什么是努力奮斗?努力奮斗就是每*都很難,可一年比一年容易。不奮斗就是每*都很容易,可一年比一年越難。怕吃苦的人吃苦一輩子,不怕吃苦的人吃苦一陣子。所以拼著一切代價(jià),奔你的前程;拼一個(gè)春夏秋冬,贏一個(gè)無(wú)悔人生。今天唐老師為各位家長(zhǎng)整理了衡陽(yáng)市中藍(lán)航空科技學(xué)校招生計(jì)劃相關(guān)資料,都可以了解一下。

衡陽(yáng)市中藍(lán)航空科技學(xué)?！獙W(xué)生發(fā)展

專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的操作技能,從*開(kāi)始,學(xué)生每周技能課必須達(dá)到總課時(shí)的1/3以上,以后逐年增加,*達(dá)到1/2課時(shí)量,*超過(guò)2/3,通過(guò)校內(nèi)實(shí)訓(xùn),校外跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等方式提高學(xué)生動(dòng)手能力,真正達(dá)到"技能精湛"。

衡陽(yáng)市中藍(lán)航空科技學(xué)校——教師隊(duì)伍

目前我校教職工共51人,校領(lǐng)導(dǎo)有校長(zhǎng)1人,副校長(zhǎng)1人。其中兼職教師7人,占13.7%;專(zhuān)職教師34人,占82。9%,師生比為1:13.8。雙師型教師4人,占專(zhuān)職教師9.8%。任課教師職稱結(jié)構(gòu):講師及以上8人,占19.5%,助理講師15人,占36.6%;學(xué)歷結(jié)構(gòu):研究生(含學(xué)位)3人,占7.3%;本科24人,占58.53%;專(zhuān)科8人,占19.51%;來(lái)自企業(yè)、行業(yè)的聘用教師7人,占比17%。

衡陽(yáng)市中藍(lán)航空科技學(xué)校資助情況

存在的問(wèn)題:一是教師結(jié)對(duì)幫扶形式比較單一,活動(dòng)開(kāi)展還不夠平衡,有待進(jìn)一步改進(jìn);二是由于業(yè)務(wù)工作繁忙,安排和組織下去的時(shí)間次數(shù)比較少,宣傳力度還不夠;三是真正在政策、技術(shù)和市場(chǎng)信息等方面給予幫扶的東西不多;四是貧困家長(zhǎng)對(duì)子女在校教育情況關(guān)心不足;五是貧困學(xué)生在校學(xué)習(xí)不夠積極,多數(shù)沉迷網(wǎng)絡(luò)。

今后工作方向:在今后的貧困學(xué)生幫扶工作中,我們將在堅(jiān)持嚴(yán)格、公正、公開(kāi)、透明的前提下,加大教師走訪力度,找準(zhǔn)學(xué)生基本情況,把黨和*的關(guān)愛(ài)送到*需要的學(xué)生身邊。同時(shí),加大校內(nèi)資助工作力度,使資助工作做得更實(shí)、更細(xì)、更完善,使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女,讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意。

衡陽(yáng)市中藍(lán)航空科技學(xué)?！獙?zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整

強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)建設(shè)。學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)跟蹤市場(chǎng)需求變化,主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域和企業(yè)行業(yè)發(fā)展需求,面向市場(chǎng)需求,現(xiàn)已形成了以市場(chǎng)定專(zhuān)業(yè)的育人模式。設(shè)置了鐵道運(yùn)輸管理、軟件與信息服務(wù)、機(jī)電應(yīng)用技術(shù)、老年人服務(wù)與管理、航空服務(wù)等急需人才的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。為推動(dòng)學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)快速發(fā)展,適應(yīng)學(xué)?？傮w發(fā)展需要,我校積極拓展新的專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)方向,把是否是社會(huì)需求作為新設(shè)專(zhuān)業(yè)的衡量標(biāo)準(zhǔn)。
人才培養(yǎng)方案調(diào)整:
1、人才培養(yǎng)方案要素齊全、規(guī)范;
2、人才培養(yǎng)規(guī)格定位準(zhǔn)確;
3、職業(yè)能力及素質(zhì)要求的培養(yǎng)得到相關(guān)課程的支撐;
4、課程內(nèi)容的選擇符合工作崗位要求,理論與實(shí)踐相融合;
5、課程排序符合專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)及學(xué)習(xí)規(guī)律;
6、課程課時(shí)設(shè)計(jì)合理。

航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)主要課程

1、航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)的文化基礎(chǔ)課程:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、普通話、計(jì)算機(jī)、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢(shì)與政策、國(guó)防安全知識(shí)、軍事理論及技能訓(xùn)練。

2、航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程:民航概論、民航法律法規(guī)、國(guó)學(xué)教育、心理拓展、溝通能力、民航英語(yǔ)、民航服務(wù)心理學(xué)、客艙服務(wù)、機(jī)場(chǎng)急救處理、表達(dá)與溝通、公共關(guān)系學(xué)、航空運(yùn)輸市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、民航經(jīng)濟(jì)學(xué)、民航概論。

3、航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)技能課程:*旅游地理文化、航空犯罪與預(yù)防、旅游概論、機(jī)場(chǎng)營(yíng)運(yùn)與管理、值機(jī)與行李業(yè)務(wù)、形象與形體、舞蹈、防身術(shù)、音樂(lè)、跆拳道、瑜伽。

4、航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程:航空服務(wù)技術(shù)實(shí)訓(xùn)、航空衛(wèi)生保健與急救、民航安全應(yīng)急處理、航空地勤實(shí)務(wù)、航空服務(wù)禮儀、管理溝通實(shí)務(wù)。