揚州藝術(shù)留學(xué)高校,要想找個自己心中理想的揚州藝術(shù)留學(xué)培訓(xùn)學(xué)校,在這里我給大伙分享下我的一些心得:加拿大藝術(shù)留學(xué)申請,留學(xué)國外語言準備,北歐各國純藝術(shù)留學(xué)的好處。
1.加拿大藝術(shù)留學(xué)申請
就我多年觀察,其實選擇藝術(shù)留學(xué)申請的同學(xué)大都兼?zhèn)淝閼押湍芰?,我個人很敬佩那些愿意奔赴夢想且步伐擲地有聲的年輕熱血。這是每年申請季,那些為了作品集廢寢忘食的孩子們身上常有的樣子。我也真心的希望可以幫大家做些力所能及的事情。
2.留學(xué)國外語言準備
準備考研和準備留學(xué)前期還是不太一樣的。畢竟國內(nèi)考研要初試,準備的科目比較多,整體也偏應(yīng)試,比較局限。學(xué)作品集會感覺自由一點,做項目基本都是從自己感興趣的方面入手,專注在專業(yè)上就好,很像一個學(xué)習的過程,也彌補了我之前學(xué)習上的不足。
3.北歐各國純藝術(shù)留學(xué)的好處
北歐藝術(shù)不是我們所認為的純藝術(shù),它是基于實用功能性意義之上的審美哲學(xué)和生活藝術(shù)的合集,也就是在強調(diào)設(shè)計功能性的同時,注重人文理念和社會責任感。北歐藝術(shù)留學(xué)的目的國主要是芬蘭、瑞典、挪威和丹麥,它們有著優(yōu)美的景色、發(fā)達的經(jīng)濟,也有著優(yōu)越的教學(xué)體制和豐厚的留學(xué)生福利。為了吸引更多優(yōu)秀學(xué)生來學(xué)習,北歐的一些綜合性*和藝術(shù)類院校開設(shè)了許多英文授課的項目,且多采用小班授課的模式,師生比遠遠低于英美,每個學(xué)生接觸到老師的時間以及老師對個體花的精力都會更多。
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