常州中醫(yī)確有專長(zhǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在哪精選名單出爐，這幾天我們都在討論蘇州中醫(yī)師承培訓(xùn)，現(xiàn)在市場(chǎng)上好多這種培訓(xùn)學(xué)校，我們應(yīng)該怎么去選呢？可以通過小編整理的這幾點(diǎn)如何找中醫(yī)師承的老師，學(xué)中醫(yī)從哪里開始，中醫(yī)應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)好，學(xué)中醫(yī)有前途嗎，學(xué)堂師承班的教學(xué)/學(xué)習(xí)形式，中醫(yī)師承主要學(xué)習(xí)人群，中醫(yī)在師承時(shí)都如何進(jìn)行來了解看看。
1.如何找中醫(yī)師承的老師
你可以在你們當(dāng)?shù)氐膸煶袔煶卸鄦枂?，可以去?dāng)?shù)匦l(wèi)健委問問那邊工作人員的意見，很多大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是挺可靠的，至于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選擇，個(gè)人覺得就跟買東西一樣，貨比三家不吃虧，畢竟學(xué)費(fèi)也不是一筆小數(shù)目。仔細(xì)點(diǎn)總是沒錯(cuò)的！
2.學(xué)中醫(yī)從哪里開始
中醫(yī)是預(yù)防為主的經(jīng)驗(yàn)性*，強(qiáng)調(diào)人作為一個(gè)整體，靠自身各個(gè)系統(tǒng)的平衡、靠和外界環(huán)境（包括天氣季節(jié)等既中醫(yī)里的“天、地”等外加客觀因素、家庭、社會(huì)等環(huán)境如影響人的心、肝、志等因素）的協(xié)調(diào)和平衡，來達(dá)到一個(gè)和諧穩(wěn)定的狀態(tài)，即健康。建議從下里巴人的中醫(yī)書開始入手，相對(duì)比較通俗易懂。在深?yuàn)W的，如黃帝內(nèi)經(jīng)、傷寒論，就是比較復(fù)雜、體系化的中醫(yī)書。
常州中醫(yī)確有專長(zhǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在哪精選名單出爐3.中醫(yī)應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)好
從基礎(chǔ)做起，循序漸進(jìn)。 當(dāng)然，沒有老師知道在當(dāng)今時(shí)代自學(xué)有點(diǎn)困難。 可以先看一些入門書籍，比如所謂的四經(jīng)，然后多讀明清醫(yī)理、醫(yī)談增加興趣，或者讀秦伯威的《中醫(yī)學(xué)概論》小冊(cè)子。 然后在所謂的中醫(yī)課程中閱讀四大經(jīng)典。 然后你要了解不同醫(yī)的學(xué)術(shù)特點(diǎn)和學(xué)術(shù)來源，并結(jié)合自己的臨床實(shí)踐。
4.學(xué)中醫(yī)有前途嗎
新*成立之初，中醫(yī)藥研究所成立，從*各地調(diào)來中醫(yī)師到北京為眾多高層次知識(shí)分子就醫(yī)。 用中醫(yī)的理論方法看病，如果有療效，自然是有前途的。 如果沒有未來，中*的課本早就刪掉了張仲景和孫思邈，再?zèng)]有中醫(yī)*，更別說中醫(yī)專業(yè)了。 有沒有未來不取決于你
5.學(xué)堂師承班的教學(xué)/學(xué)習(xí)形式
非全日制教學(xué)方式，自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間不受空間限制教學(xué)由面授授課+網(wǎng)絡(luò)授課+自學(xué)等方式相結(jié)合集中面授課程。每年4次共16天定期于6月8月、10月、12月在面授。系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)視頻課程：同步更新每門課程的全套視頻。配套內(nèi)部精編重點(diǎn)資料4組建內(nèi)部群，深入交流學(xué)習(xí)
6.中醫(yī)師承主要學(xué)習(xí)人群
對(duì)于不滿足執(zhí)醫(yī)的人來說中醫(yī)師承就是一個(gè)有效的途徑。中醫(yī)師承主要針對(duì)以下幾種人一、零基礎(chǔ)中醫(yī)愛好者二、低學(xué)歷無證的民間醫(yī)生三、有一定中醫(yī)技術(shù)，想進(jìn)一步深造的人；四、針灸推拿行業(yè)想獲得長(zhǎng)久行醫(yī)資質(zhì)的人五、想獲得考取相關(guān)醫(yī)師資格證的人，獨(dú)立行醫(yī)。中醫(yī)師承是傳統(tǒng)跟師學(xué)習(xí)的方式，對(duì)學(xué)員的要求不高，只要用心跟著老師學(xué)，跟著老師積累臨床經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)的勤問勤學(xué)做筆記等，學(xué)成出師是很順利的。
7.中醫(yī)在師承時(shí)都如何進(jìn)行
師父在進(jìn)行師承時(shí)要求徒弟在進(jìn)行臨床時(shí)，要閱讀大量中醫(yī)典籍，才能培養(yǎng)出深厚的中醫(yī)理論根基。在這一過程中，師父也要言傳身教，傳授思想心得，將自己多年累積的臨證經(jīng)驗(yàn)都傳承給徒弟，讓徒弟少走彎路，且能節(jié)約下大量摸索經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間，快速將師父的診療特點(diǎn)繼承下來。師承之道將老一輩優(yōu)秀中醫(yī)醫(yī)師的思路和經(jīng)驗(yàn)繼承了下來，也能為中醫(yī)醫(yī)館培養(yǎng)后續(xù)中醫(yī)人才，是醫(yī)館里中務(wù)必需要重視并推行下去的管理之道。
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