又是一年的招生季節(jié),其中學費是學生們與家長*關注的問題。不同的家庭勢必擁有著不同的承受力,也因此,學校的選擇就是重中之重。由此,我們長沙自立中等職業(yè)學校師資力量如何好不好 周老師為大家整理了的相關內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準。

長沙市自立中等職業(yè)技術學校本部校區(qū)位于長沙市岳麓區(qū)南園路2號,望城校區(qū)位于長沙市望城區(qū)聚源路1段6號。學校兩校區(qū)占地面積73806.55平方米,本部校區(qū)27790.2平方米,望城校區(qū)46016.35平方米。

教師發(fā)展
學校專任教師數(shù)量滿足教學需求,師資隊伍結構合理優(yōu)化,通過校內(nèi)外各級各類培訓,校內(nèi)舉辦"百花杯"教師綜合素養(yǎng)比賽,從課堂教學、教學具制作、教學論文撰寫等多個維度持續(xù)不斷提升教師綜合素養(yǎng)。學校中職段共計有專職及兼職教師51人,學生共計136人,生師比為2.7:1,"雙師型"教師26人,占比50.9%,教師本科以上學歷*,碩士以上學歷21.57%,高級職稱教師占比23.53%。與上年度相比呈上升趨勢。

專業(yè)選擇的時間早:上普通高中的學生在上高中時沒有專業(yè)之分,只是在高考后填報志愿,報考時往往對所選擇的專業(yè)不甚了解,填報志愿時很盲目,常會因志愿填報不當而影響升學。而選擇對口升學的考生入學后即可選擇專業(yè),較早地培養(yǎng)了對專業(yè)的興趣,三年后只需根據(jù)高考成績考慮選擇*就行了。

歷史沿革

長沙市自立中等職業(yè)技術學校(即長沙市特殊教育學校,以下簡稱"學校")是我國創(chuàng)辦歷史*悠久的特殊教育學校之一。其歷史溯源于1908年德國友人顧蒙恩女士創(chuàng)辦的長沙瞽女院和1916年盲人劉先驥先生創(chuàng)辦的長沙導盲學校(被譽為"*人自己創(chuàng)辦*早的特殊教育學校")。歷史傳承演變,1952年10月院校合并,成立"長沙市盲聾啞學校"。2008年10月,百年華誕之際,更名為"長沙市特殊教育學校"。1999年2月,加掛"長沙市自立中等職業(yè)技術學校"牌子。2015年11月,加掛"長沙市特殊教育研究培訓中心"牌子。

以扶貧助學、工學交替的學習方式,幫助更多貧困家庭緩解經(jīng)濟壓力,使其畢業(yè)生成功完成學業(yè)。在校學習期間設有獎學金制度,激發(fā)學生學習熱情,有利提高教學質(zhì)量;認真落實學生管理制度,實行半封閉式管理,門衛(wèi)及學生管理人員堅持24小時值班巡查,嚴格落實在校生進出校門制度,把在校學生人身安全放在首位。學校配有餐廳、醫(yī)務室、學生宿舍配有電話以滿足學生日常需求,全方位跟蹤服務式管理,以愛心來營造學生安全舒適的學習環(huán)境和生活環(huán)境。