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南京實(shí)力專業(yè)編程啟蒙課程培訓(xùn)班推薦-南京編程啟蒙課程培訓(xùn)班(應(yīng)該幾歲開(kāi)始學(xué)習(xí)編程)

日期:2023-02-17 15:18:00     瀏覽:351    來(lái)源:南京斯坦星球
核心提示:南京實(shí)力專業(yè)編程啟蒙課程培訓(xùn)班推薦-南京編程啟蒙課程培訓(xùn)班,知識(shí)改變命運(yùn),技術(shù)改變自我。南京少兒編程說(shuō)的是抓住眼前的機(jī)會(huì)學(xué)更多的Scratch操作簡(jiǎn)單有趣,學(xué)編程一定要早8歲都有點(diǎn)晚了,通過(guò)編程學(xué)習(xí)啟發(fā)思

南京實(shí)力專業(yè)編程啟蒙課程培訓(xùn)班推薦-南京編程啟蒙課程培訓(xùn)班,知識(shí)改變命運(yùn),技術(shù)改變自我。南京少兒編程說(shuō)的是抓住眼前的機(jī)會(huì)學(xué)更多的Scratch操作簡(jiǎn)單有趣,學(xué)編程一定要早8歲都有點(diǎn)晚了,通過(guò)編程學(xué)習(xí)啟發(fā)思維,應(yīng)該幾歲開(kāi)始學(xué)習(xí)編程,編程雖好,但不適合所有人,Scratch針對(duì)8-16歲。

1.Scratch操作簡(jiǎn)單有趣

Scratch的積木化操作具有簡(jiǎn)單、可視等特點(diǎn),有趣的界面可以制作動(dòng)畫、游戲等,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。我們只需使用鼠標(biāo)拖動(dòng)相應(yīng)模塊到程序編輯欄后,再進(jìn)行部分參數(shù)的設(shè)定,就可以完成程序,實(shí)現(xiàn)一段動(dòng)畫、一個(gè)小游戲等,讓孩子在編程中體會(huì)成就感。

2.學(xué)編程一定要早8歲都有點(diǎn)晚了

對(duì)不少家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),“編程”涉及的“C語(yǔ)言”等知識(shí),都是上了*才正式接觸到的*。但在不少少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的宣傳中,卻有不少這樣的話語(yǔ):“孩子現(xiàn)在不學(xué)編程”,未來(lái)就會(huì)“落后于時(shí)代”。學(xué)習(xí)編程能培養(yǎng)孩子的邏輯能力、提高孩子的創(chuàng)造力以及思維的縝密性,編程好的孩子對(duì)別的*比如數(shù)學(xué)、科學(xué)等,也都能觸類旁通。我們這里不少六七歲的*員,他們學(xué)習(xí)了一年后,邏輯思維和動(dòng)手能力都有提升,對(duì)于將來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也很有幫助,因?yàn)榫幊毯蛿?shù)學(xué)密不可分。

3.通過(guò)編程學(xué)習(xí)啟發(fā)思維

隨著人工智能、大數(shù)據(jù)等新一代信息技術(shù)快速融入人們的生活,越來(lái)越多的家長(zhǎng)把孩子送往編程班,希望發(fā)掘孩子的興趣,爭(zhēng)取走*競(jìng)賽之路。因此,各類少兒編程類興趣班越來(lái)越受家長(zhǎng)重視。“讓小孩學(xué)習(xí)編程并不是長(zhǎng)大后一定要從事相關(guān)行業(yè),更多的是通過(guò)編程學(xué)習(xí),能夠啟發(fā)思維,達(dá)到促進(jìn)其它*進(jìn)步的目的。

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4.應(yīng)該幾歲開(kāi)始學(xué)習(xí)編程

孩子應(yīng)該幾歲開(kāi)始學(xué)習(xí)編程呢?理論上孩子三到五歲是編程的啟蒙階段,六到十八歲是編程的正式學(xué)習(xí)階段。該年齡段的劃分主要是根據(jù)兒童語(yǔ)言發(fā)展規(guī)律而來(lái)的。有的孩子可能打算學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了啟蒙階段,也不要著急,雖然三到五歲是語(yǔ)言發(fā)展的黃金期。但孩子越大心智越成熟,理解能力也越強(qiáng),所以家長(zhǎng)不要覺(jué)得晚。

5.編程雖好,但不適合所有人

沒(méi)有興趣的孩子,興趣是孩子*的老師并不是所有的孩子都對(duì)編程感興趣。有的孩子上了幾節(jié)課,還是沒(méi)有提起興趣那家長(zhǎng)就不要強(qiáng)求了。因?yàn)橛械暮⒆涌赡芴焐蛯?duì)編程不感興趣特別是一些女孩。與其讓孩子浪費(fèi)時(shí)間不如學(xué)一些孩子感興趣額的課程,效果可能更好。

6.Scratch針對(duì)8-16歲

一般在4-5歲時(shí)就可以開(kāi)始接觸少兒編程,學(xué)一些簡(jiǎn)單的編程思維。從目前的少兒編程語(yǔ)言來(lái)看,主要是Scratch。Scratch是美國(guó)麻省理工(MIT)專門針對(duì)少年兒童開(kāi)發(fā)的一款積木化的編程語(yǔ)言,編寫程序就像是玩積木一樣,有趣,又能訓(xùn)練編程思維。按照MIT的構(gòu)想,Scratch是專門針對(duì)8-16歲兒童設(shè)計(jì)的,

看了這些Scratch操作簡(jiǎn)單有趣,學(xué)編程一定要早8歲都有點(diǎn)晚了,通過(guò)編程學(xué)習(xí)啟發(fā)思維,應(yīng)該幾歲開(kāi)始學(xué)習(xí)編程,編程雖好,但不適合所有人,Scratch針對(duì)8-16歲,對(duì)南京實(shí)力專業(yè)編程啟蒙課程培訓(xùn)班推薦-南京編程啟蒙課程培訓(xùn)班你還有什么疑問(wèn),歡迎來(lái)電咨詢。

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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 覃**評(píng)價(jià):我們家小孩有點(diǎn)內(nèi)向,剛開(kāi)始給他報(bào)名的想法是想讓他多鍛煉鍛煉, - -段時(shí)間上下來(lái),發(fā)現(xiàn)他對(duì)科創(chuàng)類的課程還蠻感興趣的, 每次上完課都能滔滔不絕的跟我們分享他在這次課上學(xué)到了什么東西,有哪些地方非常有意思。所以我覺(jué)得這課上的挺值的, 也有推薦給身邊有小孩的朋友。草莓老師很會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)小朋友身上的人,閃光點(diǎn),很有經(jīng)驗(yàn)的老師!
    手機(jī)號(hào)碼: 137****7379   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-04-18
  • 王**評(píng)價(jià):聽(tīng)說(shuō)南京斯坦星球的趣味編程課程的效果很棒,同事的孩子都是在斯坦星球?qū)W習(xí)的, 于是我. 也帶孩子來(lái)到這里,試聽(tīng)了一節(jié)課,孩子很喜歡,很滿意,現(xiàn)在半年過(guò)去了, 寶寶越來(lái)越聰明。
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  • 楊**評(píng)價(jià):之前經(jīng)常在弘揚(yáng)逛,經(jīng)??吹剿?正好在電影院[ ]0 , 課題還挺多的,是實(shí)驗(yàn)加動(dòng)手的課程,小朋友們.上課回答也很積極, 他們還會(huì)有每三個(gè)月一次的戶外活動(dòng)課??梢詮恼n堂轉(zhuǎn)到課外的,但價(jià)格也挺貴的噢,還是不錯(cuò)的一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程!
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  • 未**評(píng)價(jià):在斯坦星球上了幾次課了,之前在小小運(yùn)動(dòng)館上課的時(shí)候就看到隔壁的機(jī)構(gòu)人來(lái)人往的小朋友上課的非常多,所以就了解了一 下,發(fā)現(xiàn)是做科創(chuàng)類的機(jī)構(gòu),能鍛煉小朋友的邏輯思維能力和動(dòng)手能力,試聽(tīng)了-下發(fā)現(xiàn)小孩還挺感興趣的 ,就給他報(bào)名了。 . 上課的是小花老師,很負(fù)責(zé)任的老師,小朋友很喜歡她!
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  • 未**評(píng)價(jià):家里面小孩馬上要上大班了,想培養(yǎng)- -些關(guān)于開(kāi)拓思維和動(dòng)手能力的興趣課,在網(wǎng)上經(jīng)常會(huì)看一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu),突然有*看到 了 斯坦星球這個(gè)機(jī)構(gòu) ,覺(jué)得離家很近 ,就想著去嘗試- --下試聽(tīng).
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  • 魏**評(píng)價(jià):當(dāng)時(shí)就是抱著玩的心態(tài)加入了南京斯坦星球的少兒編程課程,沒(méi)有到不到半年的時(shí)間,我已經(jīng) 深深愛(ài)上了編程,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠自已寫小游戲了, 謝謝斯坦星球少兒編程老師們的鼓勵(lì),等我高中畢 業(yè), -定報(bào)軟件開(kāi)發(fā)專業(yè)。
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  • 李**評(píng)價(jià):之前看孩子學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊張,壓力有點(diǎn)大,就想給她報(bào)個(gè)興趣班放松一下 ,正好看著斯坦星球離家 還挺近的,就帶孩子來(lái)了,感覺(jué)這挺寬敞明亮的,教學(xué)環(huán)境不錯(cuò),老師水平看起來(lái)也很厲害,很滿意
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