2023年新公布:沙盤師證書含金量高嗎匯總 完成沙盤的個案報告 (個案少 12 次) 并通過審核即:培訓(xùn) 36 學(xué)時+分析/督導(dǎo) 12 小時+12 次個案的個案報告沙盤師認(rèn)證條件: 具有*或同等以上,從事有關(guān)臨床心理學(xué)或心理教育工作 2 年以上,接受并遵守職業(yè)心理學(xué)工作者的道德規(guī)范與專業(yè)守則; 已認(rèn)證"沙盤師(初級)"資質(zhì); 完成規(guī)定的專業(yè)課程學(xué)習(xí) 120 個學(xué)時以上包括華人心理分析聯(lián)合會舉辦的網(wǎng)絡(luò)視頻課程) 與ISST/STA 或東方心理分析研究院具有專業(yè)資質(zhì)的沙盤師一起完成個人的沙盤分析 20 小時以上: (資質(zhì)導(dǎo)師列表請見附表 1)完成規(guī)定的實習(xí)與督導(dǎo)(個別督導(dǎo) 12 小時與團體導(dǎo) 30 小時):完成一篇象征分析為主題的論文(3000字):完成沙盤的個案報告(20 次以上)并通過個案匯報面試審核

  什么人適合學(xué)習(xí)沙盤 心理學(xué)愛好者 心理師 心理講師 社會工作者 中*心理 企業(yè) 團隊

  沙盤適合的人群是在語言表達(dá)存在困難,因為沙盤本質(zhì)上,是潛意識溝通和交流的一種途徑。 兒童和成年人之間的交流,往往都是存在的,尤其是語言方面的。 孩子內(nèi)心的潛意識、潛在的感情,受限于詞匯量等客觀因素,往往不能用語確的表達(dá)出來。 而當(dāng)孩子在沙盤中擺放道具的時候,實際上就是他們在表達(dá)自己的情緒和心里狀況。 通過沙盤引導(dǎo)幼兒擺放相應(yīng)的小擺件,并賦予這些擺件一定含義,將能夠良好呈現(xiàn)出幼兒的內(nèi)心,便于教育者及時發(fā)現(xiàn)他們的心理問題,并便于有效處理這些心理問題,實施心理干預(yù)和幫助,幼兒的心理健康狀態(tài)。

  2023年新公布:沙盤師證書含金量高嗎匯總 哪些人應(yīng)該拿個沙盤師證? 1、有沙盤的人群; 2、想要心理能量的人群; 3、從事心理服務(wù)行業(yè)的工作人員; 4、、、心理工作者; 5、希望通過沙盤家庭問題的人群; 6、想育兒教育能力的人群; 7、希望修復(fù)父母關(guān)系的伙伴; 8、希望團隊合作能;
在當(dāng)?shù)厝?事 中心網(wǎng)站報名, 2023年報名時間:每月15號截止報考,每月均可報考,證是應(yīng)對檢查,報考條件有相關(guān)或者中等
資格認(rèn)證者,報考人員必須要通過培訓(xùn)機構(gòu)報名,考生將自己的資料交給機構(gòu),然后由機構(gòu)統(tǒng)一代報名,自己按時參加即可。

  一、沙盤指導(dǎo)師就業(yè)前景 不論是在自我、親子教育、親子溝通或是家庭婚姻等行業(yè),沙盤都是有著別的心理狀態(tài)技術(shù)所不具備的優(yōu)點。作為心理學(xué)領(lǐng)域極具*度的技術(shù),便于把握,使用方便,應(yīng)用普遍,適用不同年齡段和社會團體。更多報考資訊,辛苦您關(guān)注小編,后臺私信詳細(xì)了解,并有證書報考折扣大禮包,以及相關(guān)試題贈送~

  沙盤師職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn) 完成培訓(xùn)規(guī)定的課程內(nèi)容并通過、考核者,將由人力資源和社會*部職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會正式頒發(fā)的"沙盤師"或"沙盤督導(dǎo)師"CAEP專業(yè)能力證書。根據(jù)《職業(yè)教育法》有關(guān)規(guī)定,該證書是對勞動者崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)、能力培訓(xùn)、繼續(xù)教育和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的證明,可以作為培訓(xùn)學(xué)員從業(yè)的資格憑證,通用。本證書編號為編碼,其有效性可通過職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會網(wǎng)站查詢。

  三、沙盤指導(dǎo)師的主要工作內(nèi)容 1、積極開展社會心理學(xué)課程討論,明確提出自己的觀點,設(shè)計方案撰寫一套相對性完備的課程; 2相互配合單位進(jìn)行課程整體規(guī)劃,根據(jù)實踐活動整理出完備的教育體系; 3、企業(yè)研制的宣傳表明;為需要幫助的人給予課程與信息; 4、開展課堂教學(xué)活動,積極收集梳理同學(xué)們對課程的意見與建議,并立即向上級意見反饋; 5、及時完成上邊分派的許多每日任務(wù),如果需要幫助其他單位按時完成工作中。

  2023年新公布:沙盤師證書含金量高嗎匯總 幼兒成長中,對于外界陌生人的較少,初入幼兒園的時候,受到潛意識自我保護(hù)機制的影響,在和其他兒童交流的中性不夠高。 幼兒園開展教學(xué)活動的中,需要充分關(guān)注幼兒的實際發(fā)展特點,從幼兒的心理特征和認(rèn)知規(guī)律入手,采用多種活動,鼓勵學(xué)生進(jìn)行充分深入的交流,切實引導(dǎo)兒童。 沙盤可以解決、多動癥、情感、、焦慮、攻擊行為等心理問題;還可以解決厭學(xué)、學(xué)習(xí)困難等問題,對兒童的創(chuàng)造性思維、空間思維、時間概念和規(guī)則意識等有著顯著的作用;沙盤技術(shù)是目前國內(nèi)、都認(rèn)可的有效心理之一,而且已經(jīng)成為一個的心理師必備的基礎(chǔ)心理技術(shù)。