常德鴻志中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

portant;">學(xué)校開辦初,設(shè)有電子電器、計算機應(yīng)用、中英文秘、旅游服務(wù)四個專業(yè)。在實踐中,學(xué)校發(fā)現(xiàn)中職層次的計算機應(yīng)用,實質(zhì)上只是現(xiàn)代社會對人才素質(zhì)的普遍要求,算不上一項真正的專業(yè),學(xué)生很難找到好的就業(yè)崗位。

portant;">學(xué)校下決心將計算機應(yīng)用專業(yè)與電子電器專業(yè)整合為計電專業(yè),并與深圳富士康科技集團(tuán)公司實行校企聯(lián)合辦學(xué),主修主機板專業(yè),二年二期起由廠方派人到校講課和訓(xùn)練,為學(xué)生對口就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。中英文秘專業(yè)增加辦公自動化和電算會計內(nèi)容,旅游服務(wù)專業(yè)*起分導(dǎo)游和酒店服務(wù)定向培養(yǎng)。

常德鴻志中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校企合作

portant;">學(xué)校長期以來實行"校企合作、直通就業(yè)"的就業(yè)工作機制,與韓國三星電子、技嘉科技、華為機器、廣鐵集團(tuán)、富士康集團(tuán)、深圳長城開發(fā)、VIVO手機、OPPO手機、魅族科技、張家界天馬國旅、張家界康輝國旅、黃龍洞景區(qū)、建業(yè)旅游聯(lián)盟、吉首大湘西國旅等40多家省內(nèi)外*企業(yè)聯(lián)合辦學(xué),不斷探索"訂單培養(yǎng)"、"預(yù)備員工制"、"現(xiàn)代學(xué)徒制"等人才培養(yǎng)模式。

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