1、【新學高考簡介】 新學高考沖刺學校只做高考,學校教師依據(jù)多年的高考教學經(jīng)驗和多年對高考的研究,開發(fā)出一整套適應高考的教研體系,不管是學習計劃還是教學管理,都按照高考改革的政策和方向制定,結合高考特點,為學員提供優(yōu)質的教學。

2、【開設班型】 新學高考一對一輔導班型可以由學生和家長挑選自己滿意的老師,這樣師生配合更默契,有助于更快提分;新學高考基礎提分班適合基礎比較薄弱的同學,那些差一點上本科線或者剛上本科線同學可以選擇。

3、【學校師資情況】新學高考的高考沖刺班采用的是小班教學,并配備了*教師團隊。授課老師上課幽默風趣,結合高考考點,為學生制定合理的教學方案。

綿陽高中復讀班排名前三(升學率)

例:錢莊安置將某資本給名目M和N入股一年,個中40%的資本給名目M,60%的資本給名目N,名目M能贏得10%的年成本,名目N能贏得35%的年成本,年末錢莊必需回籠資本,同聲按確定的后手率付出給儲戶.為了使錢莊年成本不小于給M、N總入股的10%而不大于總入股的15%,則給儲戶后手率*小值為()

A.5%B.10%C.15%D.20%

領會:設公有資本為α,儲戶后手率χ,由題意得解出0.1α≤0.1×0.4α+0.35×0.6α-χα≤0.15α

解出0.1≤χ≤0.15,故應選B.

7.逆推考證法(代謎底入題干考證法):將采用支代入題干舉行考證,進而否認缺點采用支而得出*采用支的本領。

例:設匯合M和N都是正平頭匯合N*,映照f:M;把匯合M中的元素n映照到匯合N中的元素2n+n,則在映照f下,象37的原象是()

A.3B.4C.5D.6

8.正難則反法:從題的反面處置比擬難時,可從采用開銷發(fā)漸漸逆推找到適合前提的論斷,或從背后動身得出論斷。

9.特性領會法:對題設和采用支的特性舉行領會,創(chuàng)造順序,歸結得出*確定的本領。

例:256-1大概被120和130之間的兩個數(shù)所整除,這兩個數(shù)是:

A.123,125B.125,127C.127,129D.125,127

領會:初級中學的平方差公式,由256-1=(228+1)(228-1)=(228+1)(214+1)(27+1)(27-1)=(228+1)(214+1).129.127,故選C。

10.估值采用法:有些題目,因為標題前提控制,沒轍(或沒有需要)舉行*的演算和確定,此時只能借助預算,經(jīng)過查看、領會、比擬、陰謀,從面得出*確定的本領。

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