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東莞系統(tǒng)的高考全科輔導(dǎo)班名單榜首推薦_東莞高考輔導(dǎo)班推薦(高中哪些科目需要補(bǔ)課)

日期:2023-02-19 15:40:54     瀏覽:310    來源:東莞金博教育
核心提示:東莞系統(tǒng)的高考全科輔導(dǎo)班名單榜首推薦_東莞高考輔導(dǎo)班推薦,不用發(fā)愁,其漫無目的的討論東莞高三高考沖刺,不如看看小編整理的補(bǔ)課找家里的大哥哥好還是老師好,一對一補(bǔ)課一般補(bǔ)多久,高中補(bǔ)課多少錢一個(gè)小時(shí)

東莞系統(tǒng)的高考全科輔導(dǎo)班名單榜首推薦_東莞高考輔導(dǎo)班推薦,不用發(fā)愁,其漫無目的的討論東莞高三高考沖刺,不如看看小編整理的補(bǔ)課找家里的大哥哥好還是老師好,一對一補(bǔ)課一般補(bǔ)多久,高中補(bǔ)課多少錢一個(gè)小時(shí),高中化學(xué)補(bǔ)課容易補(bǔ)上來嗎,不愿補(bǔ)課還去補(bǔ)課有用嗎,高中哪些科目需要補(bǔ)課,換教材了高三還能復(fù)讀嗎呢。

1.補(bǔ)課找家里的大哥哥好還是老師好

可以找*生或者老師補(bǔ)課。關(guān)鍵是看學(xué)生所處的階段。 如果孩子剛進(jìn)入*或者高中,*生是可以的,*生教一些基礎(chǔ)知識也是可以的。如果孩子處在*、*這樣的關(guān)鍵時(shí)期,就需要專業(yè)的老師了。 有經(jīng)驗(yàn)的老師要昂貴的家教,但家長還是明白一個(gè)道理,付出才有回報(bào)。 除非只是為了跟上競爭,省錢,去找剛畢業(yè)的*生輔導(dǎo)。

2.一對一補(bǔ)課一般補(bǔ)多久

一對一的補(bǔ)課,一小時(shí)比較好,45分鐘也可以。應(yīng)根據(jù)兒童的集中時(shí)間和課程接受程度來確定。時(shí)間過長容易引起疲勞,但效果不佳。補(bǔ)課一天補(bǔ)四個(gè)小時(shí)比較合適,上午兩小時(shí),下午兩小時(shí)。一對一補(bǔ)課,補(bǔ)一小時(shí)比較好。當(dāng)然,這需要根據(jù)學(xué)生的接受情況而定,消化知識快的可以多補(bǔ)習(xí)一會(huì)。

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3.高中補(bǔ)課多少錢一個(gè)小時(shí)

前些年一對一補(bǔ)課每小時(shí)就高達(dá)300元了,現(xiàn)在可能更高。高中生的補(bǔ)課屬于稀缺資源,畢竟社會(huì)上很多人是干不了這個(gè)的。高中補(bǔ)課多數(shù)是兩小時(shí)起步,1對1每次上課花費(fèi)大約是600~800元,如果每兩小時(shí)收費(fèi)500元。補(bǔ)習(xí)學(xué)校不同也是影響高中一對一輔導(dǎo)班費(fèi)用的因素之一。因?yàn)槭袌錾洗嬖诟偁庩P(guān)系,不可能每個(gè)高中的補(bǔ)課費(fèi)用都一樣。

4.高中化學(xué)補(bǔ)課容易補(bǔ)上來嗎

高中化學(xué)課很容易補(bǔ)。 補(bǔ)課還是有用的,但是化學(xué)補(bǔ)課的時(shí)候要知道哪部分不行。高中有些同學(xué)會(huì)讓老師補(bǔ)*的化學(xué)知識,但也是有效的。 化學(xué)習(xí)題的練習(xí)是必不可少的。 但是不要什么都做,會(huì)做很多無用功。 做書上的習(xí)題,高考題等 把高一的化學(xué)課本看了幾遍。 對于理解記憶的公式,課后題一定要完全掌握,所謂不離不棄,一般考試超出大綱的東西畢竟不多。

5.不愿補(bǔ)課還去補(bǔ)課有用嗎

孩子不愿補(bǔ)課還去補(bǔ)課是沒有用的,成績和學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)系,學(xué)習(xí)態(tài)度不好怎么補(bǔ)都不會(huì)有效果的,還浪費(fèi)錢。給孩子補(bǔ)課是有用的,也是必要的,但要注意尺度。給孩子補(bǔ)課主要看他們的學(xué)習(xí)情況。如果孩子的成績是短板,關(guān)鍵點(diǎn)就是短板??陀^來說,補(bǔ)課就是要補(bǔ)短板。

6.高中哪些科目需要補(bǔ)課

高中的語數(shù)外需要補(bǔ)課,高中語文、數(shù)學(xué)、英語三門主要科目總成績在高考成績中占比百分之六十,主科成績薄弱對整體學(xué)習(xí)成績有著極大的影響。高中補(bǔ)課要補(bǔ)偏科的薄弱科目 著名的木桶定理告訴我們:一只木桶能盛多少水,并不取決于最長的那塊木板,而是取決于最短的那塊木板。

7.換教材了高三還能復(fù)讀嗎

換教材了高三還能復(fù)讀。很多人覺得教材改版意味著學(xué)習(xí)和考試的內(nèi)容也會(huì)有很大的變化,但事實(shí)并非如此。高中新舊教材的更換,在知識點(diǎn)上的變化并不大。新老教材肯定是有區(qū)別的,但是自然*類知識點(diǎn)區(qū)別不大,只是編排體系不同,但是人文社科類*變化稍微大一點(diǎn)。

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學(xué)員評價(jià)ASK list

  • 先**評價(jià):老師負(fù)責(zé)、專業(yè)、年輕,我家初中的孩子,不喜歡年級大的退休老師,跟著學(xué)校退休老師學(xué)了一段時(shí)間,就是不愿意學(xué)了,成績也上不來。本來想著老師年輕會(huì)不會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,帶不好,沒想到他們安排的老師都很專業(yè),語數(shù)英三科老師都很年輕,但都很專業(yè),盡職,特別是語文老師,孩子非常喜歡
    手機(jī)號碼: 178****6862   評價(jià)時(shí)間: 2024-09-30
  • 未**評價(jià):金博1對1的個(gè)性化教學(xué)方式,是現(xiàn)在非常受家長和學(xué)員歡迎的。
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  • 郭**評價(jià):今年因?yàn)橐咔?孩子的學(xué)習(xí)耽誤了不少,于是給孩子報(bào)名了金博教育的一對一課程,補(bǔ)了補(bǔ)英語和數(shù)學(xué),孩子兩科已經(jīng)提了40分,感謝老師。
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  • 劉**評價(jià):會(huì)做和會(huì)教完全是兩碼事,孩子的作業(yè)每次給他講我覺得很容易很好理解,但他就是學(xué)不會(huì),我原本以為是我表達(dá)能力的問題,試了老師的課后才知道會(huì)做和會(huì)教真的是不一樣,循序漸進(jìn)是要以孩子的認(rèn)知去層層遞進(jìn)的,原來知識的邏輯性是那么重要
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  • 唐**評價(jià):高中數(shù)學(xué)比較難學(xué),但是孩子在金博教育上課的這三年我一點(diǎn)也沒有操心孩子的數(shù)學(xué),一直都特別的穩(wěn)定,還是多虧了金博教育一對一老師啦。
    手機(jī)號碼: 184****3818   評價(jià)時(shí)間: 2024-09-30
  • 未**評價(jià):孩子物理基礎(chǔ)很差,趁著國慶放假特意給他報(bào)了個(gè)物理強(qiáng)化班,金博教育的老師真厲害,一下子就找到了孩子的不足,現(xiàn)在孩子也愛上了物理學(xué)習(xí),很感謝!
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  • 楊**評價(jià):兒子明年就要參加中考了,這次初二期末考試,語文成績非常差,決定給他報(bào)名補(bǔ)習(xí)語文,老師也都是來自*院校,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)特別豐富,經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)的考核之后,找出了兒子在語文方面的不足之處,并且制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃有了的輔導(dǎo),明年中考一定會(huì)取得一個(gè)好的成績。
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  • 蔡**評價(jià):帶孩子體驗(yàn)了一下試聽課,發(fā)現(xiàn)老師很負(fù)責(zé),課堂互動(dòng)性強(qiáng),還讓孩子上臺講解題思路,雖然孩子有些緊張,但是順利把題目解答出來了,講的還不錯(cuò),成功挑戰(zhàn)三道同類型題,下次應(yīng)該不會(huì)再錯(cuò)了,這種教育模式很有趣又有效,果斷聯(lián)系老師,把系統(tǒng)性課程約起來。
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  • 楊**評價(jià):孩子在金博教育參加了一段時(shí)間的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)課,進(jìn)步真的很大,不僅數(shù)學(xué)水平有看得見的提高,而且現(xiàn)在都不排斥這門學(xué)科了,學(xué)習(xí)興趣很大,太謝謝金博教育的老師了!
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