一艘沒有航向的船,不管什么方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。很多人為報(bào)考院校頭疼,不知道該報(bào)考哪個(gè)院校,不知道院校好不好,今天唐老師給大家介紹一下衡陽(yáng)市中藍(lán)航空科技學(xué)校能學(xué)到什么知識(shí) ,供大家參考。

衡陽(yáng)市中藍(lán)航空科技學(xué)?！谛ｓw驗(yàn)

情況如下:理論學(xué)習(xí)滿意度為90.30%;專業(yè)學(xué)習(xí)滿意度為96.80%;實(shí)訓(xùn)滿意度為97.60%;校園文化與社團(tuán)活動(dòng)滿意度為95.90%;生活滿意度為90.50%;對(duì)班主任滿意度是98.6%;校園安全滿意度為97.9%。

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學(xué)校一直堅(jiān)持以學(xué)生為本,堅(jiān)守*的教育教學(xué)質(zhì)量,高度重視學(xué)生在校諸方面體驗(yàn),為全面掌握我校學(xué)生學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)滿意度狀況,開展了2019年度在校生滿意度調(diào)查工作,旨在掌握教育教學(xué)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社團(tuán)活動(dòng)、安全生活等等方面的滿意度信息。

鐵道運(yùn)輸管理專業(yè)報(bào)考條件

年齡:年齡在14-22周歲之間,應(yīng)、往屆*畢業(yè)生;

身高:女生160cm以上,男生170cm以上;

體重:體重kg=(身高cm-110)±(身高cm-110)x10%;

視力:矯正視力不低于4.8,無色盲、色弱、斜視;

五官:五官端正,膚色好,面部和手、臂等裸露部位無明顯疤痕;

體型:身體健康,體型勻稱,無明顯的O型腿、X型腿;

健康:無精神病史,無各類慢性疾病,無肺結(jié)核等傳染病。

軟件與信息服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人,面向計(jì)算機(jī)軟件與信息服務(wù)領(lǐng)域,培養(yǎng)從事軟件運(yùn)行與維護(hù)、網(wǎng)站建設(shè)與管理、IT產(chǎn)品營(yíng)銷,以及辦公自動(dòng)化、文字錄入、專業(yè)排版、信息處理、數(shù)據(jù)分析、數(shù)字媒體應(yīng)用等工作,具備基本的文化素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí),具備敬業(yè)守信、精益求精的職業(yè)素質(zhì),掌握軟件開發(fā)與測(cè)試、軟件運(yùn)行與維護(hù)、網(wǎng)站建設(shè)與管理、軟件產(chǎn)品營(yíng)銷服務(wù)等知識(shí)和技術(shù)技能,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。

衡陽(yáng)市中藍(lán)航空科技學(xué)?！獙W(xué)生職業(yè)發(fā)展方案

設(shè)計(jì)企業(yè)需要的課程,通過課程中的項(xiàng)目任務(wù)鍛煉學(xué)生的職業(yè)能力、一門課的設(shè)計(jì)、一個(gè)教學(xué)情景的設(shè)計(jì)、一節(jié)課的設(shè)計(jì)、一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的設(shè)計(jì)、鍛煉學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作遷移能力,將教學(xué)成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源。參照企業(yè)要求評(píng)價(jià)學(xué)生、評(píng)價(jià)老師。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。
嚴(yán)格執(zhí)行《教育部等五*關(guān)于印發(fā)〈職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定>的通知》(教職成[2016]3號(hào) )文,做好學(xué)生實(shí)習(xí)工作,實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)生綜合能力的基本環(huán)節(jié),遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和職業(yè)能力形成規(guī)律,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益;堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,強(qiáng)化校企協(xié)同育人,將職業(yè)精神養(yǎng)成教育貫穿學(xué)生實(shí)習(xí)全過程,促進(jìn)職業(yè)技能與職業(yè)精神高度融合,服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展,提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

衡陽(yáng)市中藍(lán)航空科技學(xué)校報(bào)名條件
1、應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。

2、身體健康,無傳染病,無重大病史,無精神病史。

3、達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線,且符合專業(yè)招生條件。

鐵道運(yùn)輸管理專業(yè)課程簡(jiǎn)介

升學(xué)護(hù)航課

語(yǔ)文 、數(shù)學(xué)、英語(yǔ) 

專業(yè)基礎(chǔ)課

現(xiàn)代禮儀、 形體禮儀、 鐵道概論、 鐵路運(yùn)輸服務(wù)、 導(dǎo)游實(shí)務(wù)、 禮貌禮節(jié)

核心技能課

鐵道服務(wù)英語(yǔ)、  鐵路法律法規(guī)、 表達(dá)與溝通、  普通話基礎(chǔ)、  服務(wù)心理學(xué)、  化妝與形象設(shè)計(jì)、旅游文化能力拓展課、鐵路候車室安檢實(shí)訓(xùn)、候車室服務(wù)實(shí)訓(xùn)、高鐵服務(wù)實(shí)訓(xùn)、高鐵綜合服務(wù)技能實(shí)訓(xùn)、 導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)、 客房實(shí)訓(xùn)。