接下來(lái)學(xué)生的大量實(shí)踐才是提高成績(jī)的關(guān)鍵。這個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)生做的并不好。只有帶著這樣的心態(tài),認(rèn)真做題及時(shí)總結(jié),才能把老師所講快速內(nèi)化為自己的能力之中。所謂師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人對(duì)于補(bǔ)習(xí)是完全適用的。

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4.高中數(shù)學(xué)刷題有用嗎

理解概念定義弄清楚定義講的是什么,為什么這么表述,有什么應(yīng)用。掌握知識(shí)點(diǎn)與新引入的概念相伴的,一般是一系列的公式、定理、性質(zhì),一定要弄清公式、定理、性質(zhì)的邏輯與推導(dǎo)過(guò)程,還有引入它們的目的是什么。重視例題,教材上的例題以及廣義上的思考題一定要重視,它們往往是幫助理解概念的引入過(guò)程,還有就是知識(shí)點(diǎn)的初級(jí)應(yīng)用,這些是進(jìn)一步學(xué)透這一章節(jié)的前提。

5.高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的方法

數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S,緊跟老師的步伐,不可盲目地陷入題海戰(zhàn)術(shù),也不可疏忽練習(xí)。重視典例,熟悉高考中??碱}型更為關(guān)鍵。在基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)過(guò)程中,要學(xué)會(huì)研究課本,這是高考復(fù)習(xí)的起點(diǎn)。從高考的要求出發(fā),把課本熟練化,概念能脫口而出,公式定理能信手拈來(lái),基本方法能左右逢源?;绢}型能借題發(fā)揮,從而以扎實(shí)的基礎(chǔ)為基點(diǎn),向更深、更活的目標(biāo)前進(jìn)。

6.高中物理沖刺階段如何復(fù)習(xí)

目前已將要進(jìn)入*次選考復(fù)習(xí)沖刺階段,同學(xué)們經(jīng)過(guò)前一個(gè)階段的*輪,也就是一個(gè)章節(jié)一個(gè)章節(jié)的具體的復(fù)習(xí),和第二輪,也就是專(zhuān)題復(fù)習(xí),應(yīng)該對(duì)高考所要求的物理的基本概念、基本規(guī)律有了一個(gè)比較全面的掌握。因此接下去復(fù)習(xí)的主要任務(wù)就是要:突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵跨章節(jié)地形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,同時(shí)做好查漏補(bǔ)缺的工作。高中物理知識(shí)包括“力學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)、光學(xué)、原子物理”部分內(nèi)容,它們具有各自的獨(dú)立性但又有相互的聯(lián)系性。

通過(guò)物理和數(shù)學(xué)的關(guān)系,高中的數(shù)學(xué)是很關(guān)鍵的,高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班好嗎,高中數(shù)學(xué)刷題有用嗎,高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的方法,高中物理沖刺階段如何復(fù)習(xí)這幾點(diǎn)講解,想要更全面學(xué)習(xí),歡迎聯(lián)系。鎮(zhèn)江口碑比較好的高中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)推薦名單匯總

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