*畢業(yè)不知道怎么選擇學校,近年來,職業(yè)教育越來越受重視,職業(yè)學校也越來越多,以至于家長不知道怎么選擇學校,下面由我們張老師帶您了解衡陽理工學校畢業(yè)的學生怎么樣相關(guān)資訊。

衡陽理工學校簡介
*是一所多層次、多*、多專業(yè),集教學、實習為一體的高等教育機構(gòu)。設(shè)有計算機工程系、機械電子系、建筑工程系、經(jīng)濟管理系、人文系等5系2部共37個專業(yè)。

衡陽理工學校職業(yè)發(fā)展學校結(jié)合學生特點,引導學生根據(jù)個人需求與社會需求樹立正確的職業(yè)理想,并依據(jù)學生自身條件和職業(yè)發(fā)展方向,幫助學生分析職業(yè)潛能,激發(fā)學生的職業(yè)興趣,引導學生正確選擇專業(yè),制定適應(yīng)社會需求、符合自身職業(yè)潛能特點和發(fā)展需要的規(guī)劃方案。經(jīng)過學校三

年的職業(yè)教育,讓學生具備較強的學習能力和技能操作能力。學校按

要求開足課程,強化專業(yè)技能的培養(yǎng),以中職技能抽查和技能競賽為

契機,組織相關(guān)專業(yè)進行校內(nèi)比賽,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生

的動手能力和職業(yè)素質(zhì),樹立工匠意識;依托學校的實習實訓基地,

選擇實踐經(jīng)驗豐富的教師指導學生實習實訓,掌握操作規(guī)程,培養(yǎng)學

生的實踐能力;利用 "學生服務(wù)中心"和"跑腿平臺",鼓勵學生在

校內(nèi)兼職,收發(fā)快遞、送外賣,增強勞動意識,減輕家庭負擔。

根據(jù)教育部《關(guān)于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實施工作的指導意見》(簡稱13號文件)和《湖南省中等職業(yè)學校教學管理規(guī)程》(簡稱教學管理規(guī)程)的要求,結(jié)合學校實際,調(diào)整各專業(yè)的人才培養(yǎng)目標,在2019版人才培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上,總結(jié)教學實踐成果,修編完善了2020版人才培養(yǎng)方案,確保培訓的學生能夠滿足用人單位的需要,全面提升人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

創(chuàng)新社會實踐,積極投身社會志愿活動

為推進學校與社區(qū)結(jié)對共建新格局,營造文明社區(qū)、文明校園的良好氛圍,進一步鞏固創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文成果,學校黨支部組織教師黨員和學生志愿者前往石鼓區(qū)金源街道金源社區(qū)開展文明創(chuàng)建結(jié)對共建活動。參加活動的黨員和志愿者對金源社區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角和小區(qū)路面進行了清掃,幫助小區(qū)優(yōu)化環(huán)境衛(wèi)生,受到了社區(qū)和小區(qū)居民的好評。學校將繼續(xù)發(fā)揚志愿服務(wù)精神,積極參加社區(qū)活動,以實際行動為衡陽市文明創(chuàng)建工作做出應(yīng)有貢獻。