"好專業(yè)"、"好就業(yè)"意味著可以得到一份好工作,社會對學習的要求和專業(yè)素養(yǎng)只會越來越高,專業(yè)沒有打好基礎,可能就沒有辦法就業(yè)和升職,通過選擇一個中專,學習一個好就業(yè)的專業(yè),提升自己的能力和技能,就不會恐慌找不到好工作。下面明老師給大家整理了一些嘉禾縣職業(yè)中等專業(yè)學校報名時間的相關(guān)信息,一起來看看吧!

嘉禾縣職業(yè)中等專業(yè)學校注重教學方法改革,部分單元可考慮與專業(yè)結(jié)合,加強與學生生活、專業(yè)和社會實踐的聯(lián)系,為學生可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。

數(shù)控技術(shù)與應用專業(yè)

職業(yè)素養(yǎng)

1) 具有良好的文化素養(yǎng)

2) 具有良好的人際溝通能力和協(xié)調(diào)能力

3) 具有較強的敬業(yè)精神、團隊意識

4) 具有吃苦耐勞的精神和一線崗位的適應能力

5) 具有良好的職業(yè)道德和服從意識

6) 具有創(chuàng)新精神和學習能力

7) 具有較強的事業(yè)心和責任感

8) 具有本專業(yè)所需的機械和電氣基本知識

9) 金屬材料、機械加工基本知識

嘉禾縣職業(yè)中等專業(yè)學校辦學指導思想明確,思路清晰,注重學生實踐能力的培養(yǎng),著力加強實踐基地建設。為了使教學與實踐很好的結(jié)合起來, 多形式、多渠道地開展實訓活動,學校擬與縣藝術(shù)團、縣文化館、縣多家幼兒園機構(gòu)等單位建立了長期的實訓、培訓協(xié)作關(guān)系,加強了校企之間的聯(lián)系;擴寬了實訓渠道,還積極采取多形式的實習方式,如頂崗實習,自擇實習,校內(nèi)模擬實習等,從而有力地*了學生的實訓質(zhì)量。

機電技術(shù)應用

培養(yǎng)規(guī)格

知識要求

(1)掌握機械制圖、機械AutoCAD繪圖的方法,具有制圖員所需要的理論知識。

(2)掌握機械設計的一般性基礎知識和工程材料及其加工的應用技術(shù)基礎知識。

(3)掌握電氣、電子、液壓傳動和氣壓傳動技術(shù)在本專業(yè)的應用技術(shù)基礎知識。

(4)掌握電機、電力拖動、自動控制方面的基本專業(yè)理論知識及工廠供電、節(jié)電、安全用電及機電、自動化設備安裝、調(diào)試、運行和維護知識。

(5)掌握機床機械系統(tǒng)以及電氣控制系統(tǒng)常見故障排查知識。

(6)掌握 PLC應用的基本知識。

(7)掌握機械加工及裝配的常規(guī)工藝技術(shù)技能,掌握鉗工、焊接、機加工操作常識和常用工具、量具及電工、電子儀器、儀表的使用、維護、修理知識。

(8)初步掌握生產(chǎn)管理、技術(shù)經(jīng)營管理及產(chǎn)品營銷管理的一般性基礎知識。

社會文化藝術(shù)專業(yè)

人才培養(yǎng)規(guī)格

職業(yè)能力

本專業(yè)具有的一般職業(yè)能力有:

1. 能正確用語言文字表達。

2. 能有較好的人際交往和協(xié)調(diào)能力,團隊合作精神和客戶服務意識。

3. 能正確操作計算機會使用常見的辦公軟件。

4.能較好的認識自我,能自我調(diào)試,具有較好的自學能力。本專業(yè)具有的特定職業(yè)能力有:

1. 能對藝術(shù)作品、藝術(shù)表演進行藝術(shù)鑒賞和審美,能對人物角色進行洞察、塑造;

2. 能運用繪畫語言進行造型、色彩、創(chuàng)作,能進行音樂、舞蹈、戲曲舞臺表演;

3. 能進行一般的演唱和舞蹈表演,能組織和指揮合唱、輔導和組織舞蹈表演;

4. 能組織和輔導美術(shù)創(chuàng)作;

5. 能組織社會文化活動,并進行示范、講解、輔導;

6. 能進行藝術(shù)經(jīng)營活動、藝術(shù)創(chuàng)業(yè);

7. 能進行一般的戲劇表演和組織戲劇舞臺表演;

8. 能從事在早教、幼兒園保育等工作;

9. 能組織和開展群眾藝術(shù)文化活動;

10. 能傳承與發(fā)展嘉禾伴嫁歌。

社會文化藝術(shù)專業(yè)

本專業(yè)堅持立德樹人、德技并修、學生德智體美勞全面發(fā)展,本 專業(yè)畢業(yè)生主要面向文化館(站)、少年宮、文化產(chǎn)業(yè)單位和企業(yè)單 位的工會、團委,社會工作站、早教機構(gòu)等,培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn) 代化建設要求相適應,德、智、體、美全面發(fā)展,具有本專業(yè)的必備 基礎理論知識和專門知識、具備較強的從事群眾藝術(shù)文化宣傳的能力, 具有良好職業(yè)道德,能從事社會文化藝術(shù)的普及、傳播工作;在早教 機構(gòu)、藝術(shù)培訓機構(gòu)等從事藝術(shù)輔導工作;從事與本專業(yè)有關(guān)的管理 工作的"一專多能"的中等藝術(shù)人才。