安寧華清中學作為云南基礎教育的領軍力量,引進山東師大基礎教育集團-教育管理經(jīng)驗,秉承"孝、禮、精、恒"的校訓,努力服務云南基礎教育事業(yè)。安寧華清中學高考復讀班開班以來,獲得了學生和家長的信賴與肯定,取得了良好的社會口碑及名譽積累。

辦學理念

山師華清中學確立"以人為本,全面發(fā)展,培養(yǎng)具有*民魂和國際視野的現(xiàn)代人"的辦學目標,并制定"六個*"的學校發(fā)展目標。學校復讀年級將堅持以人為本、育人為先,積極踐行"立足于升學預備教育,著眼于學生終身可持續(xù)發(fā)展,為學生的幸福人生奠基"的理念。

師資優(yōu)勢

學校薪資待遇標準向沿海發(fā)達地區(qū)看齊,用高標準和超標準薪資衡量人才價值,平年薪超20萬。工作過程中出現(xiàn)態(tài)度不端正、沒有耐心、教學成績不顯著、研級管理沒有成的教師,實行末位淘汰制。學校教師的淘汰率控制在10%,既保證了教師隊伍的穩(wěn)定性,又杜絕了很多學校存在的教師隊伍里有混日子、不作為、違反師德等現(xiàn)象,確保教師隊伍始終保持高水平。

學生管理

 教學管理、德育管理確保孩子優(yōu)良習慣的養(yǎng)成和高質(zhì)量課堂的教學。只要學生在校,從校長到老師都必須在崗,嚴格考勤,嚴格管理,從傳課授業(yè)到生活指導,山師華清教育團隊都全天候陪伴學生身邊,實行24小時準軍事化的管理,把成人成才放在較好位,讓學生在華清學得安心,讓家長放心地把孩子托付給學校。精細化的管理模式,只為幫助學子取得更大的成功。

管理制度(導師制)

學習采用"導師制"培優(yōu)補弱,以捆綁式機制形成教育學生、提升素質(zhì)的合力,每一位學生都有1-2名導師,著眼于每個人的特質(zhì),對學生進行個性化培養(yǎng),每一位學生的思想、行為、心理、成績等都能享受一對一關注。導師全面關心學生成長,融入親情、換位思考,為學生的前途負責,真正架起師生間的"心靈橋梁"。

教學成果

2020年山師華清中學首戰(zhàn)高考21人闖過600分大關!清北班平均分664.28分,"985"院校錄取率10O%,其中徐朋瑩同學以695分的高考成績提前批次榮錄北京大 學!崔月明同學以681分的高考成績榮錄北京大 學!曹倚凡榮錄*人民大 學!況豪同學榮錄南開大 學!陳梅林同學榮錄浙江大 學!張曦文同學榮錄*農(nóng)業(yè)大 學!2020年山師華清中學高考4人榮錄北大清 華!600分以上人數(shù)再創(chuàng)新高,占全校報考總數(shù)的17%!*科清北班所有同學均被錄取

高三應屆生如果高考失敗的話他們還有一次機會再去復讀,有些高三應屆生就可能不是很重視明年的高考或者低估了高考的重要性。而對于復讀生來講,經(jīng)歷過失敗的滋味才選擇了復讀這條路走,自然而然的堅持下來了,爭取在明年后一次高考*上自己理想的*。