2023北京有哪幾所比較好的社交行為障礙康復訓練機構?，前些天老家的一個兒時玩伴突然聯(lián)系到我，告訴我說想了解北京感統(tǒng)訓練，他問我未來發(fā)展前景怎么樣，之所以問我是因為我一直在從事 這方面。以下適合寶寶感統(tǒng)訓練的游戲，感統(tǒng)訓練的目的有哪些，感統(tǒng)失調主要是指什么，幾歲可以開始訓練呢，感統(tǒng)失調指什么意思，感統(tǒng)失調容易發(fā)生在多大，感覺統(tǒng)合訓練指的是什么，為什么兒童容易感統(tǒng)失調，感統(tǒng)訓練的目的是為什么是我給他具體分析的情況。

1.適合寶寶感統(tǒng)訓練的游戲

感覺統(tǒng)合訓練 要按照專家安排的訓練內容進行訓練，為孩子健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。 有幾種游戲，比如平衡桌，兩腳或單腳站在平衡桌上，雙手做排球等。保持身體平衡。華強婷刺激和增強身體平衡能力。 二袋鼠跳孩子站在包里，雙手提起包，雙腳同時向前跳，然后一跳就強化了前庭刺激一直過敏的信息。三陽光隧道 讓孩子趴著從隧道里爬過去，可以增強對皮膚的刺激。和調節(jié)前庭感覺?；?，滑行，攀爬。 吊籃等游戲可以訓練孩子的團結意識。

2.感統(tǒng)訓練的目的有哪些

提高各感覺系統(tǒng)的功能，促進兒童神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。這個目標是針對特定感覺系統(tǒng)的異常，通過特定感覺信息的特定感覺通道來實現(xiàn)的，比如用觸覺球刺激皮膚來改善受訓者的觸覺過敏反應。兒童感覺統(tǒng)合失調有兩種傾向:過敏和不敏感，所以制定的培養(yǎng)目標分別針對這兩種傾向。該層次的訓練目標側重于特定感覺系統(tǒng)的訓練，感覺系統(tǒng)之間的“整合”程度較低，屬于感覺訓練中的初級訓練目標。

3.感統(tǒng)失調主要是指什么

感統(tǒng)”是指將人體器官各部分感覺信息輸出人組一起，經(jīng)大腦整合起到，已完成對身體外的感官作出反應。感統(tǒng)失調主要包括兒童前庭覺、視覺、觸覺、本體覺的失調，感統(tǒng)訓練的主要目的是讓孩子在玩樂中通過專門的訓練器械，幫助兒童對感覺刺激產(chǎn)生合理的反應，從而提升兒童的綜合能力，改善感統(tǒng)失調。

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4.幾歲可以開始訓練呢

感統(tǒng)訓練可以從孩子一出生就開始進行不僅解決問題、預防障礙，還能開發(fā)孩子大腦的潛能，提高智力和學習能力。感統(tǒng)訓練的年齡范圍一般是0～12歲兒童，超過這個年齡，訓練的可塑性就難以把握了，所以12歲以下的孩子都應該做感統(tǒng)訓練！

5.感統(tǒng)失調指什么意思

感覺統(tǒng)合失調是指感覺統(tǒng)合失調。感覺統(tǒng)合失調是患者大腦功能障礙的一種也稱學習障礙。感覺系統(tǒng)是指人體器官各部分感覺信息的輸入和組合，通過人腦系統(tǒng)的協(xié)作，完成對外界感知的有效反應。只有通過感覺整合神經(jīng)系統(tǒng)的不同部分才能協(xié)調整體行動，從而使個體能夠順利地與環(huán)境接觸。沒有感覺統(tǒng)合大腦和身體就無法和諧發(fā)展。

6.感統(tǒng)失調容易發(fā)生在多大

感覺統(tǒng)合失調多發(fā)生在4到12歲的孩子身上。通常這些孩子智力發(fā)育正常但有學習或行為障礙。與正常兒童相比他們在很多方面都有這樣或那樣的差異如嬰兒期的翻滾、攀爬、坐、站；兒童鞋帶紐扣手工語言表達等。沒有其他孩子的好。這些孩子看得不夠仔細，聽得不夠仔細，但是注意力不能很好地集中。這些問題往往因為沒有作業(yè)和學習成績，家長很難在開學前發(fā)現(xiàn)。到了學校之后才發(fā)現(xiàn)同齡的孩子各方面都不如自己。只有通過看病他們才能知道自己學習困難的癥結所在。

7.感覺統(tǒng)合訓練指的是什么

以游戲的形式來豐富孩子的感覺刺激,讓孩子在設定中,通過感覺統(tǒng)合發(fā)展的水平而精心設計的感覺統(tǒng)合活動項目,接受刺激并做出適應性反應,促進大腦功能的完善,刺激感覺統(tǒng)合能力的發(fā)展,最終達到預防或糾正感覺統(tǒng)合失調的目的。

8.為什么兒童容易感統(tǒng)失調

為什么兒童容易感統(tǒng)失調？導致感統(tǒng)失調在臨床確切的病因并不明確，主要有兩方面。先天因素：遺傳因素，孕產(chǎn)因素，輕微的腦損傷或輕微的腦功能障礙。后天因素：小家庭和都市化生活，育兒觀念和育兒方式。這些原因都有可能導致孩子感統(tǒng)失調。

9.感統(tǒng)訓練的目的是為什么

感覺訓練的目的是通過*的多媒體技術為感覺障礙兒童創(chuàng)造一個虛擬的康復訓練環(huán)境。它包含多種訓練項目，結合最科學的體能訓練設備，使教學內容豐富，形式多樣有效提高兒童的皮膚觸覺、前庭感覺和本體感覺實現(xiàn)大腦和身體各種功能的連接和協(xié)調，從而促進兒童大腦和身體的發(fā)展。

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