相信很多家長對于感統(tǒng)并不是很了解,那今天我們就來講講感覺統(tǒng)合究竟是什么呢?對我們又有多么重要呢?

什么是感覺統(tǒng)合?

感覺統(tǒng)合是指大腦和身體相互協(xié)調(diào)的學(xué)習(xí)過程。指機(jī)體在環(huán)境內(nèi)有效利用自己的感官,以不同的感覺通路(視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺、前庭覺和本體覺等)從環(huán)境中獲得信息輸入大腦,大腦再對其信息進(jìn)行加工處理,(包括:解釋、比較、增強(qiáng)、抑制、聯(lián)系、統(tǒng)一),并作出適應(yīng)性反應(yīng)的能力,簡稱"感統(tǒng)"。

說白了,感統(tǒng)主要是通過身體和大腦進(jìn)行學(xué)習(xí),身體和大腦進(jìn)行支配便成了感覺統(tǒng)合!

那孩子為何會感統(tǒng)失調(diào)?

感統(tǒng)失調(diào)的全稱為感覺統(tǒng)合失調(diào),即寶寶大腦在發(fā)展的過程中出現(xiàn)很輕微的障礙,是大腦功能失調(diào)的一種,也有被認(rèn)為是學(xué)習(xí)能力障礙。感統(tǒng)失調(diào)的寶寶智力都很正常,只是寶寶的大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)出現(xiàn)了障礙,使得許多*的方面表現(xiàn)不出來。

通常兒童在12歲之前通過感統(tǒng)訓(xùn)練很容易糾正感統(tǒng)失調(diào)的現(xiàn)象,一旦超過12歲就會定型,無法改變,因此3-6歲的寶寶能夠在感統(tǒng)訓(xùn)練下糾正過來。這就是為什么有的寶寶小時候很聰明,但長大后卻很一般了。

感統(tǒng)失調(diào)有哪原因呢?

先天性:生理原因

(1)因胎位不正引起的平衡失調(diào);

(2)因早產(chǎn)或剖腹產(chǎn)造成造成觸覺失調(diào);

(3)因懷孕期間不正確的吃藥和打針對寶寶造成的傷害。

后天性:環(huán)境及人為的原因

(1)由于小家庭和都市化生活,使得寶寶活動范圍變小,大人對寶寶過度保護(hù),事事包辦,導(dǎo)致寶寶接受的信息不全面;

(2)媽媽太忙碌,輔導(dǎo)少而造成寶寶右腦感官刺激不足;

(3)出生后,沒讓寶寶經(jīng)過爬行階段就直接學(xué)習(xí)走路,產(chǎn)生了前庭平衡失調(diào);

(4)媽媽或保姆不準(zhǔn)寶寶玩土,玩沙,害怕弄臟,從而造成寶寶觸覺刺激缺乏;

(5)過早地使用學(xué)步車,使寶寶前庭平衡及頭部支撐力不足;

(6)媽媽的要求太高,管教太嚴(yán),人為地造成寶寶壓力太大,寶寶自由活動時間太少造成精神上的傷害,產(chǎn)生拔苗助長的挫折等等 。

發(fā)現(xiàn)孩子感統(tǒng)失調(diào)怎么辦!

我們家長如果發(fā)現(xiàn)孩子有感統(tǒng)失調(diào)的情況必須去專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu),這樣才能對孩子用正確的引導(dǎo)方法幫助孩子改善,眾艾感統(tǒng)訓(xùn)練中心是一家集教研+培訓(xùn)為一體的專業(yè)化感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu),運用國際*標(biāo)準(zhǔn)的感統(tǒng)綜合能力測評,了解孩子整體的綜合能力情況,全面的為孩子打造針對性的訓(xùn)練,讓每個孩子都變的更自信!

感覺統(tǒng)合在3-6歲是*佳的黃金階段,更是針對孩子各個能力的提升得關(guān)鍵期,不要在他的童年留下遺憾,詮釋自信人生。