南京口碑編程啟蒙課程培訓(xùn)班推薦-南京專注編程啟蒙課程培訓(xùn)班，剛剛朋友打電話給我說(shuō)南京少兒編程很好，對(duì)此我還查了下8歲才學(xué)編程意味著已經(jīng)晚了嗎，4-6歲學(xué)習(xí)少兒編程初級(jí)階段，選擇適合年齡段的編程課程，學(xué)習(xí)編程更有自信，在未來(lái)編程可能是的基本能力，應(yīng)該幾歲開(kāi)始學(xué)習(xí)編程，Scratch針對(duì)8-16歲。

1.8歲才學(xué)編程意味著已經(jīng)晚了嗎

那孩子今年8歲才學(xué)編程,是不是就意味著已經(jīng)晚了?”“比起別的孩子來(lái)說(shuō)起步是晚了,但年齡大理解得也快。目前我們的課程分5個(gè)階段,從3歲到16歲都有,小洛推薦給8歲孩子報(bào)名第3階段,也就是6.5—8歲學(xué)齡段。即便孩子沒(méi)學(xué)過(guò)*、二階段即3—6.5歲的幼幼齡入門、幼小基礎(chǔ)段,也不妨礙孩子從第三階段開(kāi)始學(xué)習(xí)。

2.4-6歲學(xué)習(xí)少兒編程初級(jí)階段

孩子4歲的時(shí)候?qū)W習(xí)一些簡(jiǎn)單的課程，邊玩邊學(xué)習(xí)，當(dāng)然這個(gè)年齡也不是說(shuō)到了4歲就要學(xué)習(xí)，根據(jù)每個(gè)孩子的不同成長(zhǎng)情況。課堂的主要學(xué)習(xí)形式是少兒的一些編程小游戲，雙語(yǔ)編程課程也是鍛煉孩子聽(tīng)力以及學(xué)習(xí)的好時(shí)期?？梢酝嬉恍┎缓帜傅木幊绦∮螒颍热缬弥噶羁刂埔粋€(gè)角色到達(dá)終點(diǎn)，繞過(guò)障礙物用循環(huán)來(lái)完成重復(fù)任務(wù)等。

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3.選擇適合年齡段的編程課程

一類是以樂(lè)高機(jī)器人為代表的機(jī)器人教育。此類教育主要從機(jī)器人結(jié)構(gòu)化搭建開(kāi)始，讓小朋友從積木入手，鍛煉動(dòng)手能力。然而學(xué)習(xí)機(jī)器人的小朋友大多數(shù)從4-5歲開(kāi)始，此年齡段的小朋友正是顏色、形狀形成的時(shí)候，積木對(duì)其有天生的吸引力，興趣點(diǎn)非常濃。二類是采用Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學(xué)，該類編程教育是通過(guò)編程游戲教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)編程能力的課程。課程主要是讓學(xué)生做一個(gè)電腦游戲，做一個(gè)動(dòng)畫。

4.學(xué)習(xí)編程更有自信

培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力，一個(gè)成功的人必然具備一定的創(chuàng)造力和想象力。創(chuàng)造力和想象力是可以培養(yǎng)的。很多家長(zhǎng)對(duì)編程存在一定的誤區(qū)，認(rèn)為它是枯燥無(wú)味的且具有非常高的難度。事實(shí)上編程是一個(gè)創(chuàng)造的過(guò)程，通過(guò)對(duì)不同代碼和組合，創(chuàng)造出世界上*的技術(shù)。孩子在這個(gè)過(guò)程中沉浸在自己的創(chuàng)造和想象中，孩子用自己雙手將自己想象中的物品形象化，這種快樂(lè)是其他知識(shí)所不可替代的。

5.在未來(lái)編程可能是的基本能力

在未來(lái)編程可能是孩子的基本能力，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展自動(dòng)化、人工智能的普及，智能化已經(jīng)成為人們生活的一部分。智能化的生活離不開(kāi)編程，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，編程可能成為孩子的基本能力。什么是基本能力就是和語(yǔ)數(shù)外科目一樣普遍存在的，是生活中必不可少的。如果不想被社會(huì)淘汰就要主動(dòng)出擊，讓孩子在時(shí)代的浪花下盡情揮灑汗水。

6.應(yīng)該幾歲開(kāi)始學(xué)習(xí)編程

孩子應(yīng)該幾歲開(kāi)始學(xué)習(xí)編程呢？理論上孩子三到五歲是編程的啟蒙階段，六到十八歲是編程的正式學(xué)習(xí)階段。該年齡段的劃分主要是根據(jù)兒童語(yǔ)言發(fā)展規(guī)律而來(lái)的。有的孩子可能打算學(xué)的時(shí)候，已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了啟蒙階段，也不要著急，雖然三到五歲是語(yǔ)言發(fā)展的黃金期。但孩子越大心智越成熟，理解能力也越強(qiáng)，所以家長(zhǎng)不要覺(jué)得晚。

7.Scratch針對(duì)8-16歲

一般在4-5歲時(shí)就可以開(kāi)始接觸少兒編程，學(xué)一些簡(jiǎn)單的編程思維。從目前的少兒編程語(yǔ)言來(lái)看，主要是Scratch。Scratch是美國(guó)麻省理工（MIT）專門針對(duì)少年兒童開(kāi)發(fā)的一款積木化的編程語(yǔ)言，編寫程序就像是玩積木一樣，有趣，又能訓(xùn)練編程思維。按照MIT的構(gòu)想，Scratch是專門針對(duì)8-16歲兒童設(shè)計(jì)的，

8歲才學(xué)編程意味著已經(jīng)晚了嗎，4-6歲學(xué)習(xí)少兒編程初級(jí)階段，選擇適合年齡段的編程課程，學(xué)習(xí)編程更有自信，在未來(lái)編程可能是的基本能力，應(yīng)該幾歲開(kāi)始學(xué)習(xí)編程，Scratch針對(duì)8-16歲，都覺(jué)得發(fā)展方向很好。南京口碑編程啟蒙課程培訓(xùn)班推薦-南京專注編程啟蒙課程培訓(xùn)班

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