威海排名德國博士留學(xué)中介服務(wù),隨著疫情結(jié)束,青島德國留學(xué)培訓(xùn)已經(jīng)復(fù)工,可以看看德國綜合院校指什么,德國應(yīng)用科校有哪些,德國上學(xué)怎樣順利通過考試,德奧音樂體系理論是什么,德國留學(xué)的上課模式什么樣的,參加大課要注意什么,習(xí)題課是怎么上的。
1.德國綜合院校指什么
綜合院校(Universit?t, Uni):這是一種*較多專業(yè)齊全特別強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)理論知識教*研并重的高等院校。此類院校設(shè)有工科理科文科法學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)社會學(xué)神學(xué)醫(yī)學(xué)農(nóng)學(xué)林學(xué)等*,類似的院校有:理工院校(Technische Universit?t, TU),師范院校(P?dagogische Universit?ten/ Hochschulen, PU/PH)以及體育院校,行政管理和國防院校等。
2.德國應(yīng)用科校有哪些
應(yīng)用科校(Fachhochschule (FH), University of Applied Sciences):此類院校大部分建校時(shí)間較短,規(guī)模不大,一般只設(shè)有幾個專業(yè),但其特色極為突出。分別設(shè)有工程技術(shù)農(nóng)林經(jīng)濟(jì)金融工商管理設(shè)計(jì) 護(hù)理等專業(yè),原則上不設(shè)一般意義上的文科類專業(yè)。其課程設(shè)置和內(nèi)容除必要的基礎(chǔ)理論外,多偏重于應(yīng)用,專業(yè)分類較細(xì),教學(xué)安排緊湊,要求較多實(shí)習(xí)。
3.德國上學(xué)怎樣順利通過考試
大家在報(bào)名考試的時(shí)候要慎重。學(xué)期結(jié)束后,如果對這門課沒有把握,可以選擇第二個考試時(shí)間,爭取更充分的復(fù)習(xí)?;蛘吒纱嗳∠麍?bào)名下個學(xué)年再考,德國院校對于這并沒有強(qiáng)制性的規(guī)定,而且在大家報(bào)名后還會給出充分的時(shí)間,可以隨意取消報(bào)名。如果大家報(bào)名后錯過了取消時(shí)間,而且又實(shí)在沒信心得緊,還可以通過自己專業(yè)的考試中心人工取消。
4.德奧音樂體系理論是什么
德奧音樂體系理論對*學(xué)生而言比較陌生,就拿德國的入學(xué)考試來說,比如和弦的標(biāo)記方式,在國內(nèi)大家更多學(xué)習(xí)的是級數(shù)和聲,而在德國更多的是用功能和聲,級數(shù)和聲和以音名作為和聲標(biāo)記的方法也都會用到, 但與國內(nèi)所學(xué)習(xí)的和聲標(biāo)記方法大不相同,這就導(dǎo)致了,如果沒有提前學(xué)習(xí)過,可能連題目都看不懂,而且考試試題都是德文的,所有題目,包括復(fù)調(diào)、曲式等也必須用德語來作答,這都更需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。
5.德國留學(xué)的上課模式什么樣的
德國院校的學(xué)習(xí)方式與*院校截然不同,最顯著的區(qū)別就是,在德國沒有*院校嚴(yán)格的班級和年級之分,也沒有統(tǒng)一的學(xué)期課程表。不存在*院校的屆和級的說法。學(xué)生在校時(shí)間的長短一般可以從學(xué)生的學(xué)期數(shù),或者從選修的科目大致判斷。所以,德國院校生在初次結(jié)識時(shí),往往詢問對方的學(xué)期數(shù) - In welchem Semester bist Du - 是最常見的“套詞”方式。
6.參加大課要注意什么
對于語言能力還不夠強(qiáng)的*學(xué)生,參加大課要主意兩點(diǎn):1.盡可能坐在大教室前排以能聽清教授的講課和看清展示的講稿;2.盡可能找到記筆記高手以補(bǔ)充課堂上漏聽漏記的內(nèi)容。德國學(xué)生中經(jīng)常有筆記高手,其筆記甚至可流傳數(shù)屆。
7.習(xí)題課是怎么上的
所謂的übung其實(shí)就是習(xí)題課,通常教授本身是不會親自來上習(xí)題課的,教授一般只負(fù)責(zé)上Vorlesung,而這門課相應(yīng)的übung習(xí)題課就交給教授所帶的博士生了。übung又可以分為Poolübung 和Saalübung,尤其是對于工科學(xué)生來說,在課程學(xué)習(xí)階段會接觸很多軟件,這個時(shí)候就需要我們參加相應(yīng)的Poolübung了。
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