天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。我不是天才,但我愿發(fā)憤圖強(qiáng),永不停息,就讓所有的困苦艱難一起來吧,因?yàn)閷殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。下面明老師為大家整理了永州師范高等?？茖W(xué)校學(xué)費(fèi)是多少的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

永州師范高等?？茖W(xué)校教職工應(yīng)當(dāng)依法依規(guī)履行下列義務(wù):
(一)有理想信念,忠誠黨的教育事業(yè),貫徹執(zhí)行黨和*的教育方針;
(二)有道德情操,恪守師德師風(fēng),嚴(yán)守學(xué)術(shù)規(guī)范; 
(三)有扎實(shí)知識(shí),勤毅勤奮,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),認(rèn)真完成崗位工作要求與任務(wù); 

(四)有仁愛之心,尊重、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;
(五)遵守學(xué)校規(guī)章制度,珍惜學(xué)校名譽(yù),維護(hù)學(xué)校利益;
(六)*法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章或者聘約規(guī)定的其他義務(wù)。

數(shù)學(xué)教育專業(yè)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展且熱愛*數(shù)學(xué)教育事業(yè),適應(yīng)*基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要,同時(shí)具備良好的教師職業(yè)道德、科學(xué)文化素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)等核心素養(yǎng)的*數(shù)學(xué)教師;培養(yǎng)具有健全人格、社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新能力,掌握數(shù)學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論和基本技能,具備提升人生價(jià)值等素養(yǎng),能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和使用計(jì)算機(jī)解決若干實(shí)際數(shù)學(xué)問題,能夠勝任*數(shù)學(xué)教學(xué)及教育管理,具有初步研究能力和良好師德的應(yīng)用型人才。
就業(yè)前景:面向*、其他教育機(jī)構(gòu)從事*數(shù)學(xué)教學(xué)及教育管理工作。

體育教育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)主要培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德、創(chuàng)新意識(shí)和拼搏進(jìn)取的體育精神,較強(qiáng)的就業(yè)和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能,能夠從事*體育教育工作的一專多能高素質(zhì)復(fù)合型體育教育人才。
畢業(yè)前3年,能夠勝任*學(xué)校體育教育教學(xué)工作及班級(jí)管理工作。工作5年后成長為學(xué)校體育業(yè)務(wù)骨干,在熟練掌握學(xué)校體育教育教學(xué)、業(yè)余訓(xùn)練競賽相關(guān)理論實(shí)踐基礎(chǔ)上,個(gè)人有特色有專長,在個(gè)人業(yè)務(wù)競賽與指導(dǎo)學(xué)生競賽中能夠取得優(yōu)異成績。

*教育專業(yè)(公費(fèi)定向培養(yǎng)市級(jí)計(jì)劃和自費(fèi)非定向計(jì)劃)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)熱愛*教育事業(yè),德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心,具備良好的教師職業(yè)道德、科學(xué)文化素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí),教育理念先進(jìn),教育教學(xué)技能全面,有一定反思意識(shí)與研究能力,適應(yīng)*基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要,能勝任*班隊(duì)管理工作及*各*教學(xué)任務(wù)、愿意扎根鄉(xiāng)村*的教育工作者。