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南昌UI培訓(xùn)有哪些方面的內(nèi)容(零基礎(chǔ)能學(xué)UI設(shè)計(jì))

日期:2022-11-03 20:37:32     瀏覽:80    來(lái)源:南昌中公教育優(yōu)就業(yè)
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南昌UI培訓(xùn)有哪些方面的內(nèi)容,說(shuō)實(shí)話南昌UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)我之前一點(diǎn)都不了解。下面我跟大家鬧鬧UI設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)規(guī)范,UI設(shè)計(jì)難不難學(xué),UI設(shè)計(jì)移動(dòng)端和PC端區(qū)別,UI設(shè)計(jì)師需要學(xué)什么,UI設(shè)計(jì)中用到的軟件,UI界面設(shè)計(jì)所要學(xué)的軟件,零基礎(chǔ)能學(xué)UI設(shè)計(jì)。

UI設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)規(guī)范

UI設(shè)計(jì)有著一致性的原則,堅(jiān)持以客戶體驗(yàn)為中心設(shè)計(jì),那么就要去針對(duì)用戶的需求去完成字體和圖片以及其他方面的設(shè)計(jì),其中在文字設(shè)計(jì)方面盡量保證對(duì)齊和統(tǒng)一,還要在錄入當(dāng)中保持完整性,保證功能和內(nèi)容一致,還需要保證設(shè)計(jì)的合理性,以及菜單和按鈕的設(shè)計(jì)需求,排版,功能等多方面的產(chǎn)品設(shè)計(jì),要遵循設(shè)計(jì)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范去完成UI設(shè)計(jì),從而給用戶一個(gè)*的體驗(yàn)。

UI設(shè)計(jì)難不難學(xué)

UI設(shè)計(jì)師需要我們做出符合人機(jī)交互的*產(chǎn)品,那么在學(xué)習(xí)的時(shí)候就必須要接觸到電腦和軟件,對(duì)于想要去從事UI設(shè)計(jì)行業(yè)的人員來(lái)說(shuō),一顆堅(jiān)定的心比任何的外物都重要,不管難于不難,只要我們想要去學(xué)會(huì),都是能學(xué)會(huì)的。其實(shí)學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)就是掌握一些二維的設(shè)計(jì)理念及軟件操作外帶一點(diǎn)點(diǎn)美術(shù),其實(shí)對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是不難的,還是那句話,只要有信心都能學(xué)會(huì)。

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UI設(shè)計(jì)移動(dòng)端和PC端區(qū)別

UI設(shè)計(jì)有幾個(gè)分類,其中PC端的設(shè)計(jì)和移動(dòng)端的設(shè)計(jì)就是其中的兩個(gè)分類,這兩個(gè)分類在理論上是一樣的,只是不同的在于設(shè)計(jì)的媒介,一個(gè)是移動(dòng)的,一個(gè)固定的。兩者在操作上也不相同,移動(dòng)端是靠手指點(diǎn)擊操作,PC端一般采用鼠標(biāo)去操作,兩者針對(duì)的用戶習(xí)慣也不同,那么在兩者設(shè)計(jì)上就盡可能的去滿足用戶的需求才是最重要的。

UI設(shè)計(jì)師需要學(xué)什么

UI設(shè)計(jì)師是UI設(shè)計(jì)的工作人員,在現(xiàn)如今這個(gè)社會(huì)中一名合格的UI設(shè)計(jì)師是必須要學(xué)美術(shù),因?yàn)橹挥邢鄳?yīng)的美術(shù)功底才能設(shè)計(jì)出更好的視覺(jué)效果;還要有專業(yè)UI設(shè)計(jì)理論知識(shí),這也是我們學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)必不可少的;還有就是一些相關(guān)軟件的操作,必須要熟練掌握;*會(huì)有就是一點(diǎn)點(diǎn)管理和溝通能力,只有溝通好了才能做到設(shè)計(jì)出*用戶需求的產(chǎn)品。

UI設(shè)計(jì)中用到的軟件

UI設(shè)計(jì)是一個(gè)綜合的類別,是需要設(shè)計(jì)人員要有全方位的設(shè)計(jì)能力,那么要掌握的設(shè)計(jì)軟件就有很多了;比如在產(chǎn)品規(guī)劃期間我們就要用到文檔處理軟件(WPS),信息架構(gòu)方面的(Xmind 8),交互方面的(Adobe XD、Sketch、Axure),還有就是界面方面的PS、IIIustrator、Figma、After Effects等多個(gè)軟件。

UI界面設(shè)計(jì)所要學(xué)的軟件

UI設(shè)計(jì)最核心的就是界面設(shè)計(jì),而界面設(shè)計(jì)又包括了功能圖標(biāo),界面插畫,界面整體布局等;那么最常用的設(shè)計(jì)軟件就有PS,Sketch,XD,Ai,F(xiàn)igma等,PS不用多說(shuō),那是一個(gè)萬(wàn)能的平面軟件,Sketch是一款矢量設(shè)計(jì)軟件,F(xiàn)igma是一款交流軟件,能最直接的看到設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài),進(jìn)行團(tuán)隊(duì)交流。

零基礎(chǔ)能學(xué)UI設(shè)計(jì)

隨著科技和互聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)步和發(fā)展,UI設(shè)計(jì)也隨之而來(lái),許多的人都想去學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì),也有一部分的擔(dān)心,學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)要不要基礎(chǔ),沒(méi)基礎(chǔ)能不能學(xué),只要你愿意去學(xué)習(xí),就是好樣的,學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)是不需要任何的基礎(chǔ),也沒(méi)有年齡的限制,只要我們有信念,有信心,有熱血就能去學(xué)而且學(xué)好。

UI設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)規(guī)范,UI設(shè)計(jì)難不難學(xué),UI設(shè)計(jì)移動(dòng)端和PC端區(qū)別,UI設(shè)計(jì)師需要學(xué)什么,UI設(shè)計(jì)中用到的軟件,UI界面設(shè)計(jì)所要學(xué)的軟件,零基礎(chǔ)能學(xué)UI設(shè)計(jì)這些都是小編親身經(jīng)歷的體驗(yàn),還有什么要了解的,你可以在線聯(lián)系我們的客服,幫您解決。

學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 趙**評(píng)價(jià):老師講課很認(rèn)真,特別適合剛畢業(yè)的*生或者是想轉(zhuǎn)行的朋友,對(duì)每位學(xué)員都很負(fù)責(zé)。老師們平常和大家也是很要好的朋友,上課氣氛好,下課也會(huì)陪大家練習(xí),不太清楚的都可以隨時(shí)和老師溝通。
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  • 包**評(píng)價(jià):學(xué)習(xí)氛圍挺濃厚的,老師講的知識(shí)很全面,覆蓋率廣,Java班老師挺不錯(cuò)的,因?yàn)槲冶旧硪彩菍W(xué)Java的,看了一下JPA這一節(jié)的課件,挺詳細(xì)的,老師也很負(fù)責(zé),每次上自習(xí)都很忙碌,給學(xué)生們解決問(wèn)題,有了負(fù)責(zé)任的老師,剩下的就靠學(xué)生自己的努力程度啦,希望大家都能找到高薪的工作!
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  • 先**評(píng)價(jià):老師講得確實(shí)不錯(cuò),方法技巧很具體很實(shí)用,但需要花費(fèi)時(shí)間和辛苦反復(fù)練習(xí)才能更好掌握,其實(shí)該類考試 除了大量的學(xué)習(xí)訓(xùn)練之外,臨場(chǎng)的發(fā)揮,心理素質(zhì)及外界環(huán)境的影響也是很大的
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  • 曽**評(píng)價(jià):在校時(shí)基礎(chǔ)挺好的,只不過(guò)工作后有些內(nèi)容不是很熟悉了。報(bào)了中公的輔導(dǎo)班,通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn),讓我很快把之前的知識(shí)點(diǎn)撿起來(lái)了。老師的服務(wù)也挺好的,推薦了同學(xué)過(guò)去了。
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  • 未**評(píng)價(jià):中公老師就是好!那邊老師服務(wù)很細(xì)心很有責(zé)任心,主要師資好,教學(xué)著重技巧與練習(xí)相結(jié)合。教學(xué)方法深入淺出,運(yùn)用生動(dòng)實(shí),課堂氣氛活躍。沖著中公老師必須給個(gè)贊!
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  • 路**評(píng)價(jià):體驗(yàn)的是Java開發(fā)的體驗(yàn)課,總體感覺(jué)還挺好的,再考慮要不要學(xué)下去,現(xiàn)在這個(gè)工作很難找,想給自己學(xué)門技能。老師都比較年輕,能和同齡人聊得來(lái)。所以感覺(jué)這個(gè)課程也挺生動(dòng)有趣的。
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  • 未**評(píng)價(jià):老師從知識(shí)點(diǎn)詳細(xì)講述到*后整合知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行答題思路梳理講得都很清晰,意義不僅在于了解某件事情某種現(xiàn)象和整個(gè)歷史的發(fā)展,還可以引導(dǎo)作為學(xué)生的我對(duì)現(xiàn)有環(huán)境的認(rèn)識(shí),謝謝老師,有所收獲。
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