湖南康復技術專業(yè)中專學校 省重點中專學校
教學進程總體安排
(一)學時分配表
序號
課程類別
課程模塊
理論學時
實踐學時
總學時
比例(%)
1
公共基礎課程
文化課程
1032
246
1278
40.2
素養(yǎng)課程
0
146
146
2
專業(yè)(技能)課程
專業(yè)基礎能力課程
270
162
432
24.4
崗位核心能力課程
216
216
432
職業(yè)領域專業(yè)拓展課程
(專業(yè)選修課程)
81
45
126
11
3
公共拓展課程
207
45
252
4
實習實訓
0
880
880
24.8
5
合計
1806
1740
3546
實踐學時/總學
49.1
湖南康復技術專業(yè)中專學校 省重點中專學校
UI設計(網(wǎng)頁設計)
UI的本文是用聲零面,U設計專業(yè)主要是培養(yǎng)能從事對軟件的人機交互,操作邏照、界面美觀的整體設計工作的人才。U設計師的進及范圍包括惠級網(wǎng)頁設計、移動應用房
專業(yè) 面設計,是目前*信息產業(yè)中*為搶手的人才之一,其職能大體包括三方面:一是圖
概述 形設計。即軟件產品外形設計,一是交工設計,主要設計軟件的調作流程、樹狀紀
構、操作規(guī)范等;三是用戶測試與研究,測試交互設計的合理性及圖形設計的美觀性。
U團用戶界面設計行業(yè)剛剛在全球軟件業(yè)光起,屬于高薪技術設計產業(yè)。國內外眾務大型T企業(yè)(例如:百度、騰訊、Yahoo、*移動、Nokia、聯(lián)想、網(wǎng)易、微軟、盛
專業(yè) 大、淘寶等眾多企業(yè))均已成立專業(yè)的U設計*,但專業(yè)人才稀缺,人才資源爭奪滿
前景 烈,就業(yè)市場供不應求。本專業(yè)還有一個特點,即新手也只需要經(jīng)過幾個月的系統(tǒng)學
習就可以是備基本的U設計能力,所以*起點的學生也能學好U設計,這也是很多想進入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)工作的同學選擇這一專業(yè)的原因
教學進程總體安排
(一)學時分配表
序號
課程類別
課程模塊
理論學時
實踐學時
總學時
比例(%)
1
公共基礎課程
文化課程
1032
246
1278
40.2
素養(yǎng)課程
0
146
146
2
專業(yè)(技能)課程
專業(yè)基礎能力課程
270
162
432
24.4
崗位核心能力課程
216
216
432
職業(yè)領域專業(yè)拓展課程
(專業(yè)選修課程)
81
45
126
11
3
公共拓展課程
207
45
252
4
實習實訓
0
880
880
24.8
5
合計
1806
1740
3546
實踐學時/總學
49.1
湖南康復技術專業(yè)中專學校 省重點中專學校
UI設計(網(wǎng)頁設計)
UI的本文是用聲零面,U設計專業(yè)主要是培養(yǎng)能從事對軟件的人機交互,操作邏照、界面美觀的整體設計工作的人才。U設計師的進及范圍包括惠級網(wǎng)頁設計、移動應用房
專業(yè) 面設計,是目前*信息產業(yè)中*為搶手的人才之一,其職能大體包括三方面:一是圖
概述 形設計。即軟件產品外形設計,一是交工設計,主要設計軟件的調作流程、樹狀紀
構、操作規(guī)范等;三是用戶測試與研究,測試交互設計的合理性及圖形設計的美觀性。
U團用戶界面設計行業(yè)剛剛在全球軟件業(yè)光起,屬于高薪技術設計產業(yè)。國內外眾務大型T企業(yè)(例如:百度、騰訊、Yahoo、*移動、Nokia、聯(lián)想、網(wǎng)易、微軟、盛
專業(yè) 大、淘寶等眾多企業(yè))均已成立專業(yè)的U設計*,但專業(yè)人才稀缺,人才資源爭奪滿
前景 烈,就業(yè)市場供不應求。本專業(yè)還有一個特點,即新手也只需要經(jīng)過幾個月的系統(tǒng)學
習就可以是備基本的U設計能力,所以*起點的學生也能學好U設計,這也是很多想進入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)工作的同學選擇這一專業(yè)的原因
