深圳精選深國(guó)交備考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單榜首今日公布,掐指一算深圳國(guó)際學(xué)校絕對(duì)靠譜,下面即將進(jìn)入國(guó)際體系的的建議,四大國(guó)際課程體系適合人群,國(guó)際學(xué)校ib課程入學(xué)門(mén)檻怎么樣,國(guó)際學(xué)校擇校指南,IB課程能自學(xué)嗎,國(guó)際學(xué)校高中部入學(xué)條件,國(guó)際學(xué)校要有超強(qiáng)的自我管理能力,A-Level課程中英班,AP課程(中美班)是做了一個(gè)詮釋。
1.即將進(jìn)入國(guó)際體系的的建議
對(duì)于即將進(jìn)入國(guó)際體系的孩子的建議:選擇適合自己的機(jī)構(gòu),除了看課程體系以外,要看機(jī)構(gòu)的往期錄取結(jié)果、辦學(xué)理念及管理方式是否適合自己的孩子。專(zhuān)業(yè)講師認(rèn)為,打好扎實(shí)的詞匯、語(yǔ)法基礎(chǔ),提前學(xué)習(xí)中/高考數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),提前準(zhǔn)備面試,多做模擬面試。
2.四大國(guó)際課程體系適合人群
A-Level對(duì)K12教育體系的學(xué)生較為適合;IB適合學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能適應(yīng)多個(gè)不同科目學(xué)習(xí)的學(xué)生;AP課程適合內(nèi)驅(qū)力較強(qiáng)的學(xué)生,對(duì)學(xué)生主動(dòng)性,時(shí)間管理能力要求較高;OSSD的入口寬,出口也多,要求學(xué)生至少要有一定的語(yǔ)言和學(xué)習(xí)能力,但如果申請(qǐng)好的學(xué)校,與AL、IB、AP一樣會(huì)對(duì)GPA要求很高。
3.國(guó)際學(xué)校ib課程入學(xué)門(mén)檻怎么樣
IB課程是IBO(國(guó)際學(xué)士學(xué)位組織),為世界各地的學(xué)生提供從幼兒園到*預(yù)科的課程。 IB課程得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。 可以直接申請(qǐng)英國(guó)美國(guó)澳大利亞、新西蘭的*。 IB課程也是目前國(guó)際上公認(rèn)的課程。 也就是說(shuō),如果拿IB課程的畢業(yè)成績(jī),不僅是全球認(rèn)可的。 根據(jù)IB分?jǐn)?shù),可以直接判斷孩子能上什么樣的*。
4.國(guó)際學(xué)校擇校指南
如今好的國(guó)際學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,要想選擇一所適合自己孩子的國(guó)際學(xué)校,需要提前了解,找到專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)國(guó)際學(xué)校入學(xué)備考課程。國(guó)際學(xué)校入學(xué)備考輔導(dǎo),包含國(guó)際課程AP/IB/A-leve/OSSDl對(duì)比分析、備考規(guī)劃、擇校分析等,對(duì)于剛接觸國(guó)際學(xué)校的家庭來(lái)說(shuō),無(wú)疑是非常好的擇校寶典。
5.IB課程能自學(xué)嗎
AP或者IB課程是一個(gè)加分項(xiàng),許多國(guó)際高中提供IB課程。如果學(xué)生能提供幾個(gè)4-5分的AP課程成績(jī),或者IB課程成績(jī)不錯(cuò)拿到證書(shū)這些都可以說(shuō)明你所學(xué)課程的難度,提高你的競(jìng)爭(zhēng)力。需要注意的是IB課程不能自學(xué),你需要在學(xué)校的教學(xué)環(huán)境中開(kāi)設(shè)這樣的課程來(lái)學(xué)習(xí)。如果你選擇的高中沒(méi)有開(kāi)設(shè)IB課程,那么你就無(wú)法取得IB課程的成績(jī),因此在選擇高中時(shí)了解是否開(kāi)設(shè)IB課程是非常重要的。
6.國(guó)際學(xué)校高中部入學(xué)條件
16~18歲*畢業(yè)生,不限戶籍。通過(guò)國(guó)際學(xué)校自主招生考試(一般考英語(yǔ)、數(shù)學(xué)筆試,口語(yǔ)面試),成績(jī)達(dá)到學(xué)校錄取要求。以上就是國(guó)際學(xué)校常見(jiàn)的入學(xué)條件,只要學(xué)生能滿足這些常見(jiàn)要求,就能獲得國(guó)際學(xué)校錄取通知書(shū)。但是需要提醒的是,國(guó)際學(xué)校學(xué)費(fèi)要比公立學(xué)校、私立國(guó)內(nèi)課程學(xué)校學(xué)費(fèi)高很多,這是讀國(guó)際學(xué)校*的門(mén)檻。
7.國(guó)際學(xué)校要有超強(qiáng)的自我管理能力
國(guó)際學(xué)校的校園氛圍相對(duì)輕松,學(xué)生會(huì)有很多自主選擇的時(shí)間和機(jī)會(huì),更多時(shí)候需要學(xué)生自主安排及規(guī)劃,如:制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、參加哪些課外活動(dòng)。擁有自我管理能力,更夠安排好自己的學(xué)業(yè)、課外活動(dòng)及生活的學(xué)生,自然也更適應(yīng)國(guó)際學(xué)校的生活。家長(zhǎng)在幫孩子擇校時(shí),要注重對(duì)孩子綜合能力的培養(yǎng)。
8.A-Level課程中英班
可申請(qǐng)英國(guó)頂級(jí)名校,A-Level同樣屬于寬口徑課程可以申請(qǐng)英國(guó)、加拿大澳洲新加坡、香港等。中英班分為劍橋中英班和愛(ài)德思中英班兩種兩者同屬于A-Level課程體系,區(qū)別在于考試題不同試卷與教材不同類(lèi)似于蘇教版和人教版關(guān)系。兩者難度無(wú)明顯差異但在*方面愛(ài)德思的高數(shù)更簡(jiǎn)潔明了,分層更明確比劍橋略占優(yōu)勢(shì)但兩者申請(qǐng)效力完全一致。
9.AP課程(中美班)
AP課程是優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入世界頂尖**課程之一。高中生可以選修這些課程,在完成課業(yè)后參加AP考試,得到一定的成績(jī)后可以獲得*學(xué)分。申請(qǐng)美國(guó)*的話,*看托福和SAT,接下來(lái)才會(huì)看是否有更高層次的課程學(xué)習(xí)。會(huì)考慮AP、競(jìng)賽、活動(dòng)情況。去美國(guó)學(xué)習(xí)的同學(xué)一般都會(huì)提前學(xué)習(xí)AP課程。
上述幾點(diǎn)即將進(jìn)入國(guó)際體系的的建議,四大國(guó)際課程體系適合人群,國(guó)際學(xué)校ib課程入學(xué)門(mén)檻怎么樣,國(guó)際學(xué)校擇校指南,IB課程能自學(xué)嗎,國(guó)際學(xué)校高中部入學(xué)條件,國(guó)際學(xué)校要有超強(qiáng)的自我管理能力,A-Level課程中英班,AP課程(中美班)說(shuō)的挺有道理的,不知你怎么看?深圳精選深國(guó)交備考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單榜首今日公布
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